|
|
|
|
Bautista Liébana, Juan Ramón, Martín Ginard, Ángel, Martínez Romero, Rina, Sainz Ibáñez, Mila, Calcerrada González, Diana, García Cuesta, Sara and Lozano Santiago, Sara . (2000) Recensiones.
|
3.37 |
711 |
208 |
|
|
|
Martínez González, Raquel-Amaya, Pereira, Marisa, Rodríguez Díez, Blanca, Peña, Ana, Martínez, Rosario, García González, Mª Paz, Donaire Rubio, Begoña, Álvarez, Ana Isabel and Casielles, Victoria . (2000) Dinamización de las relaciones familia-centro escolar a través de la formación del profesorado en este campo de actuación = Enhancing family-school partnerships through in-service teacher training programs and action-research in this field.
|
3.36 |
591 |
1043 |
|
|
|
Pérez Juárez, María Ángeles, Verdú Pérez, María Jesús, Rodríguez Pajares, Blanca and Regueras Santos, Luisa . (2000) Teleadapt-Socinf : un espacio virtual de formación para las PYMES.
|
3.36 |
501 |
376 |
|
|
|
Rojo Martínez, Angela, Piedad Garrido, Castejón Costa, Juan Luis and Arnáiz Sánchez, Pilar . (2000) Evaluación de cambio de actitud del profesorado tras su participación en un programa de atención a la diversidad.
|
3.36 |
769 |
1610 |
|
|
|
Castro, Carlos de, Ramos, J.A., Romero Morales, Cristóbal and Garrido, Manuel . (2000) UVICO : Universidad Virtual de Córdoba.
|
3.36 |
685 |
522 |
|
|
|
Aguado Odina, Teresa, Gil Jaurena, Inés, Herraz Ramos, Mercedes and López Pérez, Beatris S. . (2000) Evaluación de la enseñanza universitaria. La UNED en el Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades en España.
|
3.36 |
738 |
157 |
|
|
|
Fainholc, Beatriz . (2000) Curso de tecnología educativa apropiada en Internet.
|
3.35 |
565 |
244 |
|
|
|
Moreno Ramos, Jesús . (2000) Didáctica del vocabulario en la Enseñanza Secundaria Obligatoria (estudio empírico).
|
3.35 |
1014 |
6487 |
|
|
|
Callejo Gallego, Javier . (2000) De la virtualización a la interactividad.
|
3.35 |
487 |
149 |
|
|
|
Hidalgo Molina, Guiselle . (2000) Valoración en el cumplimiento de los objetivos en la cuatrimestralización de la UNED.
|
3.35 |
574 |
344 |
|
|
|
Adúriz-Bravo, Agustín . (2000) La didáctica de las ciencias como disciplina.
|
3.35 |
1851 |
26730 |
|
|
|
Carro, Rosa María, Pulido, Estrella and Rodriguez, Pilar . (2000) Un sistema de enseñanza adaptativa a distancia basado en tareas y reglas docentes.
|
3.35 |
492 |
339 |
|
|
|
González Boticario, Jesús, Gaudioso Vázquez, Elena and Hernández del Olmo, Félix . (2000) Una organización de los recursos de Internet para la enseñanza a distancia.
|
3.35 |
564 |
509 |
|
|
|
Padilla, María Teresa, Moreno Sánchez, Emilia and Vélez, Enrique . (2000) Diagnóstico del tratamiento del género en los documentos de centro: diseño y aplicación de la escala observacional Val-Gen.
|
3.35 |
532 |
1082 |
|
|
|
Canelo Barrado, Carlos and Medina Rivilla, Antonio . (2000) La formación del profesorado del Cuerpo Nacional de Policía.
|
3.35 |
700 |
2137 |
|
|
|
Moulin, Nelly and Monat, André . (2000) Levantamento do perfil do aluno no ensino a distância : processo e aplicações.
|
3.35 |
492 |
250 |
|
|
|
Campoy, Tomás J. and Pantoja, Antonio . (2000) La orientación en la universidad de Jaén = Guidance delivery at University of Jaén.
