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Jarauta Borrasca, Beatriz and Bozu, Zoia . (2013) Portafolio docente y formación pedagógica inicial del profesorado universitario : un estudio cualitativo en la Universidad de Barcelona.  2.73 563 439
García Amilburu, María . (2006) Sentido objetivo y vivencia subjetiva de la profesión docente.  2.73 633 2074
García-Cano Torrico, María, Márquez Lepe, Esther y Antolínez Domínguez, Inmaculada . (2016) Una comunidad de aprendizaje desde el enforque intercultural: diálogos, emergencias y contradicciones en la práctica escolar.  2.73 1135 104
Sánchez Mirón, Beatriz and Boronat Mundina, Julia . (2014) Coaching educativo: modelo para el desarrollo de competencias intra e interpersonales = Educational coaching: a model for the development of intra and interpersonal skills.  2.73 826 908
Callahan, Carolyn M. . (1998) Lessons learned from evaluating programs for the gifted promising practices and practical pitfalls.  2.73 465 267
Santos Rego, Miguel Ángel, Lorenzo Moledo, Mar and Priegue Caamaño, Diana . (2013) (Red) conectando a los profesores para el desarrollo de la interculturalidad.  2.73 629 1006
Gutiérrez Carmona, María y Expósito López, Jorge . (2015) Autoconcepto, dificultades interpersonales, habilidades sociales y conductas asertivas en adolescentes.  2.73 827 502
Nualart, C. B., Lecciones de cosas. Libro primero. Barcelona: I. G. Seix & Barral Herms., 1921, ()  2.73 142 190
Vallés Herrero, Josep y Pérez Juste, Ramón . (2015) Las funciones del educador social: validación del cuestionario CFES-R.  2.73 1703 501
Aguaded Gómez, José Ignacio, Marín Gutiérrez, Isidro y Díaz Pareja, Elena María . (2015) La alfabetización mediática entre estudiantes de primaria y secundaria en Andalucía (España).  2.73 2850 1506
Beltrán Campos, Sonia Gema y Repetto Talavera, Elvira . (2006) El entrenamiento en estrategias sobre la comprensión lectora del enunciado del problema aritmético: un estudio empírico con estudiantes de Educación Primaria = Training strategies in respect to reading comprehension based on the formulation of arithme.  2.73 580 165
Ayala de la Peña, Amalia y Luzón, Antonio . (2013) Presentación : Retos y desafíos de la formación del profesorado en el siglo XXI : una visión comparada.  2.73 492 827
Crespo Molero, Francisco. El trastorno mental grave en el ámbito educativo. Retos y oportunidades . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  2.73 184 85
Risquez, Angélica . (2011) Peer electronic mentoring for transition into university : a theoretical review = La mentoría electrónica entre pares para la transición a la universidad : una revisión teórica.  2.73 617 265
Benavent, José A. . (2003) Reflexiones sobre el futuro de la orientación psicopedagógica inmersa en una encrucijada sociocultural = Thoughts on the future of educational and vocational guidance within a sociocultural crossroads.  2.73 442 405
Olivares García, Mª de los Ángeles, León y Huertas, Carlota de and Gutiérrez Arenas, Pilar . (2010) El proceso de orientación profesional en los institutos de Educación Secundaria. El caso de Córdoba = The process of vocational guidance in Secondary Schools. The case of Cordoba.  2.73 570 256
López Azuaga, Rafael. Un estudio sobre la situación de la educación inclusiva en centros educativos desde la percepción de la comunidad educativa . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  2.73 3100 5866
Medina Rubio, Rogelio . (1999) In memoriam : Ricardo Marín Ibáñez, prototipo de profesor universitario.  2.73 446 494
García Llamas, José Luis . (2013) EDITORIAL.  2.73 422 90
García Llamas, José Luis . (2013) Editorial.  2.73 441 99
Valero Moreno, Juan José y Quintanal Díaz, José . (2018) Indicadores para la contextualización de las competencias de los formadores ocupacionales.  2.73 46 12
Rivera Patrón, Yuridia Paulina . (2010) Evaluación de las WebQuest como recurso didáctico en la educación superior.  2.73 813 381
Nevado, Ángel, Rio, David del, Martín-Aragoneses, María Teresa, Prados, José M. y López-Higes, Ramón . () Preserved semantic categorical organization in mild cognitive impairment: A network analysis of verbal fluency.  2.73 44  
García Llamas, José Luis, Quintanal Díaz, José y Cuenca París, Mª Elena . (2016) Análisis de la percepción que tienen los profesores y las familias de los valores en los jóvenes en vulnerabilidad social.  2.73 52 22
Quintanal Díaz, José . (2011) RESEÑA de : Brazuelo Grund, F.; Gallego Gil, D.J. Mobile learning : los dispositivos móviles como recurso educativo. Sevilla : MAD, 2011.  2.73 1333 765
