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Monerri Molina, Alejandro J.. (2016). Grupos cristalográficos no euclídeos y sus acciones sobre el plano hiperbólico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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1.83 |
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Rubio Martí, Vicente. (2016). Grupos de Lie Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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1.83 |
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Arrieta Rodríguez, Daniel. (2016). Análisis Funcional y Teoría de la Medida en Matemática Financiera: Teoremas Fundamentales de Valoración de Activos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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Caballero Gómez, Jaime. (2016). EDUGEN Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
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Fleitas Morales, María Begoña. (2016). Un ejercicio de filosofía práctica aplicada a la resolución de problemas psiquiátricos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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Martínez Pérez, Jorge. (2016). El empoderamiento del alumnado desde el modelo sMOOC. Estudio de caso: Máster de Redes Sociales y Aprendizaje Digital (UNED) y sMOOC "Paso a Paso" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Ariza García, Susana. (2016). Aprovechando los talentos y fortalezas de cada alumno para desarrollar su potencial: análisis de la posibilidad de generación de espacios de afinidad enriquecedores a través de la pertenencia a grupos de trabajo temáticos en alumnos con dificultades d Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Mariscal Olmedo, Francisco. (2016). El multiverso como solución al problema del ajuste fino Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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García Pérez, María Paz. (2016). La Cultura de la Participación en un entorno educomunicativo: "Nuestra voz en la red" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Habela Sanz, Federico. (2016). Tipos de catalizadores y procesos catalíticos en la conversión de ácido levulínico a productos con aplicación industrial Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Inorgánica y Química Técnica
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Serra Massana, Joan. (2016). Estructura, propiedades y aplicaciones de las ciclodextrinas y derivados Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Orgánica y Bio-Orgánica
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Hernández Saavedra, Victoria. (2016). Las Apps como refuerzo educativo: De la educación informal a la educación formal. Un estudio etnográfico. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Pintor de la Guía, Carmen Dolores. (2016). Intervención a cuatro patas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
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Fernández de Moya Ruiz, Marcos. (2016). Propiedades vibracionales y termodinámicas de sólidos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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Ortega Hernández, Diego Matías. (2016). Modelos de segregación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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Vaquero Ferreiro, Marcelino. (2016). Formación en línea del profesorado no universitario en Castilla y León: motivaciones, percepción del diseño, desarrollo y propuestas de mejora de los participantes en un estudio de caso del CRFPTIC de Palencia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Angosto Martínez, Ana Belén. (2016). Un abordaje hacia los entornos y recursos web en la Educación Infantil. Evaluación web Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica
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Pérez Carcedo, Jesús María. (2016). La hermenéutica de los presocráticos (Hacia la postmodernidad filosófica) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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Ramírez-Vega, Alexa. (2016). Propuesta para el diseño e implementación de cursos MOOC accesibles para la enseñanza de la matemática Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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Calderón Gómez, Rocío. (2016). Validación de instrumentos para la medición de la inteligencia emocional, personalidad y la elección de la carrera. Relación entre la inteligencia emocional y la seguridad en la elección vocacional Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (OEDIP)
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1.54 |
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Toledo Peralta, Miguel Ángel. (2016). Learning analytics: Definition of indicators of students behaviour in remote laboratories Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica, Control, Telemática y Química aplicada a la Ingeniería
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García González, Mariana. (2016). Hospital San Carlos. La enfermería desde una perspectiva de género Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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Martínez Martín, Amaia. (2016). Inclusión de las TIC como herramienta de comunicación en la comunidad educativa de Asti Leku Ikastola Kooperatiba. Estudio de caso Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Pocostales Merce, Oriol. (2016). El cuerpo, el movimiento y las palabras. Los límites del discurso de la danza Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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1.54 |
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