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Pérez Marques, Daniel (2020). The underpinnings of dystopia: a cognitive poetic approach to Huxley’s “Brave New World”,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.73 |
453 |
261 |
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Soler Onís, Yolanda. José Hierro, Józef Wittlin y Nueva York : temas y escenarios en la poesía de José Hierro a través de las claves del poema inédito “Caleidoscopio y polaco” . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoria de la Literatura
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0.72 |
775 |
3098 |
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Cámara Maneiro, María Ángeles de la. (2019). Estudio sobre la Vida de sor Mariana de Jesús Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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0.72 |
559 |
697 |
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Murray, Johari Imani. Transnational Influence of Diversity, Inclusion and Social Justice in the Production and Understanding of Children's and Young Adult Literature . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
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0.72 |
229 |
264 |
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Ocampo Vigo, María Eva. Las representaciones escénicas en Ferrol : 1879 - 1915 . 2001. Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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0.72 |
1016 |
229 |
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Carrión Arias, Rafael. Historia de la literatura griega : los orígenes del método genealógico en F. Nietzsche (Resumen) . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía.
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0.72 |
1166 |
1358 |
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Sizykh, Oksana . (2017) The model of the Moscow world in M. Elizarov’s story “Masha”.
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0.72 |
440 |
59 |
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Shahin, Aram A. . (2014) The slave-girls who enslaved the free-born: slave-girls and their masters in islamic literature.
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0.72 |
527 |
633 |
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Coderch, Marion . (2011) Actitudes frente a los ideales éticos corteses en la lírica castellana y catalanovalenciana de los siglos XIV y XV.
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0.72 |
102 |
13 |
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Arcega Morales, Jesús Ángel. La vida escénica en Zaragoza (2000-2010) . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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0.72 |
581 |
1877 |
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Romero Molina, Juan Carlos. Escritura autobiográfica de dramaturgos españoles actuales . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoria de la Literatura
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0.72 |
564 |
884 |
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Alcorta Calvo, Nuria. Del pensamiento a la puesta en escena en el teatro de Calderón . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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0.72 |
827 |
4345 |
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Lo Porto, Valeria María Rita. Cartelera teatral en ABC de Madrid : (1990-1994) . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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0.72 |
857 |
1128 |
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García Llamas, María Belén. Detrás de la realidad aparente: personaje y entorno en la novela de Clara Sánchez . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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0.72 |
1762 |
340891 |
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Cano, Julián G., Rimas líricas para los estudios del castellano, de la retórica y de la música en escuelas, institutos y conservatorios. Madrid : Establecimiento Tipográfico de Ramón Angulo, 1886 ()
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0.72 |
104 |
26 |
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Camps Arbós, Josep . (2017) RESEÑA de: Duran, C. (ed.) Correspondència entre Àngel Guimerà i Jaume Ramon i Vidales, 1865-1898, Lleida, Punctum, 2016, 270 pp..
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0.72 |
422 |
159 |
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Urquizu, Patricio . (2013) Modelos lingüístico-literarios vascos anteriores al 68.
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0.72 |
570 |
609 |
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Vieites, Manuel F. . (2017) Carlos Casares, autor dramático. Unha revisión crítica.
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0.72 |
469 |
264 |
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Fernández Iglesias, Arantzazu . (2017) (H)erbestean: El hombre congelado. Aproximación al territorio de Joseba Sarrionandia.
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0.72 |
522 |
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Strubell i Trueta, Miquel . (1991) La situación social de la lengua catalana en Cataluña..
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0.72 |
543 |
3446 |
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Pol Palleras, Kika . (2017) RESEÑA de: Carbó, Ferran: Paraules invictes. Cinc estudis de la poesia catalana del segle XX, València, Publicacions de la Universitat de València, 2016, 224 pp..
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0.72 |
460 |
174 |
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Ferrando, Mireia . (2017) El paratext en la narrativa de Carme Riera: títols, dedicatòries i epígrafs.
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0.72 |
475 |
298 |
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Uruburu Rodríguez, Begoña . (2016) Construcións de infinitivo con referencia persoal no iberorrománico.
