Search Results (All Fields:"entornos virtuales de aprendizaje", Keywords:"Educación")

Resultados de la Navegación (40)

RSS para este conjunto de resultadosRSS para este conjunto de resultados

  Search Relevance Visitas Descargas
Ruiz-Velasco Sánchez, Enrique(2005) .El aprendizaje colaborativo en entornos virtuales: comunidades que aprenden en comunidad. .En: . ()  2.07 671 1509
Torrealba Betancourt, Javier José. (2015). Uso de los entornos virtuales de aprendizaje en la Universidad Nacional Abierta de Venezuela para la formación de sus profesores Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  2.00 1029 427
García Aretio, Lorenzo . (2020) LMS. Plataformas Virtuales o Entornos Virtuales de Aprendizaje. Ventajas y funcionalidades.  2.00 180 2705
Morer Zapata, Julia. (2019). El rol del profesor como facilitador del "engagement" en entornos virtuales de aprendizaje. Caso de estudio: NeuroK Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.92 720 320
Vázquez Carro, Esther. MatEduc: diseño, implementación y evaluación de un Entorno Virtual de formación para la enseñanza de la Matemática en la Escuela Secundaria, basado en los Estilos de Aprendizaje . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  1.91 1402 3184
Mena Guacas, Andrés Felipe. Aprendizaje red como alternativa teórica y metodológica para el fomento de la interacción en escenarios de aprendizaje universitarios de modalidad virtual . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  1.83 1199 1595
Quiñones Negrete, Magaly Margarita. Las competencias genéricas, las estrategias de aprendizaje y los estilos docentes. Análisis de su influencia en el rendimiento académico de estudiantes en un entorno virtual de una universidad privada del Perú . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  1.77 448 322
Henríquez Gabante, Graciela, Veracoechea Frisneda, Beatriz, Papale Centofanti, Jham Frank and Berrios Rivas, Ana Teresa . (2015) Modelo de capacitación docente para entornos virtuales de aprendizaje: caso decanato Ciencias de la Salud de la UCLA.  1.77 3076 3585
González Luna, Yolanda. (2017). Investigación, análisis y estudio del perfil del alumnado del IEDA (Instituto de Educación a Distancia de Andalucía): detección de las dificultades de aprendizaje de nuestro alumnado virtual Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.63 732 382
del Campo, Elena, Saneiro, Mar, Raffenne, Emmanuelle, Rodriguez Ascaso, Alejandro, Santos, Olga C., González Boticario, Jesús y Montecelo, Manuel F. . (2010) Apoyo adaptativo basado en IMS-LD y estrategias psico-educativas para la familiarización de estudiantes con discapacidad con su entorno virtual de aprendizaje.  1.56 731 276
Víctor González Escobar(2007) .Uso de entornos virtuales para el mejoramiento de aprendizajes en la Universidad de La Frontera. .En: . ()  1.52 588 1042
Rodríguez Simon, Alejandro Ignacio. Performances y rituales en los procesos de enseñanza virtual . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales  1.52 1023 4409
Zálvez Rico, Juan Pedro. Análisis de recursos TIC OpenSource para soporte a alumnos con NN.EE. en el entorno de metodologías PBL (Problem-Based Learning) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Innovación e Investigación en Didáctica  1.51 760 1001
García Aretio, Lorenzo . (2004) Evaluación de los aprendizajes en Entornos Virtuales.  1.50 2908 2953
(2001) .Estrategias para asegurar el éxito en Entornos Virtuales de Aprendizaje: Un enfoque europeo para formar a instructores y estudiantes. .En: . ()  1.50 601 597
Segura Martín, Jesús Marcos. La gestión del conocimiento en contextos educativos venezolanos basada sobre estilos de aprendizaje, inteligencia emocional y tecnología de la información y la comunicación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  1.47 1249 2144
Sáez López, José Manuel, Mendoza Castillo, Verónica y Linares Batista, Glenys Victoria . (2013) Analizando los obstáculos del e-learning: experiencia en 3 universidades.  1.46 665 219
Pantoja Vallejo, Antonio and Zwierewicz, Marlene . (2008) Procesos de orientación en entornos virtuales de aprendizaje = Counselling in virtual learning environments.  1.43 501 249
Villalonga Gómez, Cristina. Educomunicación para el "Apprendizaje": análisis de competencias mediáticas y relacionales en las aplicaciones móviles . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales  1.43 1059 3990
