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Pereira González, Marisa and Pascual Díez, Julián . (2006) Análisis de las necesidades sociales, educativas y de orientación de las cuencas mineras de Asturias = Analysis of the social, educational and guidance needs of the mining zones from Asturias..  1.15 495 193
González López, Ignacio and García Rueda, Francisco Javier . (2007) Elaboración de un perfil de la orientación en Educación Secundaria desde las demandas de la comunidad educativa = Elaboration of a guidance profile in Secondary Education based on the demands of the educational community.  1.15 513 113
González López, Ignacio and Martín Izard, Juan Francisco . (2004) La orientación profesional en la universidad, un factor de calidad según los alumnos = Vocational conseling at the university, a quality factor from the students point of view.  1.15 505 185
Hernández Fernández, Josefina and Ruiz del Cerro, Juana . (2002) La orientación laboral a desempleados inscritos en las oficinas de empleo del INEM = The job orientacion service to the unemployed people of INEM.  1.15 423 425
Bas Peña, Encarna . (2007) El practicum en la titulación de pedagogía : discurso y práctica profesional.  1.14 697 357
Aluede, Oyaziwo, Uadia, Andrew, Aluede, Raymond O. A. and Ogie, Victor . (2002) Undergraduates opinions about the status of student support services at the Ambrose Alli University, Ekpoma Nigeria = Opiniones de los estudiantes de la Universidad Ambrose Alli De Ekpoma (Nigeria) acerca de los servicios de apoyo al estudiante.  1.14 424 332
Fernández Eire, Luis and López Castedo, Antonio . (2006) La tipología RIASEC y las modalidades de bachillerato = The RIASEC typology applied to different high school itineraries..  1.13 460 265
Luque Parra, Diego Jesús and Rodríguez Infante, Gemma . (2008) Alumnado universitario con discapacidad : elementos para la reflexión psicopedagógica = University student with disability: elements for the psychopedagogy reflection.  1.13 501 172
Taylor, Linda . (2007) Maximising the world’s potential through guidance: a brief history of IAEVG over the past 50 years = Optimizando el potencial del mundo a través de la Orientación: Historia de la Asociación Internacional de Orientación Educativa y Profesional 'AIOEP'.  1.13 352 115
Paul, Jean-Jacques . (2006) At the centre of The Bologna process: do European Universities train their students to face knowledge-based societies?.  1.13 845 191
Moreno, Manuel . (2001) Colaboración escuela-familias : análisis de una experiencia de escuela de padres en el I.E.S. Torreblanca de Sevilla durante el curso 1998/99 = School-families cooperation : analysis of a practical experience at the «Torreblanca» high school in Seville during the academic year 1998/99.  1.13 446 117
Rísquez, Angélica . (2004) The effects of cross-cultural differences on career development and vocational counselling: an empirical study of the factors influencing motivation of irish and spanish workers = Efectos de las diferencias interculturales sobre el desarrollo de carrera y la orientación vocacional:un estudio empírico de los factores que influyen en la motivación hacia el trabajo de trabajadores irlandeses y españoles.  1.13 495 368
Peraza San Segundo, Esther . (2011) RESEÑA de : EURYDICE. New skills for new jobs : policy initiatives in the field of education : short overview of the current situation in Europe. Bruselas : Agencia Ejecutiva en el ámbito educativo, Audiovisual y Cultural (EACEA P9 Eurydice), 2010.  1.13 447 190
Tomusk, Voldemar . (2006) Melancholy and power, knowledge and propaganda: discussing the contribution of the Bologna Process to Higher Educatión Research in Europe.  1.13 477 180
Fernández Blázquez, Miguel Angel . (2008) RESEÑA de: EURYDICE. Focus on the structure of higher education in Europe 2006/07. National trends in the Bologna process. Bruselas: Unidad europea de Eurydice, 2007.  1.13 414 68
Tiernes Cruz, Cristina . (2006) RESEÑA de: EURYDICE. Focus en the structure of Higher Education in Europe 2004/05: National Trends in the Bologna Process. Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 2005.  1.13 412 167
