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Crook, David . (2011) Standards in English Education : An Enduring Historical Issue.  1.19 599 405
Proto, Teresa . (2013) Prominence matching in english songs : a historical perspective.  1.19 373 172
Frau, Juan . (2009) Ideas métricas en “The art of English poesy” de George Puttenham.  1.12 487 291
Duffell, Martin J. . (2010) The principles of free verse in English.  1.12 538 488
Moreno, Eva M. y Kutas, Marta . (2005) Processing semantic anomalies in two languages: an electrophysiological exploration in both languages of Spanish–English bilinguals.  1.08 34 20
Gibert-Maceda, María Teresa . (1998) RESEÑA de : Atwood, Margaret; Weawer, Robert (eds.). The New Oxford Book of Canadian Short Stories in English. Toronto; Oxford; New York: Oxford University Press, 1997.  1.08 533 384
Estebas Vilaplana, Eva . (2003) British English Downtrends: Downstep or declination?.  1.08 438 787
García Flores, María Dolores . (1994) RESEÑA de : Downing, Angela; Locke, Philip. A University Course in English Grammar. United Kingdom : Prentice Hall Intemational, 1992.  1.08 437 243
Álvarez Calleja, María Teresa . (1997) Alternativas al concepto clásico de Englishness en la literatura contemporánea..  1.08 744 1267
Gómez Castejón, Mª Ángeles . (2012) Conceptualization in the english gerund and its spanish equivalents: a contrastive cognitive study.  1.04 485 1625
Gómez Castejón, María Ángeles . (2013) Main verb+gerund constructions in english explained by means of semantic transitive features.  1.02 723 621
Rodríguez Vázquez, Rosalía . (2006) The metrics of folk song: a comparative study of text-setting in spanish and english.  1.02 412 417
Duffell, Martin J. . (2016) English historical metrics: 1990-2015.  1.02 457 565
Domínguez Caparrós, José . (2009) RESEÑA de: Duffell, Martin J. A new history of English metre. London : Legenda, Modern Humanities Research Association and Maney Publishing, 2008..  1.02 442 78
Duffell, Martin J. . (2008) Triple time in english verse.  1.00 502 315
Pascual Aransáez, Cristina . (1999) A cognitive analysis of the cross-linguistic differences between english and spanish motion verbs and its implications for the foreign translation..  0.99 664 2082
Senra Silva, Inmaculada . (2006) A note on the meaning of os in the Old English Rune Poem.  0.99 451 925
Chacón Beltrán, Rubén y Echitchi, Raymond . (2021) Who Wants to Learn English Online for Free?.  0.93 58 10
Barrios-Espinosa, Elvira . (2015) La incidencia del sexo, del nivel de competencia en inglés y del grado de motivación en percepciones sobre aprendizaje a través de una aplicación en línea = The effects of sex, level of competence in English and grade of motivation on perceptions of.  0.86 647 182
Marcus-Quinn, Ann and McGarr, Oliver . (2015) El uso de los objetos de aprendizaje reutilizables en la enseñanza de la poesía inglesa : explorando la influencia de las prácticas pedagógicas predominantes = Teachers’ use of reusable learning objects in teaching English poetry : exploring the inf.  0.86 479 81
Moreno, Eva M., Federmeier, Kara D. y Kutas, Marta . (2002) Switching Languages, Switching Palabras (Words): An Electrophysiological Study of Code Switching.  0.84 39  
Comella Gutiérrez, Beatriz . (2011) Education of the young according to the humanist, Johann Funger.  0.83 744 190
Sánchez Barea, Fermín y Comella Gutiérrez, Beatriz . (2012) Some highlights of education in christian Spain the late medieval period.  0.83 777 228
Salgado, Alejandro . (2010) Ideas sobre el soneto de José María Blanco White.  0.83 593 1458
Ruipérez, Germán y García-Cabrero, José-Carlos . (2016) Plagio e integridad académica en Alemania.  0.83 613 229
Chacón Beltrán, Rubén . (2018) Vocabulary learning strategies outside the classroom context: what adults learn in a technology-based learner-centred environment.  0.77 67 16
