| |
|
|
|
|
García Ruiz, María José . (1999) RESEÑA de: Green, A.; Wolf, A. y Leney, T. Convergence and Divergence in European Education and Training Systems. London: Institute of Education, 1999.
|
1.05 |
439 |
100 |
|
|
|
|
Castro Gil, Manuel Alonso, López, E. y Martínez, C.(1970) .Enseñanza de componentes digitales y simulación VHDL usando IPSS_EE (Internet-based system support with educational elements). .En: . ()
|
0.91 |
542 |
856 |
|
|
|
|
Kotthoff, Hans-Georg . (2011) Between excellence and equity : the case of the german
education system.
|
0.90 |
460 |
3263 |
|
|
|
|
García-Zarza, Pilar . (2014) Convergencias y divergencias entre el sistema educativo sueco y el español = Divergences and convergences between Swedish and Spanish educational system.
|
0.90 |
513 |
574 |
|
|
|
|
Gestoso Pinadero, Laura and Oller Domínguez, Ana . (2001) RESEÑA de: EURYDICE. ICT@Europe.edu. Information and communication technology
in European education systems. Brussels: EURYDICE, 2001.
|
0.90 |
535 |
247 |
|
|
|
|
Rubusicová, Milada . (2004) One the way to European Union: changes in the Czech education system during the last fifteen years.
|
0.90 |
356 |
77 |
|
|
|
|
Diestro Fernández, Alfonso . (2007) RESEÑA de : HÖRNER, W.; DÖBERT, H.; KOOP, B. MITTER, W. (Eds.). The education systems of Europe. London : Springer, 2006..
|
0.90 |
441 |
84 |
|
|
|
|
García-Romanillos, Ignacio . (2000) RESEÑA de: EURYDICE. Lifelong learning: the contribution of education systems in the Member States of the European Union. Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 2000.
|
0.90 |
429 |
78 |
|
|
|
|
Niemi, Hannele . (2013) La formación del profesorado en Finlandia : profesores para la autonomía y la equidad profesional.
|
0.83 |
595 |
1203 |
|
|
|
|
Grau, Claudia, Fortes, Mª del Carmen and Fernández Meneses, Francisco . (2002) Intervención psicoeducativa en niños con tumores del sistema nervioso central. El caso de Santiago = Psycho-educational intervention aimed at children with tumours in the central nervous system. The case of Santiago.
|
0.81 |
453 |
338 |
|
|
|
|
Sarmiento Campos, José A. and Ocampo Gómez, Camilo I. . (2004) La orientación psicopedagógica desde la complejidad sistémica: un nuevo enfoque = The educational guidance from the complexity of the systems: a new approach.
|
0.81 |
556 |
291 |
|
|
|
|
Lamela Frías, Ricardo and Grañeras Pastrana, Montserrat . (1998) RESEÑA de: EURYDICE. Measssures taken in the memeber states of the European Union to assist young people who have left the educational system without qualifications. Bruselas:
Eurydice European Uni, 1997.
|
0.81 |
428 |
92 |
|
|
|
|
Fernández García, Carmen . (2016) RESEÑA de: Hörner, W., Döbert, H., Reuter, L.R. y Kopp, B.V. (Eds.) (2015). The Education Systems of Europe. 2nd Edition. New York: Springer. ISBN: 978-3-319-07474-0..
|
0.81 |
342 |
41 |
|
|
|
|
Cooperman, Larry . (2014) From elite to mass to universal higher education: from distance to open education = De la educación superior de elite a la masiva universal: de educación a distancia a la abierta.
|
0.79 |
571 |
316 |
|
|
|
|
O’Dowd, Mina . (2013) Early chilhood education in Sweden : the market curriculum 200-2013?.
|
0.79 |
532 |
435 |
|
|
|
|
Sainz, Mario y Vázquez, Alexandra . (2023) Not all ballots should be considered equal: How education-based dehumanization undermines the democratic social contract.
|
0.78 |
38 |
19 |
|
|
|
|
Galán Carretero, David . (2008) Los Educadores Sociales en los centros de Educación Secundaria de Extremadura.