Martínez Mesones, Noelia . (2005) RESEÑA de: Eurydice. Focus on the Ssructure of Higher Education in Europe 2003/04: national Trends in the Bolognia Process. Bruselas: Unidad Europea de EURYDICE, 2004.  1.13 425 87
Sidro, José Juan . (2002) La experiencia en el programa de adaptación curricular en grupo en el IES "Matilde Salvador" de Castellón de la Plana durante los cursos 99/00 y 00/01 = Experience with the "Programa de adaptación curricular en grupo" at the IES "Matilde Salvador" in Castellon de la Plana, during the years 99/00 and 00/01.  1.13 439 175
Sarmiento Campos, José Antonio, Ocampo Gómez, Camilo Isaac and Cid Sabucedo, Alfonso . (2009) Construcción y validación de un instrumento diagnóstico para la representación cognitiva de la Orientación Psicopedagógica en Galicia = Construction and validation of a diagnostic instrument for the cognitive representation of the Guidance in Galicia.  1.12 495 252
Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo, Manzano Soto, Nuria and Fernández DAndrea, Belén . (2005) Análisis de los procedimientos v criterios utilizados por Organismos Europeos Nacionales y Multilaterales para la evaluación y seguimiento de Proyectos de Investigación Educativa = Analysis of the procedures and criteria used by National and Multilateral European Institutions for the evaluation and follow-up of educational research projects.  1.12 517 287
Álvarez Saura, José Ángel, Duque Casas, Esther, García Basallote, Manuel, García Moreno, María Valme, García Vázquez, Concepción, Ory Arriaga, Ignacio de and Rodríguez Blázquez, Irene . (2004) Causas de la falta de asistencia a clase en una Facultad de Ciencias: análisis de los resultados de encuestas personales = Causes for the students absence in a Science Faculty. Analysis of the results from personal inquiries.  1.11 591 188
Muñoz Cantero, Jesús Miguel, Ríos de Deus, María Paula and Espiñeira Bellón, Eva María . (2004) Atención a la diversidad de calidad = Attention to the quality diversity.  1.11 468 293
Suárez Riveiro, José Manuel, Anaya Nieto, Daniel and Fernández Suárez, Ana Patricia . (2006) Referentes para la orientación del aprendizaje desde la perspectiva del aprendizaje autorregulado = Referents for learning regulating from the self-regulated learning perspective..  1.11 551 331
González Gómez, Carlota, Torregrosa, Germán and Navas, Leandro . (2002) Un análisis de las metas en situación de aprendizaje para el alumnado de primaria y secundaria obligatoria = Analysis of the goals for school children in primary and secondary school.  1.11 418 819
Sanz Esbrí, Jesús, Gil Beltrán, José Manuel and Marzal Varó, Andrés . (2007) El Wiki de la orientación y el asesoramiento vocacional = The guidance and vocational counselling WIKI..  1.11 581 125
Ibáñez López, Pilar, Mudarra Sánchez, María José and Alfonso Ibáñez, Cristina . (2005) Un estudio sobre el método estitsológico multisensorial de atención temprana = A study on the early attention estitsologic multi-sensorial meted.  1.11 697 311
Sánchez Carreño, María . (2002) RESEÑA de: EURYDICE. Key topics in education, volume III: the teaching profession in Europe; Profile, trends and concerns. Report 2: teacher supply and demand at general lower secondary level, (en versión electrónica), 2002.  1.10 428 107
Bayón, Ana Belén . (2000) RESEÑA de: UNESCO. World education report: The right to education: towards education for all throughout life. Paris, UNESCO, 2000.  1.10 413 80
Carrascosa, Juan Ruiz . (2009) Las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de orientación para el estudio a distancia = Ict in the orientation processes for distance learning.  1.10 460 78
Fejes, Andreas . (2006) The Bologna process - governing higher education in Europe through standardisation.  1.10 444 187
Aguado, Teresa . (2000) Diversidad, igualdad, cultura escolar: significado e implicaciones prácticas en la Enseñanza Secundaria Obligatoria = Diversity, equity, school culture: meaning and implications for practice at the compulsory Secundary education level.  1.10 673 2996
