La difícil transición de lo presencial a lo virtual en la educación superior. Un estudio de caso: los pedagogos de la Facultad de Filosofía de la UNAM

Víctor Francisco Cabello Bonilla(2006) .La difícil transición de lo presencial a lo virtual en la educación superior. Un estudio de caso: los pedagogos de la Facultad de Filosofía de la UNAM. .En: . ()

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
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Titulo La difícil transición de lo presencial a lo virtual en la educación superior. Un estudio de caso: los pedagogos de la Facultad de Filosofía de la UNAM
Autor(es) Víctor Francisco Cabello Bonilla
Materia(s) http://udcdata.info/024974
Educación
Fecha 2006-06-20
Formato application/pdf
Identificador bibliuned:19174
Idioma spa
Fuente Virtual Educa Bilbao 2006
Versión de la publicación publishedVersion
Nivel de acceso y licencia
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de recurso conferenceObject
Tipo de acceso Acceso abierto

 
Versiones
Versión Tipo de filtro
Contador de citas: Google Scholar Search Google Scholar
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Creado: Mon, 10 Mar 2008, 14:00:47 CET