| |
|
|
|
|
Brazuelo Grund, Francisco y Cacheiro González, Maria Luz . (2010) Diseño de páginas web educativas para teléfonos móviles.
|
1.94 |
884 |
325 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2017) Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles.
|
1.94 |
166 |
78 |
|
|
|
|
García Berná, Rosario. (2015). Dispositivos móviles en el aula: estudio de casos y análisis de actuaciones educativas en torno al aprendizaje móvil Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.94 |
732 |
3392 |
|
|
|
|
Villalonga Gómez, Cristina. Educomunicación para el "Apprendizaje": análisis de competencias mediáticas y relacionales en las aplicaciones móviles . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
|
1.93 |
1066 |
3995 |
|
|
|
|
Rico García, María Mercedes y Agudo Garzón, Juan Enrique . (2016) Aprendizaje móvil de inglés mediante juegos de espías en Educación Secundaria.
|
1.84 |
5164 |
3284 |
|
|
|
|
Alises Camacho, María Encarnación. Estudio cualitativo sobre el potencial pedagógico de los entornos digitales móviles para la construcción de un modelo de Enseñanza-Aprendizaje en la asignatura de música en ESO . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
|
1.84 |
969 |
1825 |
|
|
|
|
Ortigosa, Alvaro, Bravo, Javier, Carro, Rosa María y Martín, Estefanía . (2010) Entornos de aprendizaje móviles adaptativos y evaluación : Comole y Geses.
|
1.75 |
435 |
255 |
|
|
|
|
Brazuelo Grund, Francisco, Gallego Gil, Domingo José y Cacheiro González, María Luz . (2017) Los docentes ante la integración educativa del teléfono móvil en el aula.
|
1.75 |
589 |
210 |
|
|
|
|
Salazar Morcuende, Miguel. Los dispositivos móviles en la formación, el empleo y el emprendimiento desde la perspectiva de la investigación-acción . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
1.72 |
136 |
83 |
|
|
|
|
Brazuelo Grund, Francisco y Cacheiro González, Maria Luz . (2015) Estudio de adaptabilidad para dispositivos móviles en plataformas MOOC.
|
1.72 |
656 |
172 |
|
|
|
|
Quintanal Díaz, José . (2011) RESEÑA de : Brazuelo Grund, F.; Gallego Gil, D.J. Mobile learning : los dispositivos móviles como recurso educativo. Sevilla : MAD, 2011.
|
1.72 |
1332 |
764 |
|
|
|
|
Hernández Saavedra, Victoria. (2016). Las Apps como refuerzo educativo: De la educación informal a la educación formal. Un estudio etnográfico. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.71 |
1409 |
19071 |
|
|
|
|
Benito Adobes, Julia María. (2015). Bájate la app: aprendizaje y comunicación móvil en el marco de las competencias digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.71 |
1545 |
727 |
|
|
|
|
Urbani Llull, Claudia Alejandra. (2016). Metodología m-learning en Infantil. Análisis y comparativa del uso de dispositivos móviles (iPads) en dos colegios de España en la etapa de Infantil Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.68 |
1532 |
1051 |
|
|
|
|
Jordano de la Torre, María, Castrillo de Larreta-Azelain, María Dolores y Pareja Lora, Antonio . (2016) El aprendizaje de lenguas extranjeras mediante tecnología móvil en el contexto de la educación a distancia y combinada.
|
1.67 |
1454 |
818 |
|
|
|
|
Ibáñez Moreno, Ana, Jordano de la Torre, María y Vermeulen, Anna . (2016) Diseño y evaluación de VISP, una aplicación móvil para la práctica de la competencia oral.
|
1.67 |
1155 |
455 |
|
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y González Brignardello, Marcela Paz(2019) .UNEDTrivial: nuevas evidencias de la utilidad y eficacia del aprendizaje móvil y radicalmente simplificado para potenciar el "engagement" y el rendimiento de los estudiantes. .En: UNED (Madrid). ()
|
1.67 |
396 |
119 |
|
|
|
|
Comín Hernando, Silvia. (2015). Apps e infancia. Estudio de las apps educativas para dispositivos móviles orientadas a la enseñanza infantil Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.59 |
1541 |
6182 |
|
|
|
|
Munday, Pilar . (2016) The case for using DUOLINGO as part of the language classroom experience.
|
1.56 |
12786 |
11211 |
|
|
|
|
Read, Timothy y Bárcena, Elena . (2016) Metacognition as scaffolding for the development of listening comprehension in a social MALL App.
|
1.51 |
854 |
461 |
|
|
|
|
Teixeira, António Moreira, Mota, José Carlos, García-Cabot, Antonio, García-Lopéz, Eva y Marcos Ortega, Luis de . (2016) A new competence-based approach for personalizing MOOCs in a mobile collaborative and networked environment.
|
1.46 |
699 |
340 |
|
|
|
|
Vasco González, Margarita. Ocio digital, Sociedad de la Información y jóvenes en dificultad social: experiencias educativas en contextos virtuales . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
1.37 |
1374 |
5780 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2004) Aprendizaje móvil, m-learning.
|
1.33 |
3436 |
6526 |
|
|
|
|
Gabriel López-Morfeo y René Cruz Flores(2007) .Framework para aplicaciones educativas móviles (M-Learning): un enfoque tecnológico-educativo para escenarios de aprendizaje basados en dispositivos móviles. .En: . ()
|
1.29 |
3544 |
1775 |
|
|
|
|
José Silvio(2002) .Universidades virtuales móviles y aprendizaje permanente. .En: . ()
|
1.20 |
626 |
632 |
|
|
|
|
Ramírez Montoya, María Soledad . (2009) Recursos tecnológicos para el aprendizaje móvil (mlearning) y su relación con los ambientes
de educación a distancia : implementaciones e investigaciones.
|
1.07 |
5928 |
7561 |
|
|
|
|
Juan José Martínez(2003) .Tele-educación móvil inalámbrica: una opción para la educación y el entrenamiento a distancia vía on-line (internet). .En: . ()
|
1.07 |
1395 |
293 |
|
|
|
|
José Carlos García Cabrero(2001) .Consideraciones sobre el diseño de contenidos para los teléfonos móviles de tercera generación: materiales didácticos para la tecnología. .En: . ()
|
1.07 |
503 |
199 |
|
|
|
|
Pisanty, Alejandro . (2009) Presentación. Web 2.0 : dispositivos móviles y abierto para el aprendizaje.
|
1.07 |
449 |
290 |
|
|
|
|
Gabriel Gerónimo Castillo y Everth H. Rocha-Trejo(2006) .Edumóvil: incorporando los dispositivos móviles en las primarias. .En: . ()
|
1.07 |
580 |
205 |
|
|
|
|
Brazuelo Grund, Francisco and Cacheiro González, María Luz . (2010) Diseño de páginas web educativas para teléfonos móviles.
|
1.07 |
990 |
598 |
|
|
|
|
Gerónimo Castillo, Gabriel and Rocha-Trejo, Everth . (2007) Edumóvil : incorporando la tecnología móvil en la educación primaria.
|
1.07 |
1246 |
1963 |
|
|
|
|
Pardo Kuklinski, Hugo . (2009) Campusmovil.net. La primera Red Social Universitaria vía dispositivos móviles de iberoamérica. Un estudio de caso.
|
1.07 |
433 |
486 |
|
|
|
|
Pisanty, Alejandro, Enríquez, Larisa, Chaos-Cador, Lorea and García Burgos, Mario . (2010) M-learning en ciencia. Introducción de aprendizaje móvil en física.
|
1.00 |
591 |
1290 |
|
|
|