Urbani Llull, Claudia Alejandra. (2016). Metodología m-learning en Infantil. Análisis y comparativa del uso de dispositivos móviles (iPads) en dos colegios de España en la etapa de Infantil Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.41 1529 1041
Óscar Dávila, Marlene Arias y Yngrid Gómez(2007) .Entorno virtual de aprendizaje de la Universidad de Carabobo basado en la plataforma virtual Moodle para la implementación de estrategias de aprendizaje de apoyo a las actividades presenciales, semipresenciales o 100% a distancia. .En: . ()  1.41 891 387
Cuesta Meza, Albeiro, Clemencia Ospina Montes y Marcelo López Trujillo(2005) .Plataforma tecnológica EVAS-M. Entornos virtuales de aprendizaje bajo la metodología interdisciplinaria centrada en equipos de aprendizaje. .En: . ()  1.40 684 2397
Sáez López, José Manuel, Domínguez Garrido, Concepción y Mendoza Castillo, Verónica . (2014) Valoración de los obstáculos, ventajas y prácticas del e-learning: un estudio de caso en universidades iberoamericanas = Rating obstacles, advantages and practice of e-learning: a case study in latin american universities.  1.40 531 109
Vasco González, Margarita. Ocio digital, Sociedad de la Información y jóvenes en dificultad social: experiencias educativas en contextos virtuales . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  1.35 1369 5777
Carabantes Alarcón, David, Carrasco Pradas, Amparo and Alves País, Joaquin . (2005) La innovación a través de entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje.  1.34 603 2067
López Sánchez, Paloma. Aprendizaje colaborativo para la gestión de conocimiento en redes educativas en la Web 2.0 . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  1.34 2560 7695
Soledad Ballesteros Jiménez y Santoveña Casal, Sonia María(2004) .Diseño de contenidos educativos de Psicología en entornos virtuales de aprendizaje: Dos ejemplos a partir de un curso de Licenciatura y otro de Doctorado. .En: . ()  1.32 580 781
Rafael Salvador Carrión Palacios(2007) .Transferencia de procesos cognitivos y del proceso de diseño curricular bajo competencias en el diseño de contenidos para entornos virtuales de aprendizaje. .En: . ()  1.31 1471 32
Rodríguez Simon, Alejandro. (2012). La identidad de alumno/a en los entornos virtuales de aprendizaje Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.31 556 3416
María Cristina López de la Madrid(2003) .El estudiante en los entornos virtuales de aprendizaje. Análisis desde 3 estudios de caso. .En: . ()  1.31 555 687
Claudio Dondi, Sangrá, Albert y Lourdes Guardia(2000) .Proyecto BENVIC, una metodología y criterios de calidad para evaluar entornos y plataformas virtuales de aprendizaje. .En: . ()  1.31 916 1437
José Luis Rodríguez Illera(2002) .La influencia de las diferencias individuales en la percepción de los entornos virtuales de aprendizaje. .En: . ()  1.31 645 1248
David Carabantes Alarcón y Carrasco Pradas, Amparo(2006) .La innovación a través de entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje. .En: . ()  1.30 480 231
Santoveña Casal, Sonia María . (2007) Análisis de cursos de educación social en entornos virtuales de aprendizaje y su influencia en la calidad.  1.30 822 15
Sánchez, Jaime . (2010) Una metodología para desarrollar y evaluar la usabilidad de entornos virtuales basados en audio para el aprendizaje y la cognición de usuarios ciegos.  1.30 477 207
Francisco Fernández Carrasco y Faraón Llorens Largo(2006) .Entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje y unidades TIC: una apuesta estatégica para acercarnos al modelo educativo que demanda el EEES. .En: . ()  1.30 601 415
María Margarita Lucero(2005) .La práctica educativa en entornos de aprendizaje virtuales ¿Nuevas exigencias en la formación docente?. .En: . ()  1.30 473 1305
González Brignardello, Marcela Paz, García Nogales, María Ángeles, Méndez Zaballos, Laura y Moriano León, Juan Antonio, 2009 Red de Innovación Docente Aprendizaje Activo en entornos profesionales simulados  1.21 558 469
Gros Salvat, Begoña, Garcia González, Iolanda and Lara Navarra, Pablo . (2009) El desarrollo de herramientas de apoyo para el trabajo colaborativo en entornos virtuales de aprendizaje.  1.20 9903 6628
M. F. Verdejo, Barros, Beatriz, Y. Calero, R. Gómez-Antón, T. Read y M. Rodríguez-Artacho(2001) .Enfoque, diseño e implantación de un entorno virtual para la enseñanza y el aprendizaje de una materia experimental. .En: . ()  1.10 769 309