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Iglesias Fernández, Arturo. (2012). La escuela infantil en el ciberespacio : análisis del diseño y
funcionamiento de las páginas web de las escuelas infantiles de primer
ciclo de Galicia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.49 |
540 |
2335 |
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Sanz Valenzuela, Manuela. (2012). Plan de Formación Escuela Tic 2.0 : desarrollo y utilidad del curso “ Uso de la wiki para el trabajo colaborativo” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.43 |
491 |
519 |
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Domínguez Hernández, Fernando. (2012). La Escuela de Ariño : Democracia, Tecnología y Cultura Digital Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.43 |
522 |
12830 |
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Bermúdez Rodríguez, Francisco. (2011). Usos docentes de una plataforma virtual y enfoques curriculares en modalidad b-Learning : el caso de la plataforma Atenea en la Escuela de Ingeniería de Terrassa (Universidad Politécnica de Cataluña) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.40 |
613 |
1362 |
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Campos Cara, Pablo. (2020). Escuelas democráticas y participación de los estudiantes: la visión del profesorado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.39 |
802 |
716 |
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Gómez Escobar, Clodulfo. (2015). La comunicación entre familia y escuela mediante Twitter en los colegios de primaria de Cáceres. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.39 |
572 |
2063 |
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Navarro Ortiz, Estela. (2020). La mediación entre lenguas en las escuelas oficiales de idiomas: un recurso didáctico al servicio del multilingüismo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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3.39 |
693 |
1391 |
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Rodríguez Bartolomé, Balbino. (2015). La implicación de las familias en la educación escolar: una etnografía de la continuidad entre familias y escuela. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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3.39 |
717 |
830 |
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Gil Quintana, Javier. (2013). Escuela 2.0, utopía pasada o realidad futura : estudio de caso Colegio Rural Agrupado “Entre dos ríos” Fuenterrebollo (Segovia) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.39 |
596 |
1557 |
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Escobar Herrera, Andrés Mauricio. (2018). Las escuelas radiofónicas en las prisiones colombianas: un proyecto de educación no formal en el contexto penitenciario, 1950-1975 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.38 |
559 |
301 |
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González Soler, Celia. (2018). Niñas y maestras en la escuela rural de la comarca de Talavera. Del franquismo a la transición Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.38 |
573 |
314 |
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Sánchez Álvarez, Dionisio Javier. (2017). Argumentación y Educación: la Argumentación en el Espacio Público Educativo como Elemento Fundamental de los Valores Democráticos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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3.38 |
654 |
395 |
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Egiguren Ibañez, Oier. (2016). La internacionalización de la formación de obreros durante la primera década de la Escuela de Artes y Oficios de Bilbao (1879- 1889) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.36 |
535 |
329 |
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Cameselle Vila, Noela. (2014). Comunicación entre familias y docentes a través de las TIC en las Escuelas 2.0 : estudio del Proyecto Abalar en el Colegio de Educación Infantil y Primaria Frián-Teis (Vigo) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.36 |
921 |
1775 |
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Fernández Martínez, Marta. (2018). Ser "niña" o "niño" en La Escuela. Una mirada hacia las relaciones de género entre "adolescentes" a través de la corporalidad en el IES Torreblanca Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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3.35 |
372 |
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Barceló Gras, Concepción. (2018). En tu clase o en la mía. Una etnografía de la escuela centrada en los/las docentes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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3.35 |
641 |
175 |
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París Fernández, Iago. (2019). Sum-Product Networks Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.34 |
339 |
139 |
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Pérez Fernández, Gonzalo. (2020). Extracción de respuestas con detección de preguntas sin respuesta Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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3.34 |
158 |
106 |
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Revuelta Espinosa, Miguel. (2017). Uso del algoritmo “Differential Evolution” y el descriptor “Local Binary Patterns” para el reconocimiento de objetos en imágenes digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.34 |
471 |
327 |
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Prada Gracia, Laura. (2014). Optimization of Policy Trees for Inuence Diagrams Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.34 |
217 |
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León Guerra, Diego. (2011). A Probabilistic Graphical Model for Total Knee Arthroplasty Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.34 |
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Fernández Orallo, Eduardo Aarón. (2020). Estimación de la polaridad reputacional mediante contextual word embeddings Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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3.34 |
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Sánchez Salido, Eva. (2022). Reconocimiento de entidades en corpus de dominios específicos: experimentación con periódicos históricos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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3.34 |
187 |
73 |
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Sánchez Cesteros, Óscar. (2008). Sistema de clasificación de fotografías de seguimiento de obras de ingeniería civil lineales (carreteras) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.34 |
260 |
239 |
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Utrilla Molina, Enrique. (2017). Optimization of the Performance of Modal Association Clustering: Application on Gaia Astrometric Data Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.34 |
