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García Aretio, Lorenzo . (2007) ¿Educación presencial/no presencial?.  1.68 3023 5349
Grupo ESPYD. Educación Superior Presencial y a Distancia (5)
 1.59  
García Aretio, Lorenzo . (1987) Un modelo de acción tutorial presencial.  1.23 2729 2303
Estay-Niculcar, Christian A., Gracia, Santos y García, Águeda(2004) .Modelo de formación presencial y no-presencial en proyectos de cooperación: experiencia cooperativa y colaborativa entre España-Iberoamérica. .En: . ()  1.17 689 204
Emanuela Zilio(2002) .Un software para la didáctica presencial en la Universidad de Siena. .En: . ()  1.05 463 97
Salvador Ibáñez(2002) .Una experiencia de formación presencial a distancia: el portal Satélica Gestión. .En: . ()  1.05 471 271
García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia (UNED), (II).  1.05 20 24
García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia (UNED), (I).  1.05 14 29
García Aretio, Lorenzo . (1987) Nuevos retos educativos y educación no presencial.  1.05 2436 1078
Hardy de Gómez, Irene(2007) .El programa de capacitación no presencial para maestros de la Fundación Cisneros. .En: . ()  1.05 466 140
Suarez Riveiro, José Manuel and Anaya Nieto, Daniel . (2004) Educación a distancia y presencial : diferencias en los componentes cognitivo y motivacional de estudiantes universitarios.  0.98 1414 604
Henríquez Gabante, Graciela y Ugel Garrido, Eunice . (2012) Migración de lo presencial a lo virtual en la asignatura Introducción a la Computación del Programa de Enfermería de la UCLA.  0.88 531 459
Víctor Francisco Cabello Bonilla(2006) .La difícil transición de lo presencial a lo virtual en la educación superior. Un estudio de caso: los pedagogos de la Facultad de Filosofía de la UNAM. .En: . ()  0.87 592 206
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bloom me ayudó en la docencia presencial y a distancia.  0.87 158 231
Jessica Meza Jaque, Cécil Álvarez Uslar, Silvio Martínez Vivente y Emilio Ginouvé(2001) .Diseño Estratégico de Universidad Virtual para una Universidad Presencial. .En: . ()  0.87 603 576
Víctor Francisco Cabello Bonilla(2007) ."Las encrucijadas de una transición presencial/virtual incierta en educación superior: etapa final de la experiencia de los pedagogos en sistema abierto en la Facultad de Filosofía y Letras de UNAM". .En: . ()  0.87 577 136
Martha Eugenia Jiménez Salas, Mariela Rivero Carrillo y Marcelo Torres Arango(2003) .La Universidad del siglo XXI: modelos y problemática del conocimiento no presencial y virtual. .En: . ()  0.87 1094 521
García Aretio, Lorenzo . (2013) ¿La formación presencial le gana en prestigio al e-learning?.  0.87 36 150
García Aretio, Lorenzo . (2016) La calidad de la educación a distancia es, al menos, similar a la de la educación presencial.  0.87 171 89
Pedro Luiz Pinto da Cunha(2002) .El uso de la plataforma de EAD como instrumento de calificaciones de la enseñanza presencial. .En: . ()  0.87 511 365
García Aretio, Lorenzo . (2019) La simulación presencial del holograma.  0.87 127 88
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿De la lección magistral presencial a la lección digital?.  0.87 153 92
Germán Alejandro Miranda Díaz, Bustos Sánchez, Alfonso y Felipe Tirado Segura(2005) .Percepción de uso de un LMS para un diplomado presencial apoyado por las TICS. .En: . ()  0.87 470 464
Vicente Pérez, Santiago de . (1997) Problemas metodológicos de la enseñanza de las Ciencias: Didáctica de las Ciencias Experimentales. Parte I: Generalidades y enseñanza presencial.  0.87 446 154
Gómez Rey, Inmaculada, Hernández García, Emilio and Rico García, Mercedes . (2009) Moodle en la enseñanza presencial y mixta del inglés en contextos universitarios.  0.87 450 1077
Patricia Cabrera Muñoz y Guadalupe González Franco(2005) .La formación y actualización en tecnología educativa de los maestros de educación básica en la dimensión presencial y en línea. .En: . ()  0.87 443 1107
García Aretio, Lorenzo . (2020) Futuro de la educación universitaria: ¿más presencial, más en línea?.  0.87 126 51
Nancy Piriz Rivero, Susana Trabaldo Porto y Beatriz Aquino(2007) .Una propuesta de metodología para la capacitación de tutores. Estudio de tres experiencias de capacitación no presencial para sectores específicos. .En: . ()  0.87 1018 5821
