|
|
|
|
Juanto Jiménez, Consuelo (2016). Aspectos históricos del protocolo en las Diputaciones provinciales. (ceremonial e imagen institucional en el caso especial de Navarra). En Aspectos históricos del protocolo en las Diputaciones provinciales. (ceremonial e imagen institucional en el caso especial de Navarra) (pp. -) Sociedad de Estudios Institucionales (Seeii).
|
1.07 |
54 |
|
|
|
|
Corral Carrillo, María José y Cacheiro González, María Luz . (2016) Los recursos TIC y el ePortfolio como estrategia para la interacción didáctica en secundaría: estudio de caso.
|
1.03 |
547 |
67 |
|
|
|
Sánchez, Teresa y Téllez, Arnoldo . (2016) Hipnoterapia y terapia breve centrada en soluciones aplicada a síntomas por abuso sexual infantil: Un estudio de caso.
|
1.02 |
3298 |
1913 |
|
|
|
Álvarez-Ossorio Micheo, Fernando . (2016) Libre circulación de ciudadanos y prestaciones sociales en la Unión Europea: configuración legal y juicio de validez (el caso Dano analizado con moderado optimismo).
|
1.02 |
518 |
130 |
|
|
|
Sarmiento, Teresa, Guillen, Verónica y Sánchez, José María . (2016) El tratamiento psicológico de la tricotilomanía: Un estudio de caso.
|
1.02 |
4063 |
2835 |
|
|
|
Gil Alcázar, Mireia. (2016). Las herramientas TIC, ¿mejora del aprendizaje de la lengua francesa? El caso de la Ekkol Kalasans en Senegal Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didáctica Especiales
|
1.02 |
717 |
609 |
|
|
|
Barceló Cerdá, María Luisa. Las competencias del maestro de Educación Primaria. Un estudio de caso . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
1.02 |
661 |
6788 |
|
|
|
Corrales Castilla, Jose Manuel. (2016). Diseño de un programa de alfabetización digital para personas con discapacidad. Estudio de caso en la comarca del Campo de Gibraltar: Apropadis 2.0 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.02 |
575 |
4677 |
|
|
|
Vázquez Cano, Esteban, López Meneses, Eloy y Sáez López, José Manuel . (2016) La imagen de los países a través de una didáctica digital ubicua: un estudio de caso con México.
|
0.98 |
239 |
32 |
|
|
|
Nicolás, Juan Antonio . (2016) La carta como abstracción, conocimiento y desencuentro. El caso de G.W. Leibniz.
|
0.97 |
477 |
273 |
|
|
|
Sánchez Azañedo, Jesús . (2016) La represión del Bwiti en la Guinea Española: el caso de Fernando Poo (1939-1962).
|
0.97 |
415 |
229 |
|
|
|
Ndongo-Bidyogo, Donato . (2016) Guinea durante la II República. El “escándalo Nombela” (implicaciones en España de un caso de corrupción colonial).
|
0.97 |
475 |
1185 |
|
|
|
Medina, Sara . (2016) Financiación de los organismos públicos de radiodifusión y Derecho europeo de la Competencia: el caso de la corporación Radiotelevisión Española.
|
0.97 |
491 |
74 |
|
|
|
Gutiérrez García, Heriberto. (2016). El uso, la creación y recreación del Patrimonio Histórico Industrial en las sociedades maduras del S.XXI. El caso de San Martín de Rey Aurelio Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
0.97 |
548 |
779 |
|
|
|
Gil Soldevilla, Samuel . (2016) Estudio de caso publicitario: el empoderamiento de las divinidades femeninas y “la diosa que hay en ti”.
|
0.97 |
507 |
121 |
|
|
|
Ferrández Pérez, Daniel . (2016) Continuidad y sustitución clientelar durante la segunda república desde una perspectiva a largo plazo. El caso de Almoradí (Alicante).
|
0.97 |
506 |
73 |
|
|
|
López Aguilar, Juan Fernando . (2016) El caso de Polonia en la UE: retrocesos democráticos y del estado de derecho y «dilema de Copenague».
|
0.97 |
1251 |
739 |
|
|
|
Abuín González, Anxo . (2016) Historia oral, memoria colectiva y comunidad en el teatro del mundo: el caso del teatro "verbatim".
|
0.97 |
741 |
215 |
|
|
|
Martínez Pérez, Jorge. (2016). El empoderamiento del alumnado desde el modelo sMOOC. Estudio de caso: Máster de Redes Sociales y Aprendizaje Digital (UNED) y sMOOC "Paso a Paso" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.97 |
534 |
543 |
|
|
|
Báez Lechuga, Isabel . (2016) Disfunciones de la democracia directa en la Unión Europea: corporativismo y ausencia de ciudadanía. El caso particular de la Iniciativa Ciudadana Europea.
|
0.97 |
710 |
593 |
|
|
|
Ananou, Ouasim y Jiménez Bautista, Francisco . (2016) La movilidad transfonteriza: el caso de Melilla-Nador.
|
0.97 |
726 |
341 |
|
|
|
Fradejas Rueda, José Manuel . (2016) Lingüística forense y crítica textual. El caso Ayala–Cervantes.
|
0.97 |
513 |
133 |
|
|
|
González, Giselle . (2016) Concepciones de las políticas de regionalización: una aproximación a los casos de la educación superior y el sistema de ciencia, tecnología e innovación (1996-2007).