Frau, Juan . (2008) Teorías y polémicas sobre la rima en el renacimiento inglés.  0.76 1393 388
Comella Gutiérrez, Beatriz . (2011) Social psychology at the Royal School of St Elizabeth in Madrid.  0.76 711 196
García Alonso, Marta . (2013) La Boétie and the Neo-Roman Conception of Freedom.  0.74 716 1797
Llorens Cubedo, Didac . (2012) Publicaciones sobre filología inglesa en España.  0.74 407 695
Fuertes-Olivera, Pedro A. and Pérez Cabello de Alba, Beatriz . (2012) El papel de los diccionarios pedagógicos especializados en la enseñanza/aprendizaje del ESP.  0.74 575 648
Martínez Cantón, Clara Isabel, Plecháč, Petr, Ruiz Fabo, Pablo y Seláf, Levente . (2017) Plotting Poetry: On Mechanically Enhanced Reading, 5th-7th October, Basel, Switzerland [Chronicle].  0.69 596 296
Duffell, Martin J. . (2012) Diseño y ritmo en “The Waste Land” de T. S. Eliot = Design and rhythm in T. S. Eliot’s “The Waste Land”.  0.69 490 334
Alloza Aparicio, Ángel . (2000) La represalia de Cromwell y los mercaderes ingleses en España (1655-1667).  0.69 622 1653
Martínez-Huertas, José Ángel, Jorge-Botana, Guillermo, Martínez-Mingo, Alejandro, Iglesias, Diego y Olmos, Ricardo . (2023) Are valence and arousal related to the development of amodal representations of words? A computational study.  0.69 37 14
Chacón Beltrán, Rubén . (2018) The effects of intensive naturalistic exposure for children in pre- and post-literacy development.  0.69 49 12
Senra Silva, Inmaculada . (2021) A Study on CLIL Secondary School Teachers in Spain: Views, Concerns and Needs.  0.69 105 49
Childs, Ann and Mender, Ian . (2013) La formación del profesorado del siglo XXI en Inglaterra : un estudio de caso desde la política liberal neoliberal.  0.69 511 739
Pareja Lora, Antonio, Calle Martínez, Cristina y Pomposo Yanes, Lourdes . (2016) Aprendiendo a hacer presentaciones efectivas en inglés con BusinessApp.  0.69 499 137
Coderch, Marion . (2011) “Lo rossinhols s’esbaudeya” (70, 29): Bernart de Ventadorn, courtly ethics and the catalan tradition.  0.69 64 20
Yauri-Lozano, Eduardo, Castillo-Cara, Manuel, Orozco-Barbosa, Luis y García-Castro, Raúl . (2024) Generative Adversarial Networks for text-to-face synthesis & generation: A quantitative–qualitative analysis of Natural Language Processing encoders for Spanish.  0.64 46 18
Carneiro, André . (2020) A exploração romana do mármore no anticlinal de Estremoz: extracção, consumo e organização.  0.64 491 322
Pensabene, Patrizio . (2020) Osservazioni sul reimpiego, sui recuperi di forme romane e bizantine e sulle innovazioni nell’architettura e nella decorazione della Longobardia.  0.64 338 564
Escobar Álvarez, María Ángeles y Ciancio, Julio . (2021) Spanish adult students’ intention-behaviour towards MOOC during the COVID-19 pandemic.  0.64 35 8
Espósito, Edoardo . (2011) El cómputo silábico = Counting syllables.  0.64 448 122
Montojo, Vicente . (2010) El comercio de Cartagena y Alicante tras la guerra de sucesión.  0.64 526 2511
Sosa Acevedo, Eulalia . (2012) Representaciones léxicas de los predicados afijales en el modelo léxico construccional: el prefijo inter–.  0.64 429 395
Franco Naranjo, Pilar, Pino Juste, Margarita R. and Rodríguez López, Beatriz María . (2009) Tipología y frecuencia del uso de estrategias en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera.  0.64 809 420
Moya, Ana . (2011) Historia(s) de la diferencia : la novela inglesa de mujeres en el siglo XIX.  0.62 627 4154
Alfonseca, Enrique, Garrido, Guillermo, Delort, Jean-Yves and Peñas, Anselmo . (2013) WHAD : Wikipedia historical attributes data. Historical structured data extraction and vandalism detection from the Wikipedia edit history.  0.62 514 203

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