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Calvo Muñoz, Carlos. (2012). Análisis cuantitativo de la satisfacción del estudiante universitario con el profesorado de asignaturas online Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.86 946 501
Cortés Rodríguez, Susana. Un estudio cuantitativo sobre el precio de la vivienda y los determinantes de su demanda . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa  0.86 430 490
Baena, C., Gómez, I., Parra, P. y Valencia, M.(1970) .Estudio Cuantitativo de 10 Años de Calificaciones. .En: . ()  0.77 560 341
Callejo Gallego, Javier y Agudo Arroyo, Yolanda . (2019) Análisis cuantitativo y cualitativo de la audiencia de las cuentas del Estado español en Facebook y Twitter.  0.68 58 8
Jordana, J.(1970) .Evaluación continua aplicada a la asignatura componentes y circuitos en su adecuación al EEES. Cuatrimestre de otoño de 2006. .En: . ()  0.59 493 286
Rodríguez Izquierdo, Rosa María . (2010) Éxito académico de los estudiantes inmigrantes. Factores de riesgo y de protección.  0.56 720 3234
Domínguez Pérez, Mónica . (2015) Tipos de álbumes ilustrados en galego dende 1998.  0.56 639 354
Garay Plaza, Javier Óscar. (2023). Feedback and Verbal Interaction during On-Court Coaching Periods in WTA Tournaments: The Cahill-Halep Case Study Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.51 144 51
Santé Abal, José María. Prevención de la evolución de conflictos sociales en conflictos armados. Diagnóstico de sociedades . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"  0.51 821 3548
Criado de Diego, Cecilia . (2018) Pluralización de haber existencial en el Corpus del español del siglo XXI.  0.51 48 17
Vázquez González, Carlos . (2010) La medición de la violencia contra la mujer en el ámbito europeo: (Un ejemplo de los problemas que plantea el análisis comparado de la delincuencia entre países).  0.51 560 2505
Arias Castro, Ana . (2016) La metodología de la enseñanza del inglés en Educación Secundaria según la formación del profesorado.  0.51 856 389
Fuente Sánchez, Damián de la, Hernández Solís, Montserrat y Pra Martos, Inmaculada . (2013) El mini video como recurso didáctico en el aprendizaje de materias cuantitativas = (Mini videos as didactic resources in quantitative subjects).  0.51 480 968
Shestakova, Nataliya, Domínguez Garrido, María Concepción y Cacheiro González, María Luz . (2016) Competencias del profesorado universitario para la interculturalidad.  0.51 587 425
Zafra Aparici, Eva . (2015) Estudio comparativo de los procesos de socialización alimentaria de adolescentes diagnosticados y no diagnosticados de trastornos alimentarios.  0.51 890 415
Mateo Pérez, Miguel A. . (2002) La perspectiva cualitativa en los estudios sobre pobreza..  0.51 619 5620
Osuna-Acedo, Sara y Gil-Quintana, Javier . (2020) sMOOC, Un Nuevo Modelo De Formación En El Aprendizaje Del Segundo Idioma. Estudio De Caso.  0.51 482 684
Cedillo Conde, José Luis. La gestión de los bienes inmuebles de titularidad pública : una concepción disciplinar . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada y Gestión Pública.  0.51 729 1298
Díaz Díaz, Marco Antonio. Estilos de aprendizaje y métodos pedagógicos en Educación Superior . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.46 2386 44449
Regueiro Leis, Laura. (2016). Incidencia de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento en el desarrollo de las destrezas orales del inglés como lengua extranjera Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.46 970 619
Dúo Rámila, Diana . (2011) Maestros canteros de Trasmiera en Galicia (siglo XVI).  0.46 654 1934
Gutiérrez López, María Pilar. La demanda de juego en España : un análisis multiecuacional dinámico . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada y Estadística  0.46 762 1381
Frau, Juan . (2008) Teorías y polémicas sobre la rima en el renacimiento inglés.  0.46 1393 388
Gil Fuensanta, Jesús . (2011) ¿Donde estan las Necropolis Uruk?.  0.46 605 1103
Barry Murphy, Deirdre. (2022). Analysis and Evaluation of ICT Tools to Implement Online Assessment in the EOIs of Galicia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías extranjeras y sus linguísticas  0.46 324 289
Laso Parga, Ignacio. (2023). Humor e ironía en la poesía de Juan Carlos Mestre (La casa roja, La bicicleta del panadero y Museo de la clase obrera) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura  0.46 147 170
Arias Castro, Ana. Estudio del profesorado de inglés de Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato en Galicia. Metodología empleada y análisis de resultados . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  0.46 729 566
Perea Ruiz, Tomás. (2022). La formación del vigilante de seguridad privada en España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho  0.46 494 153
