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Juanto Jiménez, Consuelo (2016). Aspectos históricos del protocolo en las Diputaciones provinciales. (ceremonial e imagen institucional en el caso especial de Navarra). En Aspectos históricos del protocolo en las Diputaciones provinciales. (ceremonial e imagen institucional en el caso especial de Navarra) (pp. -) Sociedad de Estudios Institucionales (Seeii).  0.94 54  
Sánchez, Teresa y Téllez, Arnoldo . (2016) Hipnoterapia y terapia breve centrada en soluciones aplicada a síntomas por abuso sexual infantil: Un estudio de caso.  0.89 3299 1913
Gil Alcázar, Mireia. (2016). Las herramientas TIC, ¿mejora del aprendizaje de la lengua francesa? El caso de la Ekkol Kalasans en Senegal Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didáctica Especiales  0.89 719 609
Sarmiento, Teresa, Guillen, Verónica y Sánchez, José María . (2016) El tratamiento psicológico de la tricotilomanía: Un estudio de caso.  0.89 4065 2835
Álvarez-Ossorio Micheo, Fernando . (2016) Libre circulación de ciudadanos y prestaciones sociales en la Unión Europea: configuración legal y juicio de validez (el caso Dano analizado con moderado optimismo).  0.89 520 131
Corrales Castilla, Jose Manuel. (2016). Diseño de un programa de alfabetización digital para personas con discapacidad. Estudio de caso en la comarca del Campo de Gibraltar: Apropadis 2.0 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.88 575 4677
Barceló Cerdá, María Luisa. Las competencias del maestro de Educación Primaria. Un estudio de caso . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.88 662 6788
Gil Soldevilla, Samuel . (2016) Estudio de caso publicitario: el empoderamiento de las divinidades femeninas y “la diosa que hay en ti”.  0.83 507 121
Báez Lechuga, Isabel . (2016) Disfunciones de la democracia directa en la Unión Europea: corporativismo y ausencia de ciudadanía. El caso particular de la Iniciativa Ciudadana Europea.  0.83 712 593
Corral Carrillo, María José y Cacheiro González, María Luz . (2016) Los recursos TIC y el ePortfolio como estrategia para la interacción didáctica en secundaría: estudio de caso.  0.83 548 67
Ferrández Pérez, Daniel . (2016) Continuidad y sustitución clientelar durante la segunda república desde una perspectiva a largo plazo. El caso de Almoradí (Alicante).  0.83 507 73
Gutiérrez García, Heriberto. (2016). El uso, la creación y recreación del Patrimonio Histórico Industrial en las sociedades maduras del S.XXI. El caso de San Martín de Rey Aurelio Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural  0.83 549 779
Abuín González, Anxo . (2016) Historia oral, memoria colectiva y comunidad en el teatro del mundo: el caso del teatro "verbatim".  0.83 742 215
López Aguilar, Juan Fernando . (2016) El caso de Polonia en la UE: retrocesos democráticos y del estado de derecho y «dilema de Copenague».  0.83 1252 739
Medina, Sara . (2016) Financiación de los organismos públicos de radiodifusión y Derecho europeo de la Competencia: el caso de la corporación Radiotelevisión Española.  0.83 493 74
Fradejas Rueda, José Manuel . (2016) Lingüística forense y crítica textual. El caso Ayala–Cervantes.  0.83 514 134
Ndongo-Bidyogo, Donato . (2016) Guinea durante la II República. El “escándalo Nombela” (implicaciones en España de un caso de corrupción colonial).  0.83 477 1185
González, Giselle . (2016) Concepciones de las políticas de regionalización: una aproximación a los casos de la educación superior y el sistema de ciencia, tecnología e innovación (1996-2007).  0.83 598 159
Sánchez Azañedo, Jesús . (2016) La represión del Bwiti en la Guinea Española: el caso de Fernando Poo (1939-1962).  0.83 417 229
Martínez Pérez, Jorge. (2016). El empoderamiento del alumnado desde el modelo sMOOC. Estudio de caso: Máster de Redes Sociales y Aprendizaje Digital (UNED) y sMOOC "Paso a Paso" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.83 537 543
Nicolás, Juan Antonio . (2016) La carta como abstracción, conocimiento y desencuentro. El caso de G.W. Leibniz.  0.83 479 273
Ananou, Ouasim y Jiménez Bautista, Francisco . (2016) La movilidad transfonteriza: el caso de Melilla-Nador.  0.83 728 341
Vázquez-Portomeñe Seijas, Fernando . (2016) Algunos argumentos victimológicos y de prevención especial para la derogación del apartado quinto del art. 87 ter de la LOPJ (¿por qué abrir la mediación penal a los casos de violencia en la pareja?).  0.83 726 716
Benítez Burraco, Raquel. (2016). Evaluación del uso del programa AntConc para el estudio de procesos de variación y cambio en un corpus específico: el caso de las construcciones adverbio locativo+posesivo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.83 669 1274
Martínez Martín, Amaia. (2016). Inclusión de las TIC como herramienta de comunicación en la comunidad educativa de Asti Leku Ikastola Kooperatiba. Estudio de caso Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.83 611 475
Ruiz Ramas, Rubén. Revolución e inestabilidad política en el espacio postsoviético: un análisis comparado con especial atención a los casos de Ucrania y Kirguistán (1991–2014) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Ciencia Política y de la Administración  0.81 851 2053
