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Aguilar Feijoo, Ruth Marlene y Bautista-Cerro, María José . (2015) Perfiles docentes y excelencia: un estudio en la Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador.  2.93 614 256
Rodríguez Izquierdo, Rosa Mª . (2011) Estudio sobre el proceso de integración laboral de las educadoras y educadores sociales en Andalucía = A study on the social educators' labour integration process in Andalusia.  2.93 450 82
García Garrido, José Valero, Grau Rubio, Claudia and Garcés Ferrer, Jordi . (2014) Cuestionarios TDAH para profesores : un análisis desde los criterios del DSM-IV-TR y DSM-V = ADHD questionnaire for teachers : an analysis from the DSM-IV-TR and DSM-V criteria.  2.93 670 818
Miranda Vitela, Andrea I., Pérez, J. L., Gamboa Rodríguez, Fernando, Caviedes Contreras, Francisco, Viniegra, A. E., Hernández, I. y Segura, C.(2005) .Sis-Sol. Un paseo multimedia por el sistema solar. .En: . ()  2.93 960 1046
Ayala de la Peña, Amalia . (2014) Caminante, no hay camino... : la Sociedad Española de Educación Comparada, 1998-2002 = Traveller, there is no way… : the Spanish Comparative Education Society, 1998-2002.  2.93 527 236
Lozano Cabezas, Inés, Iglesias Martínez, Marcos Jesús and Martínez Ruiz, María Ángeles . (2014) Las oportunidades de las académicas en el desarrollo profesional docente universitario: un estudio cualitativo = The opportunities for women in professional academic development: a qualitative research.  2.93 538 180
Ferrer, Ferrán . (1998) Presentación.  2.93 339 70
Herrera Ramírez, María Inmaculada y Herrera Clavero, Francisco . (2010) Tienen los adolescentes los mismos valores que sus padres. Un estudio con alumnado ceutí de Educación Secundaria = Do teenagers have the same values as their parents. A Estudi with student body native of Ceuta of Secundary Education.  2.93 573 223
Terrón-Caro, Teresa, Cueva, Teresa E., Cárdenas Rodríguez, Rocío y Vázquez, Blanca D. . (2014) Riesgos, recursos socioeducativos y apoyo institucional para las mujeres migrantes en tránsito por Tamaulipas (México) = Risks, socio-educational resources, and institutional support for migrant women in transit through Tamaulipas (Mexico).  2.93 603 310
Moncada Mora, Luis F. y Rubio Gómez, María José . (2011) Determinantes inmediatos del rendimiento académico en los nuevos estudiantes matriculados en el sistema de educación superior a distancia del Ecuador : caso Universidad Técnica Particular de Loja.  2.93 533 243
Pertegal-Felices, Mª Luisa, Castejón Costa, Juan Luis and Martínez, María Ángeles . (2011) Competencias socioemocionales en el desarrollo profesional del maestro.  2.93 681 1692
Martínez Usarralde, María Jesús . (2016) RESEÑA de: Larsen, M. (2014). Pensamiento innovador en Educación Comparada. Homenaje a Robert Cowen. Madrid: UNED. ISBN: 978-84-362-6744-0..  2.93 388 73
Verdía Lleó, Elena. Transformación de las conceptualizaciones de docentes. Aproximación sociocultural a un proceso de desarrollo profesional mediado . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  2.93 388 365
Jordán Sierra, Jose Antonio . (2011) Disposiciones esenciales de los profesores en las relaciones con sus alumnos desde una perspectiva ética-pedagógica.  2.93 673 722
Jiménez Rodríguez, Jorge . (2010) Hacia un nuevo proyecto de Tutoría Universitaria en el Espacio Europeo De Educación Superior = Towars a new Proyect of Tutoring Plan into The European Program of Higer Education Area.  2.93 518 234
Anaya Nieto, Daniel . (2004) Relación de la madurez vocacional con el rendimiento académico, la edad y el sexo = Relationships between career maturity, age, sex, and academic achievement.  2.93 503 291
Varona Alabern, Mercedes . (2015) Educación infantil de calidad en Estados Unidos.  2.93 678 899
Santamaría Lancho, Miguel, Wizard to design tutoring oriented towards active and personalised learning Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)  2.93 246 43
Rodríguez Menéndez, María del Carmen, Inda Caro, María de las Mercedes and Vicente Peña Calvo, José . (2014) Rendimiento en la PAU y elección de estudios científico-tecnológicos en razón de género = Achievement the University Entrance Exam and election of scientific-technological degrees by gender.  2.93 557 210
Caride, José Antonio . (1992) Educación y desarrollo en las comunidades rurales deprimidas : la pedagogía social en el marco de un enfoque integrado.  2.93 389 2770
Longás, Jordi, Civís Zaragoza, Mireia, Riera, Jordi, Fontanet, Annabel, Longás, Eduard y Andrés, Tomàs . (2008) Escuela, educación y territorio : la organización en red local como estructura innovadora de atención a las necesidades socioeducativas de una comunidad.  2.93 595 1027
Consejo Editorial . (2016) Editorial.  2.93 364 24
Woodgate, Amy, Macleod, Hamish, Scott, Anne-Marie y Haywood, Jeff . (2015) Differences in online study behaviour between sub-populations of MOOC learners.  2.93 707 419
Sánchez Prieto, Ana Belén . (2010) La educación de la mujer antes del año 1000. ¿Es Dhuoda un caso único?..  2.93 538 863