|
0.76 |
789 |
1575 |
|
|
|
|
Sancho, I., Legarda, J., Cabezas, P., Arrizabalaga, S. y Meléndez, J.(1970) .Using rhapsody® for the analysis, design and modeling of biomedical embedded systems. From requirements to implementation. .En: . ()
|
0.72 |
625 |
636 |
|
|
|
|
Costa Sousa, Jonilto, Bruno-Faria, Maria de Fátima y Carmo, Hermano Duarte de Almeida e . (2012) Proceso de innovación en la gestión de sistemas de educación a distancia: relevancia y estado del arte = (Process of innovation in distance education systems management: relevance and state of the art).
|
0.71 |
526 |
250 |
|
|
|
|
Navío Marco, Julio, Ruiz-Gómez, Luis L., Arguedas-Sanz, Raquel y López-Martín, Carmen . (2022) The student as a prosumer of educational audio–visual resources: a higher education hybrid learning experience.
|
0.70 |
78 |
63 |
|
|
|
|
Navío Marco, Julio, Ruiz Gómez, Luis Manuel, Arguedas Sanz, Raquel y López Martín, Carmen . (2022) The student as a prosumer of educational audio-visual resources: a higher education hybrid learning experience.
|
0.70 |
56 |
13 |
|
|
|
|
Orlando, Samantha, Gaudioso, Elena y de la Paz López, Félix . (2020) Supporting Teachers to Monitor Student’s Learning Progress in an Educational Environment With Robotics Activities.
|
0.68 |
43 |
12 |
|
|
|
|
Manzanares Moya, Asunción . (2013) Sistemas integrados de orientación : una propuesta para la articulación de estructuras y servicios a nivel local = Comprehensive guidance systems : a proposal for the implementation of structures and services at local level.
|
0.67 |
532 |
253 |
|
|
|
|
Dormido Bencomo, Sebastián, Vargas Oyarzún, Héctor, Sánchez Moreno, José, Duro Carralero, Natividad, Dormido Canto, Raquel, Dormido Canto, Sebastián y Esquembre Martínez, Francisco . (2007) Using Web-based laboratories for control engineering education.
|
0.67 |
704 |
282 |
|
|
|
|
Galán, Daniel, Chaos, Dictino, Torre, Luis de la, Aranda Escolástico, Ernesto y Heradio, Rubén . (2019) Customized Online Laboratory Experiments: A General Tool and Its Application to the Furuta Inverted Pendulum [Focus on Education].
|
0.66 |
43 |
9 |
|
|
|
|
Domínguez-Figaredo, Daniel y Stoyanovich, Julia . (2023) Responsible AI literacy: A stakeholder-first approach.
|
0.66 |
71 |
42 |
|
|
|
|
Torre Cubillo, Luis de la. New generation virtual and remote laboratories : integration into web environments 2.0 with learning management systems . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Informática y Automática
|
0.65 |
1736 |
8564 |
|
|
|
|
Salmerón Majadas, Sergio. A methodological approach based on machine learning to generate a multimodal user’s affective state model in adaptive educational systems . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes
|
0.62 |
898 |
1006 |
|
|
|
|
Coderch, Marion . (2024) Towards sustainable assessment formats in language teaching: testing integrated skills with portfolio-based tasks.
|
0.62 |
55 |
14 |
|
|
|
|
Fernández Sierra, Juan . (2017) Alumnado inmigrante en la ESO: vulnerabilidad pedagógica del sistema educativo.
|
0.60 |
970 |
638 |
|
|
|
|
Acosta, Felicitas . (2017) Segmentación y sistemas educativos: un análisis a través de la comparación de los cambios para la escuela secundaria en Europa y América Latina.
|
0.60 |
905 |
516 |
|
|
|
|
Onieva López, Juan Lucas . (2015) El “Plan Decenal de Educación”: proyecto para la mejora del sistema educativo de Puerto Rico.
