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Práctica reflexiva y adopción de tecnologías digitales en educación superior. Un estudio de caso
Freixas Flores, María del Rosario. Práctica reflexiva y adopción de tecnologías digitales en educación superior. Un estudio de caso . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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Ficheros
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Nombre |
Descripción |
Tipo MIME |
Size |
FREIXAS_FLORES_ROSARIO_Tesis.pdf
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FREIXAS FLORES_ROSARIO_Tesis.pdf
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application/pdf
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9.44MB
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