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Author Name
Pérez-González, Juan Carlos
(2)
Published Date
2016
(3)
2022
(3)
2019
(2)
2023
(2)
Display Type
Artículo de revista
(7)
Collection
Set de openaire
(9)
Set de artículo
(7)
Departamento MIDE II (UNED). Artículos
(3)
Pulido Acosta, Federico
y
Herrera Clavero, Francisco
. (
2016
)
El miedo como predictor del rendimiento académico: el contexto pluricultural de Ceuta
.
2.07
636
165
Zambrano Ramírez, Jimmy
. (
2016
)
Factores predictores de la satisfacción de estudiantes de cursos virtuales
.
2.04
1499
1547
García Domingo, Begoña
y
Quintanal Díaz, José
. (
2022
)
Inteligencia emocional como predictor de satisfacción en docentes de infantil y primaria
.
1.73
128
77
Laguía González, Ana
,
Bustillos López, Antonio
,
Martos Martínez, África (ed.)
,
Simón Márquez, María del Mar (ed.)
,
Molero Jurado, María del Mar (ed.)
,
Gázquez Linares, José Jesús (ed.)
y
Pérez Fuentes, María del Carmen
(
2023
).
Engagement académico como predictor de la adherencia a la metodología Flipped Classroom
. En
Engagement académico como predictor de la adherencia a la metodología Flipped Classroom
(pp. -)
Dykinson
.
1.69
54
Pérez-González, Juan Carlos
,
Filella, Gemma
,
Soldevila, Anna
,
Faiad, Yasmine
y
Sanchez-Ruiz, MariaJose
. (
2022
)
Integrating self-regulated learning and individual differences in the prediction of university academic achievement across a three-year-long degree
.
1.46
57
23
Barbero Zurita, Nuria
. (
2016
).
Factores psicológicos del adolescente y su incidencia en el abandono escolar
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
1.42
1135
3304
Martín-Aragoneses, María Teresa
,
Mejuto, Gema
,
Rio, David del
,
Fernandes, Sara Margarida
,
Rodrigues, Pedro E.S.
y
López-Higes, Ramón
. (
2023
)
Task Demands and Sentence Reading Comprehension among Healthy Older Adults: The Complementary Roles of Cognitive Reserve and Working Memory
.
1.36
48
15
Filipa M.B., Lã
y
Ardura, Diego
. (
2022
)
What Voice-Related Metrics Change With Menopause? A Systematic Review and Meta-Analysis Study
.
1.36
77
46
Piqueras, Jose A.
,
Mateu-Martínez, Ornela
,
Cejudo, Javier
y
Pérez-González, Juan Carlos
. (
2019
)
Pathways Into Psychosocial Adjustment in Children: Modeling the Effects of Trait Emotional Intelligence, Social-Emotional Problems, and Gender
.
1.31
48
21
Benítez Díaz, Luis Miguel
.
Efectos sobre el rendimiento académico en estudiantes de secundaria según el uso de las TIC
.
2019
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
1.31
3897
4631