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1.09 |
979 |
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Ruiz Figueroa, Miguel Angel (2016). Gricean Cooperative Principle and Barack Obama speeches. A case study,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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1.09 |
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1971 |
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Munday, Pilar . (2016) The case for using DUOLINGO as part of the language classroom experience.
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1.05 |
12786 |
11211 |
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Sáez López, José Manuel y Sevillano García, María Luisa . (2016) Sensors, programming and devices in art education sessions. One case in the context of primary education.
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1.03 |
252 |
132 |
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0.96 |
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Sáez López, José Manuel, Miyata, Yoshiro y Domínguez Garrido, María Concepción . (2016) Creative Coding and Intercultural Projects in Higher Education: a Case Study in Three Universities.
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0.96 |
263 |
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Bachani Pardasani, Purwa Vasdev. (2016). How useful is "Grammar Checker"? A case study Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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0.92 |
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630 |
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Sáez López, José-Manuel, Miyata, Yoshiro y Domínguez-Garrido, Mª Concepción . (2016) Creative Coding and Intercultural Projects in Higher Education: a Case Study in Three Universities.
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0.92 |
646 |
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Sáez López, José Manuel, Román González, Marcos y Vázquez Cano, Esteban . (2016) Visual programming languages integrated across the curriculum in elementary school: A two year case study using “Scratch” in five schools.
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Corral Carrillo, María José y Cacheiro González, María Luz . (2016) Los recursos TIC y el ePortfolio como estrategia para la interacción didáctica en secundaría: estudio de caso.
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0.80 |
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Sáez López, José Manuel y Rodriguez Torres, Javier . (2016) Reviews of Educational Policy regarding one laptop per child: Escuela 2.0 program in Castilla-La Mancha, Spain.
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0.80 |
317 |
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Monge, Fernando . (2016) The City in a Quarter: An Urban Village with Many Names.
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0.80 |
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González-Blanco García, Elena, Manailescu, Mara y Ros, Salvador(2016) .From syllables, lines and stanzas to linked open data: standardization, interoperability and multilingual challenges for digital humanities. .En: Salamanca. ()
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0.80 |
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González, Giselle . (2016) Concepciones de las políticas de regionalización: una aproximación a los casos de la educación superior y el sistema de ciencia, tecnología e innovación (1996-2007).
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0.79 |
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0.79 |
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0.79 |
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Pérez Álvarez, Salvador . (2016) El derecho del menor a ser educado conforme a su propia conciencia según los estándares del TEDH.
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López Aguilar, Juan Fernando . (2016) El caso de Polonia en la UE: retrocesos democráticos y del estado de derecho y «dilema de Copenague».
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Limido, Patricia y Regnauld, Hervé . (2016) Les racines de l’oeuvre : puissance emotionnelle et forme artistique. Deux exemples de land-art en France.
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0.79 |
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Medina, Sara . (2016) Financiación de los organismos públicos de radiodifusión y Derecho europeo de la Competencia: el caso de la corporación Radiotelevisión Española.
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Sarmiento, Teresa, Guillen, Verónica y Sánchez, José María . (2016) El tratamiento psicológico de la tricotilomanía: Un estudio de caso.
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Ananou, Ouasim y Jiménez Bautista, Francisco . (2016) La movilidad transfonteriza: el caso de Melilla-Nador.
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0.75 |
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Corral Carrillo, María José y Cacheiro González, María Luz . (2016) Los recursos TIC y el ePortfolio como estrategia para la interacción didáctica en secundaría: estudio de caso.
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Lescano Galeas, Nathalia Viviana, Mena Mena, Mayra Cristina y Méndez Reátegui, Rubén . (2016) Eficacia, eficiencia y efectividad en la resolución de conflictos transigibles de niñez y adolescencia en el Ecuador.
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Navares Echegaray, Ricardo. (2016). Forecasting Airborne Pollen Concentrations through Random Forests Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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Monago Maraña, Olga, Pérez, Rocío L, Escandar, Graciela M., Muñoz de la Peña, Arsenio y Galeano Díaz, Teresa . (2016) Combination of Liquid Chromatography with Multivariate CurveResolution-Alternating Least-Squares (MCR-ALS) in the Quantitationof Polycyclic Aromatic Hydrocarbons Present in Paprika Samples.
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58 |
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