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0.72 |
554 |
226 |
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Coello Gutiérrrez, Emiliano . (2017) “Ut pictura narratio”: Para una interpretación de El río que me habita (2017), de Rodrigo Soto, como novela cubista.
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0.72 |
56 |
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Jonatan Rodriguez Jimenez (2019). Grice’s Cooperative Principle in “Top Girls” by Caryl Churchill,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.72 |
573 |
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Popescu, Cristina (2020). The Benefits of Audiobooks for ESL Students,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.72 |
1606 |
1289 |
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Martínez Cantón, Clara Isabel . (2017) "El soñador de espigas lejanas" de Antonio Colinas o la memoria de la poesía.
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0.72 |
900 |
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Rook, Julian R.A. (2016). Optimising the Use of a Native English Speaker as a Language Assistant in CLIL Contexts,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.72 |
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1823 |
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Carretero González, Isabel (2019). Sentiment analysis: an approach to verbal violence & abuse against women on twitter,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.72 |
808 |
561 |
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Artero Fernández, María José (2019). Downton Abbey’s view on the role of women during the first world war and its aftermath,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.72 |
1207 |
674 |
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Brachs Ribé, Marc (2022). The production of four diphthongs in RP and Australian English: A comparative study,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.72 |
280 |
216 |
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Aradra Sánchez, Rosa M.ª . (2021) La traducción de textos sobre poética y retórica en el siglo XVIII.
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0.72 |
50 |
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Aradra Sánchez, Rosa M.ª . (2021) Las polémicas literarias en el siglo XVIII: ¿un género historiográfico?.
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0.72 |
44 |
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Aradra Sánchez, Rosa M.ª . (2018) El sujeto de la teoría. Los discursos canonizadores en la época de la Ilustración.
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Aradra Sánchez, Rosa M.ª . (2021) Las biografías de autor en la construcción de la historia literaria.
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0.72 |
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Machado Garcia Arf, Lucilene . (2016) A estética clariciana: possibilidades de leituras.
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0.72 |
543 |
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González García, Marta (2021). A female voice in old english poetry: study of conceptual metaphors, metonymies and image schemas in Wulf And Eadwacer,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.72 |
639 |
504 |
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Coello Gutiérrrez, Emiliano . (2022) Algo más sobre el soneto ‘Venus’ (1889) de Rubén Darío: una lectura desde la semiótica.
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0.72 |
92 |
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Ortuño Casanova, Rocío . (2014) La representación de España en la poesía filipina en castellano de la época de ocupación americana: idealización, exotización y diferenciación.
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0.72 |
46 |
11 |
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Baillie, Darren Lee (2019). Bilingual education in Spain,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.72 |
1332 |
828 |
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Iglesias Manrique, Irene (2022). Feminism, literature and theatre: Jane Eyre and Little Women on the stage,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.72 |
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293 |
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Azpiroz Loidi, Eider (2019). The teaching of English as L2 in Navarra´s secondary schools,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.72 |
739 |
530 |
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Elexpe Itoiz, Mónica (2016). Trilingual education in the Basque Country. A case study: San José - Jesuitas lkastetxea. Durango (Bizkaia),Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.72 |
978 |
1141 |
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Bussolari, Lee Ann (2015). Emotion in Humour, Humour in Emotion,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.72 |
1397 |
1026 |
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Belén García, Gemma María (2023). God is change: religion and climate change in Octavia E. Butler's dystopian novel Parable of the sower,Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.72 |
65 |
30 |
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Babarro González, Xoán . (2014) A obra de Francisco Fidalgo Villaveirán.
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0.72 |
634 |
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Doucet, Montserrat . (2017) El Grupo Bilbao: de grupo ectópico y alógrafo a movimiento literario.
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0.72 |
503 |
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Ruiz Figueroa, Miguel Angel (2016). Gricean Cooperative Principle and Barack Obama speeches. A case study,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.72 |
1042 |
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Castro Vega, Mirian (2016). ICT and Jolly Phonics. A comparative study between England and Spain,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.72 |
1350 |
3639 |
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Piñeiro Pais, Laura . (2014) «Le dandy» de Charles Baudelaire en «Nós, os inadaptados» de Vicente Risco.
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0.72 |
590 |
428 |
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