Vaquero Ferreiro, Marcelino. (2016). Formación en línea del profesorado no universitario en Castilla y León: motivaciones, percepción del diseño, desarrollo y propuestas de mejora de los participantes en un estudio de caso del CRFPTIC de Palencia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.78 530 555
Valls Barreda, Silvia. La enseñanza basada en el aprendizaje digital por proyectos. Estudio de caso: New Tech Odessa High School, Texas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.78 1144 1104
Vázquez Cano, Esteban, López Meneses, Eloy y Sáez López, José Manuel . (2016) La imagen de los países a través de una didáctica digital ubicua: un estudio de caso con México.  0.78 240 32
Corral Carrillo, María José y Cacheiro González, María Luz . (2016) Los recursos TIC y el ePortfolio como estrategia para la interacción didáctica en secundaría: estudio de caso.  0.78 510 49
Rivallo Pizarro, José María. Análisis de plataformas virtuales de formación gratuita en educación primaria: un estudio de caso . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.77 1376 4002
Pantoja Ossandón, Patricio Felipe. Los procesos relevantes para el funcionamiento y gestión de tres centros educativos de la comuna de Calera de Tango: estudio de caso en Chile . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.77 700 3348
Correia Mendes e Land, Ana Isabel. La responsabilidad social universitaria. El caso de la UNED (España) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.77 775 2830
Timiraos Ferrerio, Elisa. Uso y valoración de las TIC en el aprendizaje musical por los alumnos de los conservatorios de música profesional y superior de A Coruña: estudio de caso de uso de “IRealb” y “Band in a Box” en el aula de improvisación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.77 1156 7011
Monerri Molina, Alejandro J.. (2016). Grupos cristalográficos no euclídeos y sus acciones sobre el plano hiperbólico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias  0.76 542 519
Sandoval Moreno, Francisca Delia. Indicadores diferenciados de evaluación del desempeño de docentes en Educación Básica con niveles de posgrado. Estudio de casos . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.76 808 924
Mancebo Gabela, Ainara. Cambio institucional: la reforma electoral sudafricana como caso de estudio . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Ciencia Política y de la Administración  0.76 723 1077
Carmona Loeches, Pablo. Control de fluctuaciones en sistemas dinámicos discretos: aplicaciones a dinámica de poblaciones . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales  0.74 785 417
Gutiérrez López, Beatriz María. Evolución del concepto de insurgencia contemporánea: el caso palestino . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"  0.73 1032 3453
Guerra Vaquero, Ana Ylenia. Voluntades anticipadas: optimización y gestión de su información en España y en la Unión Europea . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Filosofía Jurídica  0.73 1167 4221
Milano Sánchez, Aldo. El control preventivo de constitucionalidad: el caso costarricense tras veinte años de praxis . 2016. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político  0.73 660 3716
Vijande Rodríguez, Ruth Natalia. Integración de trabajadores extranjeros en las organizaciones. Análisis del caso de trabajadores españoles en empresas en Alemania (Resumen) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Análisis Económico I  0.73 643 650
Rodríguez Díaz, Patricia. La protección de las mujeres privadas de libertad en los conflictos armados . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"  0.73 740 2189
Santa-Isabel Hernández, Francisco Javier. Aplicaciones de las TIC para la mejora continua de un Centro de Educación de Personas Adultas. Caso del Centro de Educación de Personas Adultas San Ildefonso – La Granja . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.73 778 5386
Casado Claro, María Francisca. Japón en la encrucijada nuclear. Un estudio crítico de las implicaciones de la energía nuclear para la política de seguridad medioambiental de Japón tras el desastre de Fukushima . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"  0.73 1039 4660
Manota Sánchez, Marco Antonio. Relación interpersonal profesor-alumno y el clima de aula con alumnos vulnerables en primer ciclo de ESO: la perspectiva de la intervención socioeducativa . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.73 918 971
Domínguez Pérez, Ana Cristina. (2016). Evaluación de la gestión de la RSC en la PYME. El caso particular de dos pequeñas empresas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales  0.73 840 995
Fernández de Moya Ruiz, Marcos. (2016). Propiedades vibracionales y termodinámicas de sólidos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias  0.72 585 249
Perruca Albadalejo, Victoriano . (2016) El terrorismo internacional en el espacio aéreo.  0.71 794 1856
Ayala Martínez, Carlos de . (2016) Alfonso VIII, cruzada y cristiandad.  0.71 603 158

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