|
3.35 |
414 |
972 |
|
|
|
Martínez Sánchez, Amparo and Jareño González, Amparo . (2000) El discurso cultural de los profesores: pensamientos y vivencias; esperanzas y desesperanzas: estudio etnográfico a través de biografías profesionales.
|
3.35 |
1475 |
1296 |
|
|
|
Téllez Muñoz, José Antonio and Quintanal Díaz, José . (2000) Las estrategias de lectura: concepto y enseñanza.
|
3.35 |
6704 |
29017 |
|
|
|
Malvar Méndez, María Laura and Fernández Tilve, María Dolores . (2000) Una aproximación a los procesos selectivos de la profesión docente: el caso de la Enseñanza Pública en el contexto gallego.
|
3.35 |
519 |
307 |
|
|
|
Amador Muñoz, Luis and Mateos Claros, Francisco . (2000) La dimensión social del autoconcepto en el adulto y su relación con el rendimiento académico.
|
3.35 |
1566 |
7422 |
|
|
|
Martínez, J. Reynaldo and Galán, Ferrán . (2000) Estrategias de aprendizaje, motivación y rendimiento académico en alumnos universitarios = Undergraduate students’ learning strategies, motivation and academic performance.
|
3.35 |
10303 |
5544 |
|
|
|
Read, Timothy and Bárcena, Elena . (2000) La ingeniería lingüística con Java.
|
3.35 |
499 |
666 |
|
|
|
Gómez Veiga, Isabel and Vieiro, Pilar . (2000) La competencia comunicativa en escolares de Educación Primaria = Communicative competence in Primary School children.
|
3.35 |
554 |
232 |
|
|
|
Irving, Barrie A., Barker, Vivienne, Parker-Jenkins, Marie and Hartas, Dimitra . (2000) In pursuit of social justice: careers guidance provision for muslim girls in England = La Orientación para la carrera y las jóvenes musulmanas en Inglaterra: una reflexión sobre la justicia social.
|
3.34 |
470 |
118 |
|
|
|
Rossel, Josefina and Mac Andrew, Marie . (2000) Inmigración y educación intercultural en Québec : programas y debates.
|
3.34 |
421 |
189 |
|
|
|
Lázaro Ruiz, Vicente and Iradier Santos, Eva . (2000) Las fuentes de información en Internet para la educación a distancia.
|
3.34 |
471 |
443 |
|
|
|
Benavent, José A. and García Blanco, Julián . (2000) Asesoramiento psicopedagógico y orientación vocacional en un caso de distrofia muscular Duchenne = Guidance and vocational counselling aimed at a student affected by Duchenne muscular distrofy (DMD).
|
3.34 |
504 |
356 |
|
|
|
Alcántara Santurario, Armando and Rodríguez, Roberto . (2000) La reforma de la educación superior en América Latina en la perspectiva de los organismos internacionales.
|
3.34 |
348 |
432 |
|
|
|
Barrero, Narciso and Reyes, Miguel María . (2000) Programa “Aventura y fantasía”: un diseño metacognitivo de comprensión lectora para alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y Deficientes Auditivos en integración = Adventure and Fantasy Program: a metacognitive design of reading comprehension for obligatory secondary school children and deafness on integration.
|
3.34 |
474 |
150 |
|
|
|
Repetto, Elvira and Cifuentes, Mª Elia . (2000) Algunos rasgos significativos para el desarrollo de las habilidades sociales en adolescentes con deficiencia mental leve. Estudio de casos = Some significant traits for the development of social skills in adolescents with slight mental deficiency. A case study.
|
3.34 |
472 |
189 |
|
|
|
Cubo, Sixto and Montanero, Manuel . (2000) Propuesta de una estructura tridimensional para el diseño del Practicum de Psicopedagogía = Proposal of a tridimensional structure to design the Practicum in the degree of Psychopedagogy.
