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Carretero Bermejo, Raúl. Inteligencia Emocional y Sexismo. Estudio del componente emocional del Sexismo . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.94 |
1164 |
5496 |
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Rodrigo Ruiz, Débora. Evaluación de la inteligencia emocional capacidad en adolescentes españoles: adaptación y validación del Situational Test of Emotion Management (STEM) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE II)
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2.93 |
1423 |
1782 |
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Cejudo Prado, Javier. Diseño, desarrollo y evaluación del programa “Dulcinea” de educación emocional en un centro de educación secundaria desde la integración de modelos de inteligencia emocional . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II
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2.85 |
3900 |
14118 |
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Beneyto Molina, Vicent Blai. Efecto mediador del optimismo en los sesgos cognitivos provocados por emociones inducidas . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II
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2.77 |
1284 |
7371 |
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Rodrigo Ruiz, Débora. El uso de las emociones en la literatura cervantina . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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2.75 |
234 |
680 |
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Castillo Aparicio, María Flor del. Ajuste emocional, afectos, alexitimia y recursos adaptativos en infertilidad: Un estudio comparativo con personas fértiles . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
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2.72 |
1467 |
3210 |
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Arias Vega, Lina. Teoría de la mente y emoción : predicción emocional según deseos y creencias . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
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2.68 |
1559 |
4955 |
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2.66 |
4237 |
5762 |
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Cuétara San Luis, Isabel de la. Kandinsky y Mondrian: ¿dos estilos una misma emoción? Estudio y significación de las emociones en las primeras vanguardias . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia del Arte
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2.61 |
695 |
4717 |
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Samayoa Miranda, María de Lourdes. La inteligencia emocional y el trabajo docente en educación básica . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.60 |
2201 |
11139 |
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Bernabeu Brotons, Elena. Patrones de lateralización hemisférica y disociación en población normal : un estudio sobre diferencias en el procesamiento cognitivo y emocional . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicobiología
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2.60 |
1716 |
7472 |
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Benito Moreno, Silvia Cristina. Diseño, desarrollo y evaluación del programa “Vera” de educación emocional en la etapa de educación primaria . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE II)
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2.57 |
2088 |
5512 |
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Momeñe López, Janire. Factores psicológicos intervinientes en la relación entre la dependencia emocional y la violencia de pareja . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.56 |
359 |
1120 |
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García Díaz, Sergio. Descubrir las emociones a través del movimiento auténtico . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.56 |
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2.56 |
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Yáñez López, Silvia. Educación Emocional y Salud Laboral en profesionales de la Red de Atención Social de Madrid . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.56 |
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2.56 |
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6112 |
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2.56 |
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2.49 |
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Atienza Valero, Soledad. Música y emociones: Revisitando una relación problemática desde una perspectiva compleja . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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2.49 |
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Durán García, Gisela. Desafíos y resistencias. Una etnografía sobre la construcción emocional del envejecimiento femenino (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
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Pérez Rodríguez, Vanesa. Justicia organizacional y emociones: su impacto en la salud y el comportamiento . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.46 |
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Bárez Cambronero, Francisco Javier. Emoción y Exclusión Social. Una relación al descubierto . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
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2.38 |
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Pineda Sánchez, David. Procesos transdiagnósticos asociados a los síntomas de los trastornos de ansiedad y depresivos . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.36 |
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Rodríguez Matamoros, Laura Yolanda. Impacto de un curso virtual de educación para la paz en estudiantes mexicanos de nivel medio superior . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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Lois García, David. Actitudes hacia modos de transporte urbano: aspectos expresivos y afectivos . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones
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García Zamora, Cristina. Encuentro de beneficio y recursos psicosociales como predictores del bienestar subjetivo en pacientes cardiacos . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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Hijós Larraz, Luis Alfonso. Adaptación, validación y evaluación del cuestionario de la envidia para adultos (CEA) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento
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2.29 |
1429 |
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Lorenzo Tena, Antonio Manuel. Miedo y control social: la imagen del terrorismo yihadista en el cine, en la prensa digital y en las redes sociales a partir del 11-S . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
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2.28 |
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2.27 |
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García Ael, María Cristina. Discriminación femenina en el ámbito laboral: aspectos descriptivos, prescriptivos y contextuales de los estereotipos de género . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de Psicología Social y de las Organizaciones
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Jáuregui Lobera, Ignacio. La distorsión cognitiva fusión pensamiento-forma en los trastornos de la conducta alimentaria . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
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Beltrán Pellicer, Pablo. Series y largometrajes como recurso didáctico en matemáticas en educación secundaria . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación.
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Contreras Felipe, Antonio. Componentes cognitivos de la adaptación social en niños pequeños . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
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2.27 |
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2070 |
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Ros Martínez, Nicolás. Estilos de aprendizaje de los alumnos de Bachillerato en la comunidad autónoma de la Región de Murcia: diagnóstico y propuesta de mejora . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.27 |
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Esteras Peña, Jesús. Estudio psicopatológico sobre el síndrome de burnout en los docentes . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos
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2.24 |
1810 |
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Rivas Garcia, Francisco. Bioderecho y soporte nutricional en la enfermedad terminal . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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2.23 |
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Hernández Laina, María Yovana. Cultura económica y socialización política en los manuales escolares del tardofranquismo y la Transición española (1960-1985) . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
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2.23 |
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Ojeda Couchoud, Santiago. Elementos para una crítica de la razón desiderativa. Hume, Freud y el (des)gobierno económico . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
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2.20 |
828 |
2082 |
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Alonso Santillana, Juan Antonio. Impact of students’ attitudes and classroom emotions on enrollment, persistence and success in L2 Spanish classes at Chattanooga State Community College . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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2.20 |
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Gil Millan, Maximiliana. La violencia sexual como un atentado contra la dignidad de la mujer . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político.
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2.20 |
2659 |
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Navea Martín, Ana. Un estudio sobre la motivación y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios de Ciencias de la Salud . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (MIDE II)
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2.20 |
5022 |
69101 |
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