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García Aretio, Lorenzo . (1987) Un modelo de acción tutorial presencial.  3.31 2729 2303
Salvador Ibáñez(2002) .Una experiencia de formación presencial a distancia: el portal Satélica Gestión. .En: . ()  3.20 471 271
García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia (UNED), (II).  3.20 20 24
García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia (UNED), (I).  3.20 14 29
García Aretio, Lorenzo . (1987) Nuevos retos educativos y educación no presencial.  3.20 2438 1078
Emanuela Zilio(2002) .Un software para la didáctica presencial en la Universidad de Siena. .En: . ()  3.20 466 98
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Víctor Francisco Cabello Bonilla(2006) .La difícil transición de lo presencial a lo virtual en la educación superior. Un estudio de caso: los pedagogos de la Facultad de Filosofía de la UNAM. .En: . ()  3.09 592 206
García Aretio, Lorenzo . (2013) ¿La formación presencial le gana en prestigio al e-learning?.  3.09 36 150
Nancy Piriz Rivero, Susana Trabaldo Porto y Beatriz Aquino(2007) .Una propuesta de metodología para la capacitación de tutores. Estudio de tres experiencias de capacitación no presencial para sectores específicos. .En: . ()  3.09 1018 5821
Marta González Arechabaleta(2002) .Aspectos prácticos a tener en cuenta en un proceso de implantación de las nuevas tecnologías en un modelo educativo presencial (caso de la Universidad San Pablo CEU). .En: . ()  3.09 485 88
María Cristina López de la Madrid(2004) .La implementación de cursos en línea en una Universidad presencial. Caso: Centro Universitario del Sur. .En: . ()  3.09 488 363
Jordi Vilaseca y Lluís Argemí(2000) .Una aproximación no presencial a la Historia del pensamiento económico. .En: . ()  3.09 551 831
Mateos-Aparicio Palacios, Miguel. (2011). Los sitios de redes sociales como espacios para el aprendizaje formal y presencial : el caso “econogargallo.ning.com” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  3.09 712 1461
Pedro Luiz Pinto da Cunha(2002) .El uso de la plataforma de EAD como instrumento de calificaciones de la enseñanza presencial. .En: . ()  3.09 513 367
Martha Eugenia Jiménez Salas, Mariela Rivero Carrillo y Marcelo Torres Arango(2003) .La Universidad del siglo XXI: modelos y problemática del conocimiento no presencial y virtual. .En: . ()  3.09 1097 522
Jessica Meza Jaque, Cécil Álvarez Uslar, Silvio Martínez Vivente y Emilio Ginouvé(2001) .Diseño Estratégico de Universidad Virtual para una Universidad Presencial. .En: . ()  3.09 606 577
César Alejandro Armellini(2001) .La universidad internetizada: Algunas lecciones aprendidas de la educación a distancia aplicadas a un modelo presencial universitario. .En: . ()  3.09 551 247
Gómez Rey, Inmaculada, Hernández García, Emilio and Rico García, Mercedes . (2009) Moodle en la enseñanza presencial y mixta del inglés en contextos universitarios.  3.09 452 1077
Fainholc, Beatriz . (2008) De cómo las TICs podrían colaborar en la innovación socio-tecnológico-educativa en la formación superior y universitaria presencial.  3.09 489 992
José Zarzuela Serrat y Marcelo Taboada Lescano(2007) .El sistema videoaula: un nuevo paradigma de formación presencial. La experiencia de INGECON en la política educacional. .En: . ()  3.09 496 128
Patricia Cabrera Muñoz y Guadalupe González Franco(2005) .La formación y actualización en tecnología educativa de los maestros de educación básica en la dimensión presencial y en línea. .En: . ()  3.09 444 1107
Julio Pitlik y Patxi Vera(2001) .Proyecto TUTOR-2000 de formación de formadores: combinando la formación presencial con la formación a distancia. .En: . ()  3.09 557 163
Germán Alejandro Miranda Díaz, Bustos Sánchez, Alfonso y Felipe Tirado Segura(2005) .Percepción de uso de un LMS para un diplomado presencial apoyado por las TICS. .En: . ()  3.09 471 464