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Crook, David . (2011) Standards in English Education : An Enduring Historical Issue.  1.19 601 405
Proto, Teresa . (2013) Prominence matching in english songs : a historical perspective.  1.19 377 174
Duffell, Martin J. . (2010) The principles of free verse in English.  1.12 541 491
Frau, Juan . (2009) Ideas métricas en “The art of English poesy” de George Puttenham.  1.12 495 294
Moreno, Eva M. y Kutas, Marta . (2005) Processing semantic anomalies in two languages: an electrophysiological exploration in both languages of Spanish–English bilinguals.  1.08 37 22
Álvarez Calleja, María Teresa . (1997) Alternativas al concepto clásico de Englishness en la literatura contemporánea..  1.08 745 1267
Estebas Vilaplana, Eva . (2003) British English Downtrends: Downstep or declination?.  1.08 441 787
García Flores, María Dolores . (1994) RESEÑA de : Downing, Angela; Locke, Philip. A University Course in English Grammar. United Kingdom : Prentice Hall Intemational, 1992.  1.08 442 243
Gibert-Maceda, María Teresa . (1998) RESEÑA de : Atwood, Margaret; Weawer, Robert (eds.). The New Oxford Book of Canadian Short Stories in English. Toronto; Oxford; New York: Oxford University Press, 1997.  1.08 535 385
Gómez Castejón, Mª Ángeles . (2012) Conceptualization in the english gerund and its spanish equivalents: a contrastive cognitive study.  1.04 488 1625
Duffell, Martin J. . (2016) English historical metrics: 1990-2015.  1.03 458 565
Rodríguez Vázquez, Rosalía . (2006) The metrics of folk song: a comparative study of text-setting in spanish and english.  1.03 413 419
Gómez Castejón, María Ángeles . (2013) Main verb+gerund constructions in english explained by means of semantic transitive features.  1.03 727 623
Domínguez Caparrós, José . (2009) RESEÑA de: Duffell, Martin J. A new history of English metre. London : Legenda, Modern Humanities Research Association and Maney Publishing, 2008..  1.03 445 79
Duffell, Martin J. . (2008) Triple time in english verse.  1.00 506 316
Senra Silva, Inmaculada . (2006) A note on the meaning of os in the Old English Rune Poem.  0.99 453 925
Pascual Aransáez, Cristina . (1999) A cognitive analysis of the cross-linguistic differences between english and spanish motion verbs and its implications for the foreign translation..  0.99 667 2085
Chacón Beltrán, Rubén y Echitchi, Raymond . (2021) Who Wants to Learn English Online for Free?.  0.93 61 12
Barrios-Espinosa, Elvira . (2015) La incidencia del sexo, del nivel de competencia en inglés y del grado de motivación en percepciones sobre aprendizaje a través de una aplicación en línea = The effects of sex, level of competence in English and grade of motivation on perceptions of.  0.86 650 182
Marcus-Quinn, Ann and McGarr, Oliver . (2015) El uso de los objetos de aprendizaje reutilizables en la enseñanza de la poesía inglesa : explorando la influencia de las prácticas pedagógicas predominantes = Teachers’ use of reusable learning objects in teaching English poetry : exploring the inf.  0.86 482 81
Moreno, Eva M., Federmeier, Kara D. y Kutas, Marta . (2002) Switching Languages, Switching Palabras (Words): An Electrophysiological Study of Code Switching.  0.84 40  
Ruipérez, Germán y García-Cabrero, José-Carlos . (2016) Plagio e integridad académica en Alemania.  0.83 617 231
Sánchez Barea, Fermín y Comella Gutiérrez, Beatriz . (2012) Some highlights of education in christian Spain the late medieval period.  0.83 782 229
Comella Gutiérrez, Beatriz . (2011) Education of the young according to the humanist, Johann Funger.  0.83 748 190
Salgado, Alejandro . (2010) Ideas sobre el soneto de José María Blanco White.  0.83 595 1459
Chacón Beltrán, Rubén . (2018) Vocabulary learning strategies outside the classroom context: what adults learn in a technology-based learner-centred environment.  0.77 69 16