477 |
162 |
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Corral Bondia, Pedro José. (2019). Eigenclusters for predicting users preferences Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.34 |
321 |
173 |
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Barry Murphy, Deirdre. (2022). Analysis and Evaluation of ICT Tools to Implement Online Assessment in the EOIs of Galicia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías extranjeras y sus linguísticas
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3.33 |
324 |
289 |
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Cano Alfaro, Alejandro Manuel. (2019). La inclusión digital: familia y escuela. Estudio multicaso de centros educativos de Educación Primaria de España. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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3.33 |
1288 |
698 |
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Palma Arrebola, Estela del Mar. (2022). La metodología de la European Venture Philanthropy Association (EVPA) como herramienta de medición del impacto social en un proyecto educativo. Estudio de caso: Proyecto de Sensibilización Educativa “Fomento del Compostaje” en la Escuela de Hostele Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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3.32 |
516 |
435 |
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Osés Grijalba, Jorge. (2022). Automatic Data Generation for Multiple Choice Question Answering Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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3.32 |
156 |
113 |
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Imbernón Cuadrado, Luis Eduardo. (2016). Arquitectura para Sistemas Inteligentes Afectivos en Robots Tutores Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.32 |
342 |
133 |
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Konomi Pilkati, Manuel. (2021). Estudio de mejoras a la estimación de preferencias de usuario en sistemas de valoración online Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.32 |
163 |
58 |
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Torre Palomo, Carmen de la. (2014). Aplicación de algoritmos de Minería de Datos sobre estudios de RS-fMRI Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.32 |
304 |
66 |
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Hidalgo López, Francisco José. (2017). Representación de los procesos administrativos de las Administraciones Públicas como especializaciones de PROV-O Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.32 |
527 |
329 |
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Romero-García, Rubén. (2019). Sistema de detección del trastorno del espectro del autismo (TEA) con el robot Nao basado en el Q-Chat-10 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.32 |
764 |
741 |
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Etxeberria Méndez, Jose. (2020). Inferencia bayesiana del movimiento propio de las estrellas sobre GPU Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.32 |
283 |
314 |
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Crespo Roces, David. (2018). Descomposición 3D de objetos amorfos en imágenes de resonancia magnética Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.32 |
577 |
362 |
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Villar Rodríguez, Esther. (2013). Aproximación léxico-semántica para el análisis de sentimiento en tweets: Pruebas y evaluación en la colección TASS Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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3.32 |
251 |
62 |
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León Manzano, Gonzalo. (2011). Estimación de la temperatura y gravedad de estrellas del archivo de COROT a partir de espectros FLAMES Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.32 |
304 |
70 |
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Castro Barmina, Rafael. (2014). Enlazado de tuits con entidades Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.32 |
258 |
82 |
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Ciordia Galar, Adrián. (2020). Comparación de MOOCs y Librerías de Aprendizaje Profundo: Contenidos, Funcionalidad y Rendimiento Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.32 |
319 |
388 |
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Rodríguez Valles, Miguel. (2022). Cuantificación y Ensembles. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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3.32 |
306 |
70 |
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Gutiérrez Rodríguez, Sergio. (2018). Recopilación guiada de datos desde Wikidata para fines educativos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.32 |
516 |
302 |
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Falo Sanjuán, Miguel. (2019). Discursos de democracia y participación en manuales escolares de la Transición española (1970-1982) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.32 |
597 |
333 |
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Lozano-Martínez, Laura. (2016). Análisis de la percepción de los docentes sobre los retos organizativos, formativos y materiales de la escuela pública en la implementación de Programas de Educación Bilingüe en la Comunidad Autónoma de Cantabria. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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3.29 |
546 |
150 |
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Arias Botey, Ana. (2022). Grafo convolucional temporal para la prediccion de tráfico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.29 |
192 |
89 |
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Gil Lluís, Luis Alberto. (2022). Estudio de los ataques y su defensa en la Ingeniería Social Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Sistemas de Comunicación y Control
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3.29 |
1019 |
1803 |
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Rubio Ruiz, Ana. (2018). Razonamiento espacial basado en sentido común: una automatización del modelado de conocimiento estructural orientado a la resolución de problemas en edificos inteligentes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.29 |
507 |
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González Herrera, Daniel. (2023). Metaanálisis de la aplicación de aprendizaje automático en la detección de malware Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.29 |
212 |
132 |
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Rodríguez Sampayo, Marta. (2021). Qualitative analysis through visual interpretability techniques of neural network models for mammography classification Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.29 |
303 |
143 |
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