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Author Name
García Aretio, Lorenzo
(6)
Published Date
2002
(4)
2001
(3)
2007
(3)
1987
(2)
2004
(2)
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Ponencia de Congreso
(15)
Artículo de revista
(9)
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Set de openaire
(25)
Set de ponencias
(15)
Set de artículo
(9)
F. Los procesos de enseñ@nza-aprendizaje. Estudios de caso
(4)
Contextos universitarios mediados
(3)
García Aretio, Lorenzo
. (
2007
)
¿Educación presencial/no presencial?
.
3.59
3023
5350
García Aretio, Lorenzo
. (
1987
)
Un modelo de acción tutorial presencial
.
3.31
2729
2303
Salvador Ibáñez
(
2002
) .
Una experiencia de formación presencial a distancia: el portal Satélica Gestión
.
.En: . ()
3.20
471
271
García Aretio, Lorenzo
. (
2012
)
La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia (UNED), (II)
.
3.20
20
24
García Aretio, Lorenzo
. (
2012
)
La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia (UNED), (I)
.
3.20
14
29
García Aretio, Lorenzo
. (
1987
)
Nuevos retos educativos y educación no presencial
.
3.20
2438
1078
Emanuela Zilio
(
2002
) .
Un software para la didáctica presencial en la Universidad de Siena
.
.En: . ()
3.20
466
98
Suarez Riveiro, José Manuel
and
Anaya Nieto, Daniel
. (
2004
)
Educación a distancia y presencial : diferencias en los componentes cognitivo y motivacional de estudiantes universitarios
.
3.16
1417
604
Víctor Francisco Cabello Bonilla
(
2006
) .
La difícil transición de lo presencial a lo virtual en la educación superior. Un estudio de caso: los pedagogos de la Facultad de Filosofía de la UNAM
.
.En: . ()
3.09
592
206
García Aretio, Lorenzo
. (
2013
)
¿La formación presencial le gana en prestigio al e-learning?
.
3.09
36
150
Nancy Piriz Rivero
,
Susana Trabaldo Porto
y
Beatriz Aquino
(
2007
) .
Una propuesta de metodología para la capacitación de tutores. Estudio de tres experiencias de capacitación no presencial para sectores específicos
.
.En: . ()
3.09
1018
5821
Marta González Arechabaleta
(
2002
) .
Aspectos prácticos a tener en cuenta en un proceso de implantación de las nuevas tecnologías en un modelo educativo presencial (caso de la Universidad San Pablo CEU)
.
.En: . ()
3.09
485
88
María Cristina López de la Madrid
(
2004
) .
La implementación de cursos en línea en una Universidad presencial. Caso: Centro Universitario del Sur
.
.En: . ()
3.09
488
363
Jordi Vilaseca
y
Lluís Argemí
(
2000
) .
Una aproximación no presencial a la Historia del pensamiento económico
.
.En: . ()
3.09
551
831
Mateos-Aparicio Palacios, Miguel
. (
2011
).
Los sitios de redes sociales como espacios para el aprendizaje formal y presencial : el caso “econogargallo.ning.com”
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
3.09
712
1461
Pedro Luiz Pinto da Cunha
(
2002
) .
El uso de la plataforma de EAD como instrumento de calificaciones de la enseñanza presencial
.
.En: . ()
3.09
513
367
Martha Eugenia Jiménez Salas
,
Mariela Rivero Carrillo
y
Marcelo Torres Arango
(
2003
) .
La Universidad del siglo XXI: modelos y problemática del conocimiento no presencial y virtual
.
.En: . ()
3.09
1097
522
Jessica Meza Jaque
,
Cécil Álvarez Uslar
,
Silvio Martínez Vivente
y
Emilio Ginouvé
(
2001
) .
Diseño Estratégico de Universidad Virtual para una Universidad Presencial
.
.En: . ()
3.09
606
577
César Alejandro Armellini
(
2001
) .
La universidad internetizada: Algunas lecciones aprendidas de la educación a distancia aplicadas a un modelo presencial universitario
.
.En: . ()
3.09
551
247
Gómez Rey, Inmaculada
,
Hernández García, Emilio
and
Rico García, Mercedes
. (
2009
)
Moodle en la enseñanza presencial y mixta del inglés en contextos universitarios
.
3.09
452
1077
Fainholc, Beatriz
. (
2008
)
De cómo las TICs podrían colaborar en la innovación socio-tecnológico-educativa en la formación superior y universitaria presencial
.
3.09
489
992
José Zarzuela Serrat
y
Marcelo Taboada Lescano
(
2007
) .
El sistema videoaula: un nuevo paradigma de formación presencial. La experiencia de INGECON en la política educacional
.
.En: . ()
3.09
496
128
Patricia Cabrera Muñoz
y
Guadalupe González Franco
(
2005
) .
La formación y actualización en tecnología educativa de los maestros de educación básica en la dimensión presencial y en línea
.
.En: . ()
3.09
444
1107
Julio Pitlik
y
Patxi Vera
(
2001
) .
Proyecto TUTOR-2000 de formación de formadores: combinando la formación presencial con la formación a distancia
.
.En: . ()
3.09
557
163
Germán Alejandro Miranda Díaz
,
Bustos Sánchez, Alfonso
y
Felipe Tirado Segura
(
2005
) .
Percepción de uso de un LMS para un diplomado presencial apoyado por las TICS
.
.En: . ()
3.09
471
464