|
0.97 |
597 |
158 |
|
|
|
Rivallo Pizarro, José María. Análisis de plataformas virtuales de formación gratuita en educación primaria: un estudio de caso . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.97 |
1374 |
4002 |
|
|
|
Timiraos Ferrerio, Elisa. Uso y valoración de las TIC en el aprendizaje musical por los alumnos de los conservatorios de música profesional y superior de A Coruña: estudio de caso de uso de “IRealb” y “Band in a Box” en el aula de improvisación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.97 |
1154 |
7011 |
|
|
|
Pantoja Ossandón, Patricio Felipe. Los procesos relevantes para el funcionamiento y gestión de tres centros educativos de la comuna de Calera de Tango: estudio de caso en Chile . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.97 |
699 |
3348 |
|
|
|
Correia Mendes e Land, Ana Isabel. La responsabilidad social universitaria. El caso de la UNED (España) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
0.97 |
773 |
2829 |
|
|
|
Vázquez-Portomeñe Seijas, Fernando . (2016) Algunos argumentos victimológicos y de prevención especial para la derogación del apartado quinto del art. 87 ter de la LOPJ (¿por qué abrir la mediación penal a los casos de violencia en la pareja?).
|
0.97 |
724 |
716 |
|
|
|
Benítez Burraco, Raquel. (2016). Evaluación del uso del programa AntConc para el estudio de procesos de variación y cambio en un corpus específico: el caso de las construcciones adverbio locativo+posesivo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
0.97 |
667 |
1274 |
|
|
|
Martínez Martín, Amaia. (2016). Inclusión de las TIC como herramienta de comunicación en la comunidad educativa de Asti Leku Ikastola Kooperatiba. Estudio de caso Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.97 |
610 |
475 |
|
|
|
Monerri Molina, Alejandro J.. (2016). Grupos cristalográficos no euclídeos y sus acciones sobre el plano hiperbólico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
|
0.97 |
540 |
519 |
|
|
|
Sandoval Moreno, Francisca Delia. Indicadores diferenciados de evaluación del desempeño de docentes en Educación Básica con niveles de posgrado. Estudio de casos . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.96 |
808 |
924 |
|
|
|
Ruiz Ramas, Rubén. Revolución e inestabilidad política en el espacio postsoviético: un análisis comparado con especial atención a los casos de Ucrania y Kirguistán (1991–2014) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Ciencia Política y de la Administración
|
0.95 |
849 |
2053 |
|
|
|
Gutiérrez López, Beatriz María. Evolución del concepto de insurgencia contemporánea: el caso palestino . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
0.94 |
1032 |
3453 |
|
|
|
Guerra Vaquero, Ana Ylenia. Voluntades anticipadas: optimización y gestión de su información en España y en la Unión Europea . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Filosofía Jurídica
|
0.94 |
1166 |
4221 |
|
|
|
Milano Sánchez, Aldo. El control preventivo de constitucionalidad: el caso costarricense tras veinte años de praxis . 2016. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político
|
0.94 |
658 |
3716 |
|
|
|
Casado Claro, María Francisca. Japón en la encrucijada nuclear. Un estudio crítico de las implicaciones de la energía nuclear para la política de seguridad medioambiental de Japón tras el desastre de Fukushima . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
0.93 |
1038 |
4660 |
|
|
|
Rodríguez Díaz, Patricia. La protección de las mujeres privadas de libertad en los conflictos armados . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
0.93 |
738 |
2189 |
|
|
|
Vaquero Ferreiro, Marcelino. (2016). Formación en línea del profesorado no universitario en Castilla y León: motivaciones, percepción del diseño, desarrollo y propuestas de mejora de los participantes en un estudio de caso del CRFPTIC de Palencia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.92 |
530 |
555 |
|
|
|
Corral Carrillo, María José y Cacheiro González, María Luz . (2016) Los recursos TIC y el ePortfolio como estrategia para la interacción didáctica en secundaría: estudio de caso.
|
0.92 |
509 |
49 |
|
|
|
Valls Barreda, Silvia. La enseñanza basada en el aprendizaje digital por proyectos. Estudio de caso: New Tech Odessa High School, Texas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.92 |
1144 |
1104 |
|
|
|
Pernías Solera, Santiago. Los mecanismos de prevención y gestión de crisis bancarias . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Administrativo
|
0.91 |
1094 |
5393 |
|
|
|
Mancebo Gabela, Ainara. Cambio institucional: la reforma electoral sudafricana como caso de estudio . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Ciencia Política y de la Administración
|
0.91 |
721 |
1077 |
|
|
|
Carmona Loeches, Pablo. Control de fluctuaciones en sistemas dinámicos discretos: aplicaciones a dinámica de poblaciones . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
0.89 |
785 |
417 |
|
|
|
Shchasnovich, Tatiana (2016). Comparación de la altura de la base de las nubes derivada de las medidas del ceilómetro CL31 y radiosonda en la ciudad de Barcelona,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias.
|
0.89 |
1056 |
1685 |
|
|
|
Sáez López, José Manuel y Sevillano García, María Luisa . (2016) Sensors, programming and devices in art education sessions. One case in the context of primary education.
|
0.89 |
250 |
128 |
|
|
|
Camats Campabadal, Jaume Joan. Iglesia de Urgel: feudalización y reforma (1020-1150) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas
|
0.89 |
843 |
2073 |
|
|
|
Abaleron, Carlos Alberto. Desigualdades socio-espaciales de la calidad de vida. Los casos de la provincia de Río Negro 1980-2001 y de San Carlos de Bariloche 1980-2005, Argentina . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Geografía
|
0.89 |
851 |
1113 |
|
|
|
Sánchez Garrido, Francisco José. Delincuencia habitual, psicopatía y responsabilidad penal. Algunos problemas del concepto tradicional de imputabilidad . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología
|
0.89 |
1189 |
6952 |
|
|
|
Sandoval Acuña, Nelly Rocío. Valores, ocio y compromiso cívico de los estudiantes universitarios en Venezuela. El caso del estado Táchira . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
0.89 |
796 |
1790 |
|
|
|