Gálvez Muñoz, Luis . (2009) Aproximación al voto electrónico presencial : estado de la cuestión y recomendaciones par su implantación.  0.87 441 574
María Cristina López de la Madrid(2004) .La implementación de cursos en línea en una Universidad presencial. Caso: Centro Universitario del Sur. .En: . ()  0.87 487 363
Marta González Arechabaleta(2002) .Aspectos prácticos a tener en cuenta en un proceso de implantación de las nuevas tecnologías en un modelo educativo presencial (caso de la Universidad San Pablo CEU). .En: . ()  0.87 485 88
César Alejandro Armellini(2001) .La universidad internetizada: Algunas lecciones aprendidas de la educación a distancia aplicadas a un modelo presencial universitario. .En: . ()  0.87 549 245
Fainholc, Beatriz . (2008) De cómo las TICs podrían colaborar en la innovación socio-tecnológico-educativa en la formación superior y universitaria presencial.  0.87 488 992
Martínez Pretel, Pedro Enrique. (2013). Análisis comparativo de la comunicación didáctica en las modalidades de educación a distancia y educación presencial : asignatura de lenguajes de marcas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.87 761 2000
José Zarzuela Serrat y Marcelo Taboada Lescano(2007) .El sistema videoaula: un nuevo paradigma de formación presencial. La experiencia de INGECON en la política educacional. .En: . ()  0.87 494 126
Mello, Irene Cristina de y Giordan, Marcelo(2002) .La metodología de enseñanza de Química a través de telemática: contribuciones a la educación más alta no presencial. .En: . ()  0.87 414 100
Jordi Vilaseca y Lluís Argemí(2000) .Una aproximación no presencial a la Historia del pensamiento económico. .En: . ()  0.87 551 831
García Linares, José María . (2010) RESEÑA de : García Carcedo, Pilar (coord.). Enseñanza virtual y presencial de las literaturas. Madrid : Universidad Complutense, 2008.  0.87 362 1158
Mateos-Aparicio Palacios, Miguel. (2011). Los sitios de redes sociales como espacios para el aprendizaje formal y presencial : el caso “econogargallo.ning.com” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.87 712 1461
Julio Pitlik y Patxi Vera(2001) .Proyecto TUTOR-2000 de formación de formadores: combinando la formación presencial con la formación a distancia. .En: . ()  0.87 556 162
Aguilar Peña, J.D.(1970) .Docencia no presencial: campus andaluz virtual y la asignatura electrónica industrial aplicada. .En: . ()  0.85 697 627
García, A., Moreno, P. y Sánchez, J.(1970) .Internet como soporte y aporte de los sistemas de formacion enseñanza-aprendizaje no presencial. .En: . ()  0.85 481 197
de la Fuente, M., Ojeda, J.I. y Ramírez, J.B.(1970) .Puesto de laboratorio electrónica orientado a la enseñanza no presencial. .En: . ()  0.85 513 434
Martinho, Domingos y Jorge, Idalina . (2016) Os constrangimentos dos professores do ensino superior presencial em relação à adoção do ensino online.  0.78 622 90
Hernández Serrano, María José, Fuentes Agustí, Marta y Moreno Méndez, Willebaldo(2007) .De la búsqueda de información presencial a la búsqueda virtual. Estudio de casos y modelos de buenas prácticas en la Universidad siguiendo las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior. .En: . ()  0.78 680 682
Estay-Niculcar, Christian A., Cisteró, Jordi, García, Águeda y Gracia, Santos(2003) .Aprendizaje cooperativo-colaborativo en proyectos usando web-ct: metodología docente presencial-virtual e indicadores de trabajo colaborativo-cooperativo. .En: . ()  0.78 838 398
Lasa Aristu, Amaia, Moriano León, Juan A., García Nogales, María Ángeles y Méndez Zaballos, Laura, 2009 Red de Innovación Docente Prácticum Profesional presencial de Psicología  0.78 553 194
Marino Jiménez, Mauro. Análisis comparativo de las competencias lingüístico-comunicativas adquiridas en modalidades e-learning, blended-learning y presencial. Un estudio de caso en la Universidad de San Ignacio de Loyola de Lima . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  0.78 1057 2730
Castro Gil, Manuel Alonso y Peire, J.(1970) .Convergencia en la educación presencial, por Internet y a distancia. .En: . ()  0.78 682 540
Beltrán, F.A., Hernandéz, P.J. y Navarro, J.(1970) .Enseñanza no presencial en el ámbito universitario orientada a los alumnos con discapacidad.. .En: . ()  0.77 547 298

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