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García Aretio, Lorenzo . (2014) MOOC: una visión crítica.  2.79 167 16
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Roth, Rogério . 2010 La aplicación de las redes sociales en el proceso educativo dentro de un contexto donde se abren las opciones  2.79 691 615
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Cacheiro-González, Maria Luz y Rodrigo San Juan, Covadonga . (2016) Plataforma OER de vídeo generado por los usuarios: una experiencia en educación a distancia.  2.79 576 108
García Aretio, Lorenzo . (2014) Sorprendente: ¡antes de la Khan Academy!.  2.79 157 31
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (I de VI). Planificar y diseñar, claves del éxito.  2.79 127 93
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Pérez Silva, José Luis, Miranda Vitela, Andrea I., Gamboa Rodríguez, Fernando y Caviedes Contreras, Francisco(2005) .Análisis del uso de los laboratorios basados en vídeo. .En: . ()  2.79 634 461
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia: una constante transformación (entrevista).  2.79 185 98
García Aretio, Lorenzo . (2020) Esta vez la UNED, sin Pruebas Presenciales. AvEx.  2.79 142 46
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Pérez Silva, José Luis, Miranda Vitela, Andrea I., Gamboa Rodríguez, Fernando y Caviedes Contreras, Francisco(2006) .Un nuevo enfoque a los cursos de Física a distancia. .En: . ()  2.79 742 256
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2021 Memoria del Curso 2020-2021  2.79 140 43
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bolonia y las competencias.  2.79 154 25

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