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Roth, Rogério . 2010 La aplicación de las redes sociales en el proceso educativo dentro de un contexto donde se abren las opciones  0.83 699 618
Barrera Algarín, Evaristo, Malagón Bernal, José Luis y Sarasola Sánchez-Serrano, José Luís . (2015) Trabajo Social, su contexto profesional y el Síndrome de Burnout.  0.81 3897 2695
Salamanca Fernández, Alicia, Rubio Guzmán, Eva M. (Coord.), Pérez Viejo, Jesús M. (Coord.), García-Castilla, Francisco Javier (Coord.) y Martín de la Peña, Lorena (Coord.) (2024). Perspectiva de género en contextos de drogodependencias: abordaje desde el trabajo social en clave interseccional. En Perspectiva de género en contextos de drogodependencias: abordaje desde el trabajo social en clave interseccional (pp. -) Dykinson.  0.78 93 64
González Hernández, A. y García Martínez, Alfonso . (1991) Políticas Sociales : el contexto del trabajo social.  0.76 400 2000
Díaz de Mera, Emilio . (2013) RESEÑA de: Segado Sánchez-Cabezudo, Sagrario ; Fresno García, Miguel del; López Peláez, Antonio (eds.). Modelos de Trabajo Social con grupos: nuevas perspectivas y nuevos contextos = Models of Social Work with groups: new perspectives and new contexs.  0.75 514 111
Grupo Haurbabesa Lendibe . (2009) El contexto institucional de la práctica profesional sobre infancia en desprotección, en los tres territorios de la Comunidad Autónoma del País Vasco.  0.73 459 405
Belver Fernández, Marcos. (2019). Storytelling digital personalizado en sistemas recomendadores educativos afectivos sensibles al contexto Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.73 530 367
Manzanera Ruiz, Roser . (2015) Cambio, desarrollo social y movimientos sociales en un contexto internacional en África Subsahariana (Tanzania).  0.73 766 272
Cordero Sancho, Víctor. (2015). Los Edublogs en el contexto educativo malagueño: estudio descriptivo desde una perspectiva educomunicativa Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.71 572 1726
Vallejo Martínez, Alberto. (2015). Arquitectura lambda aplicada a clustering de documentos en contextos Big Data Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.  0.71 54657 56087
Díaz Benito, Martín. (2017). Estado nación y Cosmopolitismo en el contexto de la Modernidad Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  0.70 548 977
Rodríguez Lucas-Montoya, Juan Carlos. (2010). Claves organizativas y curriculares para la inclusión digital en contextos educativos reglados no formales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.69 647 605
Castro Clemente, Concepción . (2017) Intervención y mediación social. Definición y contextos profesionales.  0.69 1092 603
Sáenz López, Karla and Téllez Castilla, Delia . (2013) Contexto de la equidad en los servicios de salud = Context of equity in health services in Mexico.  0.68 469 231
Pérez de Vargas Sánchez de Castro, Jesús. (2017). Evolución diacrónica de los cuantificadores existenciales en contextos de doble negación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General  0.66 887 2109
Moreno Anadón, Eva, Bassanezi Tosi, Irene, Rubio Guzmán, Eva M. (Coord.), Pérez Viejo, Jesús M. (Coord.), García-Castilla, Francisco Javier (Coord.) y Martín de la Peña, Lorena (Coord.) (2024). La diversidad étnica: una mirada al contexto colombiano. En La diversidad étnica: una mirada al contexto colombiano (pp. -) Dykinson.  0.66 47 17
Gil López, Alfonso Jesús. El desarrollo de la innovación y la formación continua en las organizaciones que aprenden (Resumen) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa  0.65 884 790
García Cedeño, Francis, Santiago Alba, Cristino de, Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Luque Pulgar, Emilio(2012) .¿Qué opinan los docentes de la UNED sobre las rúbricas? Contextos, enfoques y reflexiones. .En: . ()  0.65 645 614
Fernández Abad, Carlos . (2017) La resignificación de la pena de prisión y su renovada funcionalidad en el contexto de la “sociedad excluyente”: aproximación crítica al desplazamiento del ideal resocializador desde una lógica estructural.  0.65 702 458
Salbotx Alegría, Nora. (2011). Redes de relación social y vida cotidiana, del espacio acústico a los ciberlugares como espacios dialógicos : Estudio de caso en un contexto rural del pirineo atlántico navarro Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.64 505 468
Pulido-Acosta, Federico y Herrera-Clavero, Francisco . (2016) Predictores del miedo y las habilidades sociales en adolescentes del contexto pluricultural de Ceuta.  0.64 520 90
Álvarez, J. A. y Roca, J.(1970) .Integración de Dispositivos Rfid como metodología Abp en el contexto del Eees. .En: . ()  0.64 431 504
Sotomayor Morales, Eva, De la Fuente Robles, Yolanda, García Domingo, Marta, Grande Gascón, Mª Luisa and Alberich Nistal, Tomás . (2013) Calidad en los servicios de bienestar en un contexto de crisis económica internacional = quality in welfare services in a context of international economic crisis.  0.64 562 386
Pulido Acosta, Federico y Herrera Clavero, Francisco . (2016) El miedo como predictor del rendimiento académico: el contexto pluricultural de Ceuta.  0.64 631 162
García Moral, Ana Teresa. Desgranando la agresividad adolescente: relación con variables familiares, escolares y personales  . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación  0.64 1784 4393
Wolf, María Sol (2021). El contexto de urgencia de la sociedad digital y los “pornonativos”: el educador social como perfil idóneo para desarrollar educación sexo-afectiva,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I.  0.63 2153 3127
