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Montilla Amador, Luis. Las relaciones entre España y Checoslovaquia en la etapa de entreguerras (1919-1936) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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3.34 |
372 |
1458 |
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Colomer de Selva, Mónica. El honor en el esplendor de la monarquía de España (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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3.34 |
493 |
354 |
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Fuente Fernández, Javier de la. El camino hacia la igualdad entre mujeres y hombres: especial referencia a las Fuerzas Armadas y Fuerzas y Cuerpos de Seguridad de España (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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3.33 |
393 |
552 |
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García García, María Isabel. El proceso de radicalización femenina en España. Un análisis sobre mujeres condenadas por su vinculación a Daesh (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
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3.33 |
483 |
1074 |
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García Ahumada, Francisco Luis. Análisis de la formación reglada en la ingeniería del Reino de España en el siglo XVIII . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
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3.33 |
327 |
645 |
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Jorge Vanacloig, Ernesto Luis. El artículo 18.3 de la CE. Análisis del derecho fundamental al secreto de las comunicaciones postales y telegráficas en España . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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3.33 |
2474 |
1765 |
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González Fernández, Abel. La FSA-PSOE: reconstrucción y consolidación en la España democrática (1975-1995) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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3.33 |
361 |
423 |
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Aguilar Aguilar, Nancy Lorena. La mentoría dirigida a estudiantes de recién ingreso de la Universidad Técnica de Machala (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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3.32 |
310 |
135 |
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Monterde Serrano, María Cristina. Síntesis y aplicaciones de sistemas catalíticos inmovilizados sobre polímeros orgánicos porosos . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
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3.32 |
245 |
99 |
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Rondano Gómez, Karina del Valle. Fluoruro en aguas de consumo en zonas rurales de Santiago del Estero, Argentina . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
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3.32 |
243 |
147 |
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Alarcón González, José Felipe. La construcción del individuo en el espacio virtual . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.32 |
420 |
79 |
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Jaramillo Contreras, Mario. La nobleza precolombina desde la perspectiva hispánica con especial referencia a los emblemas heráldicos (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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3.32 |
360 |
105 |
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Gomes Lopes, Eugenio Manuel. El ser afectado en el mundo de las vivencias humanas, según Dietrich von Hildebrand (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.32 |
465 |
390 |
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García Martín, Fernando José. El problema de la libertad y su solución en el marco de la filosofía kantiana . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.32 |
293 |
216 |
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Costa Venâncio da Silva, Bruno Rafael. Variación lingüística y enseñanza de español para brasileños . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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3.32 |
488 |
499 |
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Bąk, Agata Joanna. La constitución corporal de la racionalidad humana. La fenomenología del cuerpo como base de la antropología filosófica (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.32 |
638 |
347 |
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Nevado Montero, Juan José. El ejercicio de la patria potestad en situaciones de no convivencia de los progenitores (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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3.32 |
342 |
298 |
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Urse, Ani. El poder electoral en Venezuela. Orígenes y desarrollo . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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3.32 |
287 |
767 |
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López Sanz, Daniel. La epistemología objetivista de Ramón Turró . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.32 |
325 |
286 |
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Benítez Sánchez, María Luisa. La plástica y otros lenguajes como herramientas en Educación Infantil (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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3.32 |
428 |
125 |
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López Rubio, Ezequiel. The rise of the learning machines . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.32 |
280 |
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Mora Nogués, Julio. Utilización de polímeros isotópicamente modificados para misiones científicas espaciales in-situ . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
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3.32 |
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Navarrete Ramírez, Marga. Active audio description as a didactic resource to improve oral skills in foreign language learning . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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3.32 |
618 |
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Muñiz González, Ana Belén. Impact of emergent pollutants and multi-stress in "Chironomus riparius": a molecular and cellular analysis . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
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3.32 |
332 |
579 |
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Pascual Lavilla, Senador. La desprotección infantil y el Programa de Intervención Familiar en Castilla y León . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
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3.32 |
287 |
373 |
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Siso Monter, Montserrat. Marga Gil Roësset, destino y destrucción de la escultora e ilustradora (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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3.32 |