|
3.34 |
356 |
229 |
|
|
|
Pereira, Hernane and Monguet Fierro, Josep María . (2000) Taxonomias e consideraçoes metodológicas sobre testes de usabilidade em sistemas interativos multimídia.
|
3.34 |
461 |
338 |
|
|
|
Valle, Javier M. and García Garrido, José Luis . (2000) La educación iberoamericana, entre dos siglos.
|
3.34 |
373 |
338 |
|
|
|
Ferrer, Ferrán and Akkari, Abdeljalil . (2000) La educación intercultural en España y en Suiza : un enfoque comparativo.
|
3.34 |
442 |
647 |
|
|
|
García, María José . (2000) RESEÑA de: García Garrido, J.L (Coord). La sociedad educadora. Madrid: Fundación Independiente, 2000.
|
3.33 |
423 |
145 |
|
|
|
López Gayarre, Alicia . (2000) RESEÑA de: EURYDICE. Enseñanza privada-enseñanza pública: formas y estatutos en los Estados Miembros de la Unión Europea. Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 1999.
|
3.33 |
428 |
107 |
|
|
|
Bujanda, Mª Eugenia . (2000) RESEÑA de: Egido Gálvez. I. Política educativa y autonomía escolar: una investigación
sobre modelos europeos. Madrid, Universidad Autónoma de Madrid,
Departamento de Didactica y Teoría de la Educación, 2000.
|
3.33 |
391 |
112 |
|
|
|
Pedraza, Bonifacio . (2000) ¿Hacia un modelo de cualificaciones profesionales en la Unión Europea? : la propuesta de España y el Reino Unido.
|
3.33 |
503 |
500 |
|
|
|
Briasco, Irma . (2000) Panorama de la educación para el trabajo en Iberoamérica.
|
3.33 |
379 |
196 |
|
|
|
Martín Valiente, Marta . (2000) Informe europeo sobre la calidad de la educación: dieciséis indicadores de calidad.
|
3.33 |
443 |
390 |
|
|
|
Sevilla, Diego . (2000) RESEÑA de: Lázaro Lorente, J.M. y Martínez Usarralde, M.J. Educación, empleo y formación profesional en la Unión Europea. Valencia: Universitat de Valencia, 1999.
|
3.33 |
400 |
77 |
|
|
|
Muñoz Ramos, Olga . (2000) RESEÑA de: García Garrido, J.L y Valle López, J.M. Cuadernos de la OEI. Serie: Educación Comparada, 2000.
|
3.33 |
430 |
96 |
|
|
|
García-Romanillos, Ignacio . (2000) RESEÑA de: EURYDICE. Lifelong learning: the contribution of education systems in the Member States of the European Union. Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 2000.
|
3.33 |
430 |
78 |
|
|
|
García-Romanillos, Ignacio . (2000) RESEÑA de: EURYDICE. Two decades of reform in higher education in Europe. Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 2000.
|
3.33 |
423 |
60 |
|
|
|
Carreño, Miryam . (2000) RESEÑA de: Encounters on Education. Encuentros sobre educación - Rencontres sur l'Éducation, vol 1, 2000.
|
3.33 |
366 |
89 |
|
|
|
Vilanou, Conrad . (2000) RESEÑA de: Tusquets, J. El qué i el perquè dels dos Concilis Vaticans. Barcelona:
Santandreu, 1999.
|
3.33 |
286 |
122 |
|
|
|
Torres González, José Antonio . (2000) Dilemas y necesidades de formación del profesorado en el marco de una escuela comprensiva que atiende a la diversidad.
|
3.33 |
670 |
2020 |
|
|
|
Llevot, Nuria . (2000) RESEÑA de: Garreta, J. Diversidad cultural y educación en Québec. Lleida: Milenio, 2000.
|
3.33 |
404 |
90 |
|
|
|
Pérez Ferra, Miguel . (2000) La escuela como organización que aprende: una tensión entre cultura escolar y creencias profesionales de los profesores.
|
3.33 |
2109 |
6816 |
|
|
|