| |
|
|
|
|
Casas Armengol, Miguel . (1998) Docencia y nuevas formas de aprendizaje en Universidades a Distancia en Iberoamérica.
|
1.39 |
1233 |
297 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) 50 Años de docencia e investigación.
|
1.28 |
43 |
25 |
|
|
|
|
. (2009) San Alberto Magno 2009 : Docencia e investigación en la Universidad.
|
1.28 |
380 |
200 |
|
|
|
|
Mondejar, Juan Antonio, Mondéjar Jiménez, José and Vargas Vargas, Manuel . (2007) Docencia virtual en universidades presenciales : experiencia en la Universidad de Castilla la Mancha.
|
1.22 |
1055 |
1127 |
|
|
|
|
Valles Martínez, Miguel S. . (2014) Reflexión metodológica sobre un caso de docencia e investigación con métodos cualitativos: la trastienda del proceso investigador y su archivo como conceptos clave = Methodological reflection on a teaching and research case with qualitative methods: t.
|
1.14 |
497 |
403 |
|
|
|
|
Ruiz Carrascosa, Juan . (2005) La evaluación de la docencia en los planes de mejora de la universidad.
|
1.14 |
699 |
737 |
|
|
|
|
Álvarez, Jose Ramón . (1998) Nuevas tecnologías en enseñanza: Los programas de distribución libre en la investigación y la docencia.
|
1.13 |
339 |
190 |
|
|
|
|
Bosco Paniagua, Mª Alejandra and Rodríguez Gómez, David . (2008) Docencia virtual y aprendizaje autónomo : algunas contribuciones al Espacio Europeo de Educación Superior.
|
1.13 |
530 |
1147 |
|
|
|
|
García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana . (2007) Herramientas tecnológicas para mejorar la docencia universitaria. Una reflexión desde la experiencia y la investigación.
|
1.13 |
1433 |
3979 |
|
|
|
|
Mayorga Fernández, María José and Madrid Vivar, Dolores . (2008) Evaluación de la docencia: aproximación a una realidad educativa en la Universidad.
|
1.13 |
432 |
347 |
|
|
|
|
Ruiz Carrascosa, Juan . (2005) La valoración de la docencia universitaria en función del sexo y del centro de los estudiantes encuestados = Appraisal of university teaching according to the sex and institution of students surveyed.
|
1.13 |
435 |
188 |
|
|
|
|
Herrero Felipe, Óscar . (2012) Nuevas Tecnologías: El uso de Internet en la docencia, la divulgación y la difusión de actividades científicas del Grupo de Biología.
|
1.13 |
859 |
334 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bloom me ayudó en la docencia presencial y a distancia.
|
1.13 |
157 |
231 |
|
|
|
|
Martínez Usarralde, María Jesús . (2011) Coop(red)ación o cuando la cooperación al desarrollo se hace red : webgrafía comentada para su docencia e investigación.
|
1.13 |
486 |
244 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Conocimientos, compromisos y competencias en la docencia digital.
|
1.13 |
158 |
75 |
|
|
|
|
García Antonio Alejandro, Berenguel, Manuel, Guzmán Sánchez, José Luis, Dormido Bencomo, Sebastián y Domínguez, Manuel . (2005) LABORATORIO REMOTO PARA EL PROCESO DE LOS CUATRO TANQUES Y SU APLICACIÓN EN DOCENCIA DE CONTROL MULTIVARIABLE.
|
1.06 |
646 |
1338 |
|
|
|
|
Calderón Patier, Carmen and Escalera Izquierdo, Gregorio . (2008) La evaluación de la docencia ante el reto del Espacio Europeo de Educación Superior.
|
1.06 |
576 |
305 |
|
|
|
|
García Cabrero, Benilde y Pineda Ortega, Vania Jocelyn . (2011) Evaluar la docencia en línea : retos y complejidades.
|
1.06 |
503 |
273 |
|
|
|
|
Avila Espada, Alejandro, Herrero Sánchez, Jesús R. and Fernández Martín, Luz Celia . (2009) Más allá de la docencia : la unidad de atención psicológica y salud mental del universitario (UAPSMU) en la Universidad de Salamanca (1996-2004).
|
1.06 |
715 |
452 |
|
|
|
|
Area Moreira, Manuel, Sanabria Mesa, Ana Luisa and González Afonso, Miriam . (2008) Análisis de una experiencia de docencia universitaria semipresencial desde la perspectiva del alumnado.
|
1.06 |
555 |
1904 |
|
|
|
|
Juanas Oliva, Ángel de y Beltrán Llera, Jesús A. . (2014) Valoraciones de los estudiantes de ciencias de la educación sobre la calidad de la docencia universitaria = Assessment of students studing educational sciences in respect the quality of university teaching.
|
1.06 |
604 |
224 |
|
|
|
|
Fombona Cadavieco, Javier and Pascual Sevillano, Mª Ángeles . (2011) Las tecnologías de la información y la comunicación en la docencia universitaria : estudio de casos en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
|
1.06 |
678 |
765 |
|
|
|
|
San Martín Alonso, Ángel, Peirats Chacón, José and Sales Arasa, Cristina . (2008) Controversias en torno al software libre : prácticas y discursos en la docencia universitaria valenciana.
|
1.06 |
452 |
491 |
|
|
|
|
Fernández Rodríguez, Eduardo, Rodríguez Navarro, Henar and Villagrá Sobrino, Sara . (2009) Una visión caleidoscópica de la docencia universitaria.
|
1.06 |
486 |
152 |
|
|
|
|
Sierra Vázquez, Francisco Javier, Contreras Gutiérrez, Ofelia and Martínez Romero, Rina María . (2005) Desarrollo a distancia de la maestría en docencia para la educación media superior (MADEMS) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
|
1.06 |
703 |
467 |
|
|
|
|
Riesco Terreo, Ángel . (2001) Respuesta tardía a la descalificación y crítica destructiva de dos profesores de Universidad que no toleran a quienes mantienen ideas y puntos de vista destintos a los suyos en la