464 |
1629 |
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González Guerra, Antonio José. La Protección de la Libertad Religiosa en la Administración Española . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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3.32 |
698 |
816 |
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Freixas Flores, María del Rosario. Práctica reflexiva y adopción de tecnologías digitales en educación superior. Un estudio de caso . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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3.32 |
419 |
564 |
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Pubill Galobart, Francisco. Entre la nada y la eternidad. Las dos dimensiones de la metafísica en el pensamiento de Wittgenstein . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.32 |
542 |
956 |
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Molina Motos, David. Aportaciones de una perspectiva integral de la Eco-ética a la Educación Ambiental . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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3.32 |
409 |
776 |
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Navares Echegaray, Ricardo. Deep Neural Architectures and Time Series: A scalable system for air quality prediction and its application . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes
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3.32 |
305 |
566 |
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Costa Martínez, Roberto. El presidente "idóneo". Una biografía de Eduardo Dato . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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3.32 |
493 |
2492 |
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Suárez Valenzuela, Sara. Influencia de variables parentales, estratégicas y motivacionales sobre el rendimiento en ESO . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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3.32 |
573 |
685 |
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Hidalgo Cerezo, Alberto. Propiedad y patrimonio digital (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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3.32 |
326 |
994 |
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Esparza Pérez, Rosa Verónica. Reproducción humana asistida: problemas pendientes en el contexto mexicano . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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3.32 |
262 |
184 |
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Wenger Calvo, Rodolfo. La dimensión política de la estética y el «arte crítico» en la filosofía de J. Rancière . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.32 |
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Jara Albán, Óscar Alejandro. Necesidades de orientación profesional de la migración ecuatoriana residente en la Comunidad Autónoma de Madrid . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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3.32 |
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241 |
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García Palacios, Moisés. El metabolismo maquínico: ontología del trabajo en su subsunción al capital . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.32 |
379 |
781 |
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Díaz Arroyo, José Luis. Los lugares Poemáticos del Poema de Parménides de Elea en la Ontología Hermenéutica de Martin Heidegger . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.32 |
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493 |
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Rammou, Eirini. Análisis de errores gramaticales en la expresión escrita de aprendices griegos de español como lengua extranjera . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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3.32 |
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Folch Calvo, Martin. Development of a dynamic risk assessment and control methodology for industrial accidents . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
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3.32 |
460 |
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Martínez Pérez, Jorge. Educación, mercado e innovación. El sector privado y las metodologías innovadoras: “flipped classroom” . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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3.32 |
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Verdía Lleó, Elena. Transformación de las conceptualizaciones de docentes. Aproximación sociocultural a un proceso de desarrollo profesional mediado . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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3.32 |
394 |
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Fernández Angosto, Ana. Hacia un liderazgo compartido en el primer ciclo de educación infantil. Una investigación biográfica-narrativa con los equipos directivos . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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3.32 |
507 |
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Monge Antolín, Vanesa. A proposal to analyse the problem of public debt and its interests in Spain (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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3.32 |
650 |
310 |
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Sánchez Fernández, Carlos. Postmodern Nihilism: A Literature of Abjection and Transgression . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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3.32 |
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Santiago Nogales, Rocío. Alejandro Sawa (1862-1909): escritor y personaje. Ecos masónicos entre la realidad y la ficción . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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3.32 |
612 |
1968 |
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Rodríguez Padial, Néstor. Sistema asistido para la decisión estratégica y planificación de procesos de mantenimiento en plantas industriales . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
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3.32 |
400 |
465 |
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Martínez Pérez, Gabriela. El epistolario de las Carrillo de Albornoz: cartas de mujeres en la aristocracia limeña del setecientos (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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3.32 |
465 |
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Tubay Zambrano, Fanny Monserrate. El género como estructura social en el artesanado ecuatoriano y portugués. Discursos e imaginarios socioculturales y educativos . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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3.32 |
849 |
1246 |
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