Honrubia Ferrer, Sandra. (2017). Revisión crítica de las pedagogías alternativas en España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.46 1787 5607
Mira Giménez, Mario Jesús. Aplicación del e-PEL a la enseñanza-aprendizaje de lenguas en la Escuela Oficial de Idiomas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.46 645 1655
Sánchez Cañizares, Sandra María, Santos Roldán, Luna María, Fuentes García, Fernando J. and Núñez Tabales, Julia M. . (2015) Enseñanza-aprendizaje por competencias en la Educación Superior : la construcción de casos de empresa = Teaching-learning skills for Higher Education : development of business case studies.  0.46 720 186
Baena, C., Jiménez, C.J., Parra, P. y Valencia, M.(1970) .Presencia y Abandono de Alumnos en Nuestras Asignaturas. .En: . ()  0.46 539 422
Martín, B., Pollán, T. y Ponce de León, J.(1970) .Máquinas algorítmicas como opción didáctica de sistemas digitales complejos. .En: . ()  0.46 574 2046
Marcet Esquerdo, Nicolás (2023). Translation from English into Spanish of a specialised glossary created through a corpus of texts related to Stem Cell and Bone Marrow Transplant,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.  0.46 51 32
Fernández de Bobadilla Lorenzo, Daniel. (2018). Análisis de la respuesta internacional a la amenaza de la piratería en el Índico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"  0.46 912 457
Cano Ortiz, Maribel, Mayoral Serrat, Paula, Liesa Hernández, Eva and Castelló Badía , Monserrat . (2013) Valoración de las funciones del profesor de orientación educativa en Cataluña = Assessing the role of the educational guidance teacher in Catalonia.  0.46 553 326
Bernal Romero, Teresita de Lourdes. El transito a la vida adulta de jóvenes egresados del sistema de protección en Colombia: trayectorias, fuentes de resiliencia e intervenciones socioeducativas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.44 1626 5717
Morales Yago, Francisco José. El cambio de jornada escolar en los centros educativos: evaluación de las razones que lo motivan y los efectos que provoca . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. (MIDE I)  0.44 1679 15020
Muñoz Delgado, Beatriz. Turquía y la seguridad energética de la UE . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada  0.44 764 2860
Galiano, José Eduardo. Estrategias de enseñanza de la química en la formación inicial del profesorado . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.44 4422 46866
Muñoz Osuna, Francisca Ofelia. Formación del profesorado desde el análisis del modelo de competencias en el campo de las ciencias químico-biológicas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.44 628 2084
Montaner Villalba, Salvador. Aplicación del blogging para mejorar la producción escrita en inglés en el enfoque AICLE en Educación Secundaria Obligatoria en España: investigación-acción . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  0.44 1022 849
Galindo Ruíz de Chávez, María de los Ángeles. Hipertexto y criticidad: desarrollo de las competencias digital y medial a través del cine . 2014. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.41 1081 2816
Santiago Santana, Kelvin Noel. (2022). Efectos de la Gamificación TIC en la Enseñanza del Inglés en Educación Secundaria Obligatoria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología  0.41 816 469
Ramírez del Pozo Martín, José Manuel. Análisis de los sistemas de valoración lingüística en la obra de Santiago Ramón y Cajal . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  0.41 807 741
Infante Infante, Juan. Risk-return research of hedge funds vs NEWCITS= Estudio de la rentabilidad-riesgo hedge funds vs NEWCITS . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada  0.41 551 1081
Manota Sánchez, Marco Antonio. Relación interpersonal profesor-alumno y el clima de aula con alumnos vulnerables en primer ciclo de ESO: la perspectiva de la intervención socioeducativa . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.41 916 970
Van Arkel Simón, Carlos. El cambio gramatical en las construcciones progresivas del inglés . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  0.41 684 722
Amaya de Armas, Tulio Rafael. Evaluación de los conocimientos didáctico‐matemáticos de futuros profesores de matemáticas al hacer transformaciones de las representaciones de una función . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.41 774 693
Ballesteros Puente, Crisitina. (2023). La información ambiental como herramienta de cambio de los patrones de compra de los consumidores. Sector alimentación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales  0.41 389 172

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