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Author Name
Sáez López, José Manuel
(4)
Published Date
2015
(5)
2010
(4)
2013
(3)
2016
(3)
2017
(3)
Collection
Set de artículo
(23)
Set de openaire
(23)
Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (UNED). Artículos
(4)
Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación. Año 2013, n. 16-1
(2)
Journal Name
Educación XXI: revista de la Facultad de Educación
(2)
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
(2)
Revista de Humanidades
(2)
Keywords
Educación
(18)
Sociología
(2)
Sáez López, José Manuel
. (
2010
)
Utilización de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje, valorando la incidencia real de las tecnologías en la práctica docente.
.
1.39
2557
5053
Rivero Hernández, Diego
. (
2014
)
Las TIC como instrumento de inclusión de los estudiantes con discapacidad en la universidad española
.
1.28
1044
555
Sáez López, José Manuel
. (
2010
)
Actitudes de los docentes respecto a las TIC, a partir del desarrollo de una práctica reflexiva
.
1.26
1319
458
Sáez López, José Manuel
. (
2011
)
Opiniones y práctica de los docentes respecto al uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación = Opinions and teaching practice regarding the use of information technology and communication
.
1.20
583
404
Gabarda Méndez, Vicente
. (
2015
)
Uso de las TIC en el profesorado europeo, ¿una cuestión de equipamiento y formación?
.
1.16
1203
1452
Romero Oliva, Cristina
y
Montilla Coronado, María del Valle Cecilia
. (
2015
)
La utilización de las TIC en la orientación educativa: un estudio exploratorio sobre la situación actual de uso y formación entre los profesionales de la orientación
.
1.10
566
302
Sobrado Fernández, Luis M.
,
Fernández Rey, Elena
,
Ceinos Sanz, Cristina
and
García Murias, Rebeca
. (
2010
)
Rol de las TIC en la e-formación y orientación a lo largo de la vida: Análisis de la realidad europea = The role of tics in e-information and guidance throught life: Analysis of the european situation
.
1.08
653
257
Cabero Almenara, Julio
. (
2014
)
Formación del profesorado universitario en TIC : aplicación del método Delphi para la selección de los contenidos formativos = University teacher training in ICT : application of Delphi method for the selection of training content
.
1.08
2186
2922
Valverde Berrocoso, Jesús
,
Fernández Sánchez, María Rosa
and
Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio
. (
2013
)
El bienestar subjetivo ante las buenas prácticas educativas con TIC: su influencia en profesorado innovador
.
1.07
824
3908
Huertas Montes, Antonio
y
Pantoja Vallejo, Antonio
. (
2016
)
Efectos de un programa educativo basado en el uso de las TIC sobre el rendimiento académico y la motivación del alumnado en la asignatura de tecnología de educación secundaria
.
1.07
694
430
Alconchel Morales, Gabriel
. (
2015
)
Subculturas en la red: identidad y juventud
.
1.01
1218
979
Rabanal, Nuria G.
. (
2017
)
Cursos MOOC: un enfoque desde la economía
.
1.00
1023
487
Conde Pascual, Elena
,
Trujillo Vargas, José Jesús
y
Castaño Buitrago, Hernando
. (
2017
)
Descifrando el currículum a través de las TIC: una visión interactiva sobre las competencias digitales de los estudiantes de Ciencias del Deporte y de la Actividad Física
.
1.00
469
54
Santos Preciado, José Miguel
. (
2011
)
La enseñanza virtual de los sistemas de información geográfica (SIG) en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Acomodación al marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) = The virtual teaching of geographical information
.
0.99
545
138
Iriondo Otero, Walter Ruben
y
Gallego Gil, Domingo J.
. (
2013
)
El currículo y la educación a distancia = (The curriculum and distance education)
.
0.99
716
2047
García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana
y
Tejedor Tejedor, Francisco Javier
. (
2017
)
Percepción de los estudiantes sobre el valor de las TIC en sus estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento
.
0.99
681
281
Sánchez Vera, María del Mar
,
Serrano Sánchez, José Luis
and
Prendes Espinosa, Mª Paz
. (
2013
)
Análisis comparativo de las interacciones presenciales y virtuales de los estudiantes de enseñanza secundaria obligatoria
.
0.95
594
456
Rico García, María Mercedes
y
Agudo Garzón, Juan Enrique
. (
2016
)
Aprendizaje móvil de inglés mediante juegos de espías en Educación Secundaria
.
0.91
5159
3281
Perea Ayago, Mª Victoria
and
Cubo Delgado, Sixto
. (
2010
)
Plan docente y tutorial en contextos virtuales en la Universidad de Extremadura = Educational and tutorial plan in virtual contexts in the University of Extremadura
.
0.91
497
392
Sierra, Pilar
,
Gallach, Elisa
,
Echevarría, Humberto
,
García Blanco, Ana
y
Livianos, Lorenzo
. (
2016
)
¿Qué pueden aportar actualmente las nuevas tecnologías al trastorno bipolar?
.
0.89
1233
622
Robles Morales, José Manuel
y
Manuel Molina, Óscar
. (
2007
)
La brecha digital : ¿ una consecuencia más de las desigualdades sociales?. Un análisis de caso para Andalucia
.
0.87
776
1412
Marcus-Quinn, Ann
and
McGarr, Oliver
. (
2015
)
El uso de los objetos de aprendizaje reutilizables en la enseñanza de la poesía inglesa : explorando la influencia de las prácticas pedagógicas predominantes = Teachers’ use of reusable learning objects in teaching English poetry : exploring the inf
.
0.85
477
81
Cózar Gutiérrez, Ramón
,
Zagalaz, Juan
y
Sáez López, José Manuel
. (
2015
)
Creando contenidos curriculares digitales de Ciencias Sociales para Educación Primaria. Una experiencia TPACK para futuros docentes
.
0.82
285
87