| |
|
|
|
|
León Godínez de Paz, Jorge de. (2017). Estudio del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) entre la población gitana de la provincia de Toledo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.08 |
687 |
749 |
|
|
|
|
Chiecher Costa, Analía Claudia y Lorenzati Blengino, Katia Paola . (2017) Estudiantes y tecnologías. Una visión desde la ‘lente’ de docentes universitarios.
|
1.03 |
738 |
308 |
|
|
|
|
Noval Gómez, Lucía. (2017). El cloro, producción e industria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Inorgánica y Química Técnica
|
0.97 |
3335 |
159928 |
|
|
|
|
Ortega Ruiz, Guillermo. Transformaciones homográficas aplicadas a la simulación y optimización del subsistema óptico en centrales termosolares de torre . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
0.94 |
539 |
764 |
|
|
|
|
Delgado Pineda, Miguel y Estrada López, Beatriz . (2017) Nuevas Tecnologías en la Enseñanza: Innovación en matemáticas: videos de álgebra lineal para estudiantes.
|
0.90 |
501 |
323 |
|
|
|
|
Otero Fernández, Alberto. Aplicaciones de la nanofiltración para el acondicionamiento del agua potable destinada a la industria farmaceútica y tratamiento de vertidos tóxicos conteniendo metales pesados cromo (IV) y plomo (II) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Inorgánica y Química Técnica
|
0.88 |
1495 |
9610 |
|
|
|
|
León Axelsson, Mercedes ldalith. Aplicación del aprendizaje móvil para mejorar la interacción oral de estudiantes de español como lengua extranjera . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
0.87 |
871 |
3399 |
|
|
|
|
Villalonga Gómez, Cristina. Educomunicación para el "Apprendizaje": análisis de competencias mediáticas y relacionales en las aplicaciones móviles . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
|
0.87 |
1062 |
3991 |
|
|
|
|
Cabello Gil, Laura María . (2017) Geolocalización a través de direcciones IP.
|
0.85 |
951 |
1735 |
|
|
|
|
Moragues Chazarra, María Ángeles . (2017) RESEÑA de: Díez de Revenga, Francisco Javier. Los poetas del 27, tradiciones y vanguardias. Murcia: Editum, Universidad de Murcia, 2016.
|
0.85 |
469 |
204 |
|
|
|
|
Vázquez Couto, David . (2017) RESEÑA de: Pérez Bowie, José Antonio y Pardo García, Pedro Javier (eds.). Transescrituras audiovisuales. Madrid: Sial Pigmalión, 2015.
|
0.85 |
481 |
186 |
|
|
|
|
Nieto Yusta, Olivia . (2017) RESEÑA de: Arias de Cossío, Ana María. Arte y reto en la escena: la obra de Nuria Espert. Madrid: Ediciones Cumbres, 2015.
|
0.85 |
505 |
212 |
|
|
|
|
Camblor Pandiella, Begoña . (2017) RESEÑA de: Vara Ferrero, Natalia. Conocimiento y humanismo en las narraciones de Pedro Salinas. Málaga: Centro Cultural Generación del 27, 2015.
|
0.85 |
495 |
173 |
|
|
|
|
Leone, Massimo . (2017) Semiótica de la reputación.
|
0.85 |
582 |
325 |
|
|
|
|
Prieto Nadal, Ana . (2017) RESEÑA de: Olaya Pérez, Fernando. El teatro de Rodrigo García. Madrid: Esperpento Ediciones Teatrales, 2015.
|
0.85 |
519 |
221 |
|
|
|
|
Rabanal, Nuria G. . (2017) Cursos MOOC: un enfoque desde la economía.
|
0.85 |
1024 |
489 |
|
|
|
|
Bresadola, Andrea . (2017) RESEÑA de: Amat, Nuria. Il ladro di libri e altre bibliomanie. Macerata, Italia: Eum, 2015.
|
0.85 |
443 |
158 |
|
|
|
|
Larrauri Gárate, Íñigo . (2017) La academia de Tlön. Notas sobre Borges.
|
0.85 |
500 |
170 |
|
|
|
|
Rosendo, Nieves . (2017) RESEÑA de: Marín Escudero, Pablo. Fausto en la nube: sociocrítica del capitalismo tecnomágico. Madrid: Editorial Verbum, 2016.
|
0.85 |
432 |
194 |
|
|
|
|
Guzmán García, Helena . (2017) RESEÑA de: Bravo Ramón, F. Javier. Obras teatrales de carácter operístico del reinado de Felipe IV. Vigo: Editorial Academia del Hispanismo, 2015.
|
0.85 |
522 |
187 |
|
|
|
|
Jiménez Aguilar, Miguel Ángel . (2017) RESEÑA de: Romera Castillo, José (ed.). Teatro y música en los inicios del siglo XXI. Madrid: Verbum, 2016.
|
0.85 |
559 |
212 |
|
|
|
|
Gomes, Michel . (2017) Teatro español en los escenarios de París (2014-2015).
|
0.85 |
496 |
174 |
|
|
|
|
Pérez Rodríguez, David . (2017) RESEÑA de: Sieburth, Stephanie. Coplas para sobrevivir. Conchita Piquer, los vencidos y la represión franquista. Madrid: Cátedra, 2016.
|
0.85 |
434 |
415 |
|
|
|
|
Cifo González, Manuel . (2017) RESEÑA de: Díez de Revenga, Francisco Javier. Poetas españoles del siglo XXI. Aproximaciones al mapa poético actual. Barcelona: Calambur, 2015.
|
0.85 |
497 |
172 |
|
|
|
|
Castillo Aira, Itxaso del . (2017) Found Footage Horror.