|
0.60 |
1263 |
1212 |
|
|
|
|
Dormido Canto, Raquel, Vargas Oyarzún, Héctor, Duro Carralero, Natividad, Sánchez Moreno, José, Dormido Canto, Sebastián, Farias Castro, Gonzalo Alberto, Esquembre Martínez, Francisco y Dormido Bencomo, Sebastián . (2007) Development of a Web-Based Control Laboratory for Automation Technicians: The Three-Tank System.
|
0.60 |
727 |
765 |
|
|
|
|
Lázaro Torres, María Luisa de, Miguel González, Rafael de y Morales Yago, Francisco José . (2017) WebGIS and geospatial technologies for landscape education on personalized learning contexts.
|
0.59 |
44 |
14 |
|
|
|
|
Scott, Peter . (2012) Postmodernity and the university.
|
0.58 |
545 |
350 |
|
|
|
|
Rodríguez Teijeiro, Domingo . (1997) Educación e ideología en el sistema penitenciario del primer franquismo.
|
0.58 |
685 |
1813 |
|
|
|
|
Donzellini, G. y Ponta, D.(1970) .Internet based project learning for electronics. .En: . ()
|
0.54 |
767 |
386 |
|
|
|
|
Delgado, Paulo . (2008) A Criança em risco e a relação Escola – Família : protecção e Sucesso Educativo.
|
0.54 |
643 |
191 |
|
|
|
|
Marta-Lazo, Carmen, Osuna-Acedo, Sara y Gil-Quintana, Javier . (2019) sMOOC: a pedagogical model for social inclusion.
|
0.54 |
479 |
120 |
|
|
|
|
Pérez Rodríguez, Manuel . (1998) La matemática paleobabilónica.
|
0.54 |
530 |
1394 |
|
|
|
|
Sainz, Mario . (2023) Identifying hostile versus paternalistic classism profiles: a person-based approach to the study of ambivalent classism.
|
0.53 |
42 |
14 |
|
|
|
|
Kotthoff, Hans-Georg and Terhart, Ewald . (2013) ¿"Nuevas" soluciones para "viejos" problemas? : reformas recientes en la formación del profesorado en Alemania.
|
0.53 |
554 |
572 |
|
|
|
|
González, Giselle . (2016) Concepciones de las políticas de regionalización: una aproximación a los casos de la educación superior y el sistema de ciencia, tecnología e innovación (1996-2007).
|
0.53 |
596 |
158 |
|
|
|
|
Caro Amada, Carmen y Plaza de la Hoz, Jesús . (2016) Intervención educativa familiar y terapia sistémica en la adicción adolescente a Internet: fundamentación teórica.
|
0.53 |
8543 |
5564 |
|
|
|
|
Zancanaro, Airton y Carvalho de Souza Domingues, Maria José . (2017) Analysis of the scientific literature on Massive Open Online Courses (MOOCs).
|
0.53 |
593 |
322 |
|
|
|
|
Vidal Prado, Carlos . (2021) Educación y valores superiores del ordenamiento: igualdad y libertad.
|
0.53 |
60 |
34 |
|
|
|
|
Martín García, Rodrigo, López Martín, Carmen y Arguedas-Sanz, Raquel . (2020) Collaborative Learning Communities for Sustainable Employment through Visual Tools.
|
0.51 |
88 |
24 |
|
|
|
|
Anaya, Antonio R., Luque, Manuel, Letón, Emilio y Hernández-del-Olmo, Félix . (2019) Automatic assignment of reviewers in an online peer assessment task based on social interactions.
|
0.48 |
65 |
33 |
|
|
|
|
Celorrio Aguilera, Carlos. Una arquitectura distribuida basada en agentes software para el desarrollo y el soporte de espacios de aprendizaje ubicuos . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
|
0.47 |
823 |
1872 |
|
|
|
|
Rego Agraso, Laura, Barreira Cerqueiras, Eva M. and Rial Sánchez, Antonio F. . (2015) Formación Profesional Dual: comparativa entre el sistema alemán y el incipiente modelo español.
|
0.47 |
2617 |
2525 |
|
|
|