Rodríguez Mantilla, Jesús Miguel and Fernández Díaz, María José . (2015) Diseño y validación de un instrumento de medida del clima en centros de Educación Secundaria = Design and validation of a climate measurement instrument in Secondary Schools.  2.73 1221 833
Penalva Buitrago, José . (2007) La "Forja del hombre" en Plutarco.  2.73 808 640
Quintanal Díaz, José . (2011) Los buenos hábitos de escritura, empiezan en la escuela, lo mismo para diestros que para zurdos.  2.73 737 2026
Cárdenas-Rodríguez, Rocío, Terrón-Caro, Teresa y Monreal Gimeno, María Carmen . (2017) El Teatro Social como herramienta docente para el desarrollo de competencias interculturales.  2.73 1516 899
Riera i Romaní, Jordi y Civís Zaragoza, Mireia . (2008) La pedagogía profesional del siglo XXI.  2.73 835 952
García Nieto, Narciso, Carballo, Rafael y Fernández Díaz, María José . (2003) La transversalidad curricular, una década después = Curricula transversallity, one decade afterwards.  2.73 497 396
Ruiz Carrascosa, Juan . (2010) La inserción laboral de los titulados de la UNED. Formación continua y vías de acceso al empleo = Labour insertion ot UNED graduates. Continuous training and ways to access employment.  2.73 522 327
Donoso-Díaz, Sebastián, Souza, Ângelo Ricardo De y Barbosa Gouveia, Andréa . (2016) Desafíos políticos claves para los sistemas escolares de Brasil y Chile.  2.73 540 277
Ugarte, Carolina, Repáraz, Charo and Naval,Concepción . (2013) Participación y abstención de los jóvenes en las elecciones al Parlamento Europeo de 2009 : una respuesta desde la educación cívico-política.  2.73 683 317
Martínez Ponce, Teresa and Ruiz Correcher, Julia . (2010) Servicios avanzados de telecomunicaciones aplicados a la orientación de jóvenes sin formación ni experiencia laboral = Advanced telecommunications services applied to the guidance of young people without training and work experience.  2.73 492 257
Moreno-Fernández, Olga y Moreno-Crespo, Pilar . (2017) El portafolio digital como herramienta didáctica: una evaluación crítica de fortalezas y debilidades.  2.73 3493 3029
Moisés Toro, Diana. (2017). Sexismo en los videojuegos. Reproducción de un modelo de desigualdad social a través del entretenimiento Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  2.73 1488 7544
Sanz Fernández, Florentino . (2006) La mercantilización de la educación como escenario mundial del espacio europeo de educación superior.  2.73 1344 993
Rojas Ruiz, Gloria . (2003) Estrategias para fomentar actitudes interculturales positivas en el aula.  2.73 543 1278
Godoi, Eliamar and Silva, Roberval Montes da . (2015) Emergência de ambiente propício à aprendizagem da relação entre projeto pedagógico e ambiente virtual em cursos a distância: uma abordagem complexa.  2.73 583 188
Sanz Fernández, Florentino . (2000) Necesidades básicas de aprendizaje de las personas adultas en el marco de la educación para todos: de Jomtien a Dakar..  2.73 1040 1317
Sánchez Contreras, María Fernanda. Sostenibilidad curricular y adaptación al entorno virtual de la formación del profesorado. Un enfoque sistémico . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  2.73 515 1331
Fernández Huerta, José . (2003) Renacimiento didáctico.  2.73 798 1953
López Astorga, Miguel and Lagos Vargas, Rodrigo . (2013) ¿Existen diferencias entre el razonamiento de los estudiantes de matemáticas y el de la población general? : la teoría dual de razonamiento y la tarea de selección de Wason.  2.73 651 817
Soler-Gutiérrez, Ana-María, Pérez-González, Juan Carlos y Mayas, Julia . (2023) Evidence of emotion dysregulation as a core symptom of adult ADHD: A systematic review.  2.73 44 18
Báez Gómez, Marta del Pilar. (2016). Patrimonio y cultura escolar. Una aplicación teórico-práctica a través de historias de vida en un contexto desfavorecido. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  2.73 518 790
Freixas, Rosario, Domínguez-Figaredo, Daniel y Gamboa-Rodríguez, Fernando . (2022) La paradoja digital: Análisis de las diferencias en la adopción tecnológica del profesorado dentro y fuera del aula.  2.73 81 12
Fraga, Sandra . (2014) La adaptabilidad organizacional : un aporte conceptual para las organizaciones contemporáneas = Organizational adaptability : a conceptual contribution for today’s organizations.  2.73 1630 1679
García Llamas, José Luis . (1998) La formación permanente del profesorado : motivaciones, realizaciones y necesidades.  2.73 770 1151

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