Santos Álvarez, María del Valle and Garrido Samaniego, María José . (2015) Resultado del proceso educativo: el papel de los estilos de aprendizaje y la personalidad.  2.93 1269 2027
García Laborda, Jesús . (2010) Necesitan las universidades españolas una prueba de acceso informatizada. El caso de la definición del constructo y la previsión del efecto en la enseñanza (Washback) para idiomas extranjeros = Do spanish universities need a computer based entrance ex.  2.93 502 1008
Sáez López, José Manuel, Buceta Otero, Rogelio y Lara García-Cervigón, Sebastián De . (2021) Introducing robotics and block programming in elementary education.  2.93 891 506
García Molina, José . (1998) La protección de menores : una aproximación a la fundamentación histórica del internamiento de menores (I).  2.93 356 1932
Fernández-García, Carmen - María, Inda-Caro, Mercedes y García-Pérez, Omar . (2016) Las elecciones académicas de los adolescentes del bachillerato tecnológico desde las conversaciones con sus padres y madres.  2.93 1135 104
Maia Vidal, Eloísa, Menezes Teixeira, Gláucia y Farias, Isabel Maria Sabino de(2003) .Progestão: uma experiência de capacitação de gestores escolares a distância. .En: . ()  2.93 592 3266
García-Gómez, Beatriz and Sánchez-Santamaría, José . (2013) La orientación profesional en los servicios sociales municipales: propuesta de una unidad para inmigrantes en exclusión social = Career guidance in social services: a proposal of a guidance unit for inmigrants in social exclusion.  2.93 599 310
Pérez-González, Juan Carlos . (2010) Revisión del sentido y de los contenidos de la orientación personal = Review of the sense and contents of personal counseling.  2.93 455 184
Guillamón, José Rafael and Rodríguez, Víctor M. . (2010) Atención y orientación a los estudiantes con discapacidad en la UNED = Attention and guidance to the estudents with disbility.  2.93 452 208
Ramos Domínguez, Domingo, Compendio de aritmética aplicada al nuevo sistema métrico de pesas, monedas y medidas: acompañado de diez y siete tablas de reducción de las pesas y medidas antiguas de España a las modernas, y de estas a aquellas. Madrid: Moya y Plaza, Sucesores de Matute, 1867, ()  2.93 127 85
Alegre de la Rosa, Olga María y Villar Angulo, Luis Miguel . (2011) Tres tipos de interacción (3TI) en el aprendizaje en línea de capacidades curriculares y didácticas (CCDS) del profesorado del sistema educativo de Islas Canarias.  2.93 658 678
Farias, Isabel Maria Sabino de(2003) .Os computadores e sua utilização na prática pedagógica docente: limites e perspectivas da inovação. .En: . ()  2.93 463 659
Niemi, Hannele . (2013) La formación del profesorado en Finlandia : profesores para la autonomía y la equidad profesional.  2.93 586 1192
Coronado-Hijón, Antonio . (2015) Aplicación contextualizada del Test de Pensamiento Creativo de Torrance (TTCT).  2.93 1222 917
Palacios Madero, María Dolores. Parentalidad, Educación y Agenda 2030: la formación de comportamientos pro-sostenibilidad en la adolescencia . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  2.93 196 53
Moral, Ana and Pérez, Mª de los Desamparados . (2010) La evaluación del “Programa de Prevención de la Violencia Estructural en la Familia y en los Centros Escolares” = The evaluation of “Families and Schools Structural Violence Prevention Program".  2.93 821 451
Instituto Universitario de Educación a Distancia, Memoria de actividades IUED, 2005-2006. , 2006 ()  2.93 691 55
Santamaría Lancho, Miguel y Marauri Martínez de Rituerto, Pedro(2012) .Taller en línea de diseño de cursos virtuales: una experiencia de formación permanente del profesorado de las agrupaciones de lengua y cultura española en el exterior. .En: . ()  2.93 641 119
García-Murias, Rebeca, Sobrado-Fernández, Luis M. y Fernández-Rey, Elena . (2016) Análisis de la información orientadora para la movilidad académica en el programa Erasmus.  2.93 498 59
Vallet-Bellmunt, Teresa, Rivera-Torres, Pilar, Vallet-Bellmunt, Ilu y Vallet-Bellmunt, Antonio . (2017) Aprendizaje cooperativo, aprendizaje percibido y rendimiento académico en la enseñanza del marketing.  2.93 623 1100
González de Mendoza y Mera, Pilar . (2004) Didáctica de la literatura.  2.93 526 408
Gamboa Rodríguez, Fernando(2007) .Superficies aumentadas como apoyo al trabajo colaborativo mixto. .En: . ()  2.93 538 339
Milito Barone, Cecilia Cristina. Conflicto y convivencia en el discurso pedagógico oficial durante el tardofranquismo y la Transición democrática española (1965-1982) (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación  2.93 518 300
Martín Rodríguez, José Miguel (2014). Una primera experiencia con los MOOC’s: un docente como alumno. En Una primera experiencia con los MOOC’s: un docente como alumno (pp. -) .  2.93 465 73
. () Contextos universitarios mediados.  2.93 75  
García Martínez, Sara . (2016) Percepciones y valoraciones de alumnos en edad escolar sobre su experiencia de aprendizaje en un programa semipresencial de lengua y cultura españolas.  2.93 545 195

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