|
0.85 |
755 |
367 |
|
|
|
|
González Lamaña, Albert. (2017). Mejora de la naturalidad y expresividad de las voces de un conversor de texto a voz para la lectura de cuentos infantiles Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología.
|
0.85 |
972 |
654 |
|
|
|
|
Vellojín Aguilera, Guillermo . (2017) Retrato intermitente. El documental como dispositivo historiográfico.
|
0.85 |
554 |
177 |
|
|
|
|
Mascaró, Luciano . (2017) Código técnico y situación hermenéutica.
|
0.85 |
479 |
309 |
|
|
|
|
Bordignon, Fernando Raúl Alfredo. Digital orbis. Una pedagogía del hacer digital crítico . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
|
0.84 |
1215 |
2002 |
|
|
|
|
Sánchez Loja, René Vinicio. Diagnóstico de fallos en cajas de engranajes mediante la aplicación de diferentes técnicas de inteligencia artificial . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
0.82 |
1021 |
958 |
|
|
|
|
Picón Pérez, Javier. (2017). Análisis y caracterización de los vídeos educativos de Khan Academy como método de aprendizaje en espacios digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.82 |
1356 |
3826 |
|
|
|
|
Planelló Carro, Rosario, Herrero Felipe, Óscar, Novo Rodríguez, Marta, Aquilino Amez, Mónica, Escaso Santos, Fernando, Ortega Coloma, Francisco, Pérez Martín, José Manuel y Narváez Padilla, Iván . (2017) Nuevas Tecnologías en la Enseñanza: BIOINNOVA traspasa fronteras: plataforma en abierto para la distribución del conocimiento sobre biodiversidad.
|
0.82 |
500 |
476 |
|
|
|
|
Roche Cárcel, Juan A. . (2017) Crisis y miedo al otro en el cine de terror. El caso de King Kong (1933)1.
|
0.82 |
574 |
245 |
|
|
|
|
Popa Blanariu, Nicoleta . (2017) Le signe agissant. D’une sémiologie de la mimesis vers une pragmatique de la performance.
|
0.82 |
469 |
176 |
|
|
|
|
Villota Toyos, Gabriel . (2017) Presencia, huella y registro en el vídeo de danza. Apuntes a partir de Suite for Two (Merce Cunningham, 1960).
|
0.82 |
503 |
220 |
|
|
|
|
Bonaccorsi, Annalisa Domenica . (2017) Puestas en escena de obras de dramaturgas en la cartelera de ABC de Madrid (1980-1984).
|
0.82 |
483 |
158 |
|
|
|
|
Montes, María de los Ángeles . (2017) El tango argentino en recepción: interpretación y apropiación de una lírica que involucra madres santas, consejos cínicos y violencia de género.
|
0.82 |
476 |
156 |
|
|
|
|
López López, Carmen María . (2017) Reescribir el Vértigo (De entre los vivos): la impronta cinematográfica de Hitchcock en "Así empieza lo malo", de Javier Marías.
|
0.82 |
417 |
162 |
|
|
|
|
Pardo de Neyra, Xulio . (2017) Literatura y pornografía vs. erotismo y literatura: hacia una semiótica de la obscenidad.
|
0.82 |
563 |
230 |
|
|
|
|
Gruia, Ioana . (2017) Poética de la piel: la obra de Sylvia Plath a la luz de las propuestas de Didier Anzieu y Hélène Cixous.
|
0.82 |
557 |
308 |
|
|
|
|
Moreno Pedrosa, Joaquín . (2017) Lenguaje y realidad: una concepción trascendente de la poesía en la generación española de 1970.
|
0.82 |
525 |
312 |
|
|
|
|
Hidalgo López, Francisco José. (2017). Representación de los procesos administrativos de las Administraciones Públicas como especializaciones de PROV-O Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.82 |
527 |
329 |
|
|
|
|
Sáez Gallardo, Julio . (2017) Comunicación, cultura y sincretismo religioso para una lectura interpretativa del Arcángel San Miguel en la Fiesta de los indios caciques de Calbuco (Chile).
|
0.82 |
548 |
215 |
|
|
|
|
Nicolás Martínez, Pilar . (2017) Notas sobre el teatro español en Lisboa en la segunda mitad del siglo XIX.
|
0.82 |
463 |
255 |
|
|
|
|
Loco, Alberto . (2017) Document(al)o de identidad: cuando el documento no dice más quién somos, sino lo cuenta.
|
0.82 |
513 |
203 |
|
|
|
|
Santiago Nogales, Rocío . (2017) Julián Sánchez-Prieto: los estrenos teatrales de un Pastor-Poeta.
|
0.82 |
482 |
166 |
|
|
|
|
Nieto Yusta, Olivia . (2017) RESEÑA de: Arias de Cossío, Ana María; Murga Castro, Idoia. Escenografía en el exilio republicano de 1939. Teatro y danza. Sevilla: Editorial Renacimiento, 2015.
|
0.82 |
473 |
220 |
|
|
|
|
García-Manso, Angélica . (2017) Versiones transgresoras y polémicas de Blancanieves: de Robert Walser a João César Monteiro.
|
0.82 |
444 |
152 |
|
|
|
|
Ballesteros Dorado, Ana Isabel . (2017) "Don Álvaro o La fuerza del sino" en Italia: semiología de los cambios escenográficos en una versión publicada en 1870.
|
0.82 |
940 |
1657 |
|
|
|
|
García, Miguel Ángel . (2017) Hipertextualidad y memoria histórica. Del Vals de Aleixandre al Twist de Vázquez Montalbán.
|
0.82 |
501 |
190 |
|
|
|