Pantoja, Antonio . (2002) El modelo tecnológico de intervención psicopedagógica = The technological model of psycho-pedagogical interventions.  1.10 590 364
Valle, Javier.M . (1996) RESEÑA de: Benner, D, Lenzen, D. Education for the new Europe. Frankfurt: Peter Lang, 1996.  1.10 388 85
Peña del Agua, Ana Mª . (2006) El diagnóstico en Educación como principio de identificación en el ámbito de la superdotación intelectual = Assessment in Education in the area of intellectual giftedness.  1.10 525 253
Sacristán Romero, Francisco . (2008) Diferencias cognitivas en el proceso de aprendizaje de la lectura = Cognitive differences in the process of learning how to read.  1.10 412 124
Diestro Fernández, Alfonso . (2007) RESEÑA de : HÖRNER, W.; DÖBERT, H.; KOOP, B. MITTER, W. (Eds.). The education systems of Europe. London : Springer, 2006..  1.10 444 87
Valle López, Javier M . (1995) RESEÑA de: Rust, V.d. Knost, P. Wichmann, J. Education and the values crisis in central and eastern Europe. (Frankfurt, Peter Lang). 1994.  1.10 422 93
Martínez Mesones, Noelia . (2002) RESEÑA de: EURYDICE. Key topics in education, volume III: the teaching profession in Europe; Profile, trends and concerns. Report 1: Initial training and transition to working life in general lower and secondary education. Bruselas: EURYDICE, 2002.  1.10 413 115
Bassot, Barbara . (2007) Becoming a different person: the zone of proximal development in career guidance = Llegar a ser una persona diferente: la zona de desarrollo próximo en orientación para la carrera.  1.10 384 87
Molina Martín, Susana . (2008) Influencia del contexto sobre el conocimiento de la formación profesional de los estudiantes de Educación Secundaria = Context influence on the vocational training knowledge of secondary school pupils.  1.10 480 194
Menéndez Martín, Elena . (2004) Evolución de los servicios de orientación en la Comunidad Autónoma de Galicia situación actual = development of counselling services in the Autonomous Community of Galicia.  1.10 425 456
Vergara, Javier . (1996) RESEÑA de: Aldrich, R. Education for the Nation. London: Institute of education-London University-Cassell, 1996.  1.10 434 264
Carrio, Eva María . (2002) Valoración de necesidades del personal de formación, gestión y administración de los centros especiales de empleo en Asturias = Evaluation of the needs of staff in special centers of employment in Asturias region.  1.10 393 67
Bray, Mark . (2002) Comparative education in the era of globalisation: evolution, mission and roles.  1.10 624 322
Miranda, Cristina . (2003) Análisis de la orientación y educación sociolaboral desde una perspectiva de género: algunas consideraciones para la intervención = Analysis of social and labour counselling and education from the gender perspective: some thoughts for intervention.  1.10 507 436
Sáinz Ibañez, Mila . (2003) RESEÑA de : Joinson, Adam N. Understanding the psychology of internet behaviour virtual worlds, real lives. Gales : Palgrave MacMillan, 2003.  1.10 518 2125
Sobrado, Luis . (2002) La formación en orientación profesional de los jóvenes europeos = The training on vocational guidance of european young people.  1.10 445 241
Martínez Cano, Amparo . (2007) El incremento del autoconocimiento y la toma de decisiones en alumnos de educación secundaria obligatoria, de Cuenca = The increase of self-knowledge and decision-taking in students of compulsory secondary education in Cuenca.  1.10 488 556
Ruiz Carrascosa, Juan . (2005) La valoración de la docencia universitaria en función del sexo y del centro de los estudiantes encuestados = Appraisal of university teaching according to the sex and institution of students surveyed.  1.10 442 191
García García, Mercedes . (2000) Orientaciones para hacer variables las estrategias de adaptación en Educación Secundaria Obligatoria = Making adaptative education strategies feasible at the secondary school.  1.10 448 227

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