Comella Gutiérrez, Beatriz . (2011) Social psychology at the Royal School of St Elizabeth in Madrid.  0.76 715 196
Frau, Juan . (2008) Teorías y polémicas sobre la rima en el renacimiento inglés.  0.76 1397 390
García Alonso, Marta . (2013) La Boétie and the Neo-Roman Conception of Freedom.  0.74 720 1798
Llorens Cubedo, Didac . (2012) Publicaciones sobre filología inglesa en España.  0.74 410 696
Fuertes-Olivera, Pedro A. and Pérez Cabello de Alba, Beatriz . (2012) El papel de los diccionarios pedagógicos especializados en la enseñanza/aprendizaje del ESP.  0.74 578 649
Martínez Cantón, Clara Isabel, Plecháč, Petr, Ruiz Fabo, Pablo y Seláf, Levente . (2017) Plotting Poetry: On Mechanically Enhanced Reading, 5th-7th October, Basel, Switzerland [Chronicle].  0.70 599 297
Alloza Aparicio, Ángel . (2000) La represalia de Cromwell y los mercaderes ingleses en España (1655-1667).  0.69 623 1653
Duffell, Martin J. . (2012) Diseño y ritmo en “The Waste Land” de T. S. Eliot = Design and rhythm in T. S. Eliot’s “The Waste Land”.  0.69 494 336
Martínez-Huertas, José Ángel, Jorge-Botana, Guillermo, Martínez-Mingo, Alejandro, Iglesias, Diego y Olmos, Ricardo . (2023) Are valence and arousal related to the development of amodal representations of words? A computational study.  0.69 40 16
Chacón Beltrán, Rubén . (2018) The effects of intensive naturalistic exposure for children in pre- and post-literacy development.  0.69 51 12
Senra Silva, Inmaculada . (2021) A Study on CLIL Secondary School Teachers in Spain: Views, Concerns and Needs.  0.69 107 50
Childs, Ann and Mender, Ian . (2013) La formación del profesorado del siglo XXI en Inglaterra : un estudio de caso desde la política liberal neoliberal.  0.69 514 739
Coderch, Marion . (2011) “Lo rossinhols s’esbaudeya” (70, 29): Bernart de Ventadorn, courtly ethics and the catalan tradition.  0.69 67 23
Pareja Lora, Antonio, Calle Martínez, Cristina y Pomposo Yanes, Lourdes . (2016) Aprendiendo a hacer presentaciones efectivas en inglés con BusinessApp.  0.69 501 138
Yauri-Lozano, Eduardo, Castillo-Cara, Manuel, Orozco-Barbosa, Luis y García-Castro, Raúl . (2024) Generative Adversarial Networks for text-to-face synthesis & generation: A quantitative–qualitative analysis of Natural Language Processing encoders for Spanish.  0.65 48 19
Pensabene, Patrizio . (2020) Osservazioni sul reimpiego, sui recuperi di forme romane e bizantine e sulle innovazioni nell’architettura e nella decorazione della Longobardia.  0.64 340 564
Carneiro, André . (2020) A exploração romana do mármore no anticlinal de Estremoz: extracção, consumo e organização.  0.64 493 322
Espósito, Edoardo . (2011) El cómputo silábico = Counting syllables.  0.64 449 123
Escobar Álvarez, María Ángeles y Ciancio, Julio . (2021) Spanish adult students’ intention-behaviour towards MOOC during the COVID-19 pandemic.  0.64 37 8
Sosa Acevedo, Eulalia . (2012) Representaciones léxicas de los predicados afijales en el modelo léxico construccional: el prefijo inter–.  0.64 432 397
Franco Naranjo, Pilar, Pino Juste, Margarita R. and Rodríguez López, Beatriz María . (2009) Tipología y frecuencia del uso de estrategias en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera.  0.64 814 425
Montojo, Vicente . (2010) El comercio de Cartagena y Alicante tras la guerra de sucesión.  0.64 530 2513
Moya, Ana . (2011) Historia(s) de la diferencia : la novela inglesa de mujeres en el siglo XIX.  0.63 629 4155
Alfonseca, Enrique, Garrido, Guillermo, Delort, Jean-Yves and Peñas, Anselmo . (2013) WHAD : Wikipedia historical attributes data. Historical structured data extraction and vandalism detection from the Wikipedia edit history.  0.62 515 203

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