Herrera Ramírez, María Inmaculada y Herrera Clavero, Francisco . (2011) Modos de reacción, adaptación y rendimiento académico de alumando en contextos educativos pluri y monoculturales = Reaction patterns, adjustment and academic achievement of students in pluri and monocultural educational contexts.  0.62 552 218
Guanangui Guaman, PaolaTatiana. (2024). Montajes de equipos de trabajo utilizando técnicas de aprendizaje automático no supervisado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática.  0.62 69 28
Pardo Simón, Daniel (2023). Resistencias a macroproyectos fotovoltaicos en el rural valenciano. Una aproximación desde el extractivismo y el análisis estructural,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento Sociología II (Estructura Social).  0.62 158 93
Herrera Ramírez, María Inmaculada, Herrera Clavero, Francisco y Ramírez Salguero, Mª Inmaculada . (2007) Qué ocurre entre el autoconcepto y el rendimiento académico, en un contexto pluricultural. = What happens between the self-concept and the academic achievement, in a pluricultural context..  0.61 457 201
Featherstone, Brid . (2011) The current economic crisis in Ireland : why social work needs to be part of the challenge to a discredited system = La actual crisis económica en Irlanda : ¿por qué el trabajo social tiene que ser parte del desafío a un sistema desacreditado?.  0.60 718 155
Robledo Martín, Enrique. Proceso motivacional del modelo demandas-recursos del trabajo (JD-R) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.60 712 454
Correa Bruni, Guadalupe Angélica. (2013). Identidad y posición del acento léxico en inglés en el contexto de una clase de lengua extranjera Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.59 630 461
González Barbero, Teresa de Jesús. Situación de la formación profesional para el empleo en la Provincia de Ávila : un punto de partida para el análisis de las necesidades de formación . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización y Didácticas Especiales  0.59 958 1001
Colás Romanos, David Celestino. (2023). Métodos y herramientas para la evaluación de resúmenes automáticos mediante feedback humano Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.59 63 46
Vega Fernández, Montserrat. (2022). La relevancia de los Ciberfeminismos en la era de la Inteligencia Artificial. Una aproximación a la situación actual Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia.  0.59 347 228
Gendron, Bénédicte . (2017) Capital emocional: el conjunto de competencias emocionales como habilidades profesionales y vocacionales en obras emocionales y trabajos.  0.59 660 319
Rodríguez Sabariz, Carlos. El trabajo y el juego en la sociedad industrial: una perspectiva deweyana . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía  0.59 825 3745
Blanco Gago, Lourdes Rosa. (2021). Trabajo y cuidados: modos de compatibilidad en el Inner West de Sídney Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural  0.59 135 40
Báez Gómez, Marta del Pilar. (2016). Patrimonio y cultura escolar. Una aplicación teórico-práctica a través de historias de vida en un contexto desfavorecido. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.59 514 789
Pulido Fernández, Blanca. (2022). Hablantes de una lengua minorizada en un contexto trilingüe: actitudes lingüísticas hacia el aranés Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General  0.59 206 178
Brea Salvago, Antonio. (2020). Relación de las personas en situación de vulnerabilidad social con los servicios financieros en un contexto digital. Un análisis desde la psicología del comportamiento. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales  0.59 348 166
San José Conejo, Miguel. (2024). Perspectivas semántica y pragmática de Una Stojnic y François Recanati en la determinación del significado en expresiones sensibles al contexto Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia.  0.59 44 17
Bayo Maestre, Norberto. Estética declinada: institución y decolonialidad en el contexto de lo sonoro . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía  0.58 629 1186
Petel-Rochette, Nicolas. (2020). Espacios, escalas y contextos de la guerra civil en el norte de Siria: apuntes etnográficos sobre cronotopías de guerra y sus ramificaciones digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural  0.58 482 216
Gargallo López, Bernardo, Pérez Pérez, Cruz, Jiménez Rodríguez, Miguel Ángel, Martínez Hervás, Noelia y Giménez Beut, Juan Antonio . (2017) Métodos centrados en el aprendizaje, implicación del alumno y percepción del contexto de aprendizaje en estudiantes universitarios.  0.58 613 644
Sáez López, José Manuel y Sevillano García, María Luisa . (2016) Sensors, programming and devices in art education sessions. One case in the context of primary education.  0.58 247 127
Lasheras Corruchaga, José Antonio y Fatás Monforte, Pilar . (2013) Itaguy Guasu: un abrigo con grabados de pisadas y abstractos en el cerro Guasú (Amambay, Paraguay): su contexto en América del Sur.  0.58 525 176
Gallego Bordallo, Ana (2022). Framing the pandemic: A cognitive poetic approach to health communication,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.  0.57 223 97
Almeida Marrero, María Teresa. (2018). El mundo clásico en el contexto de la "extravaganza" victoriana: James Robinson Planché Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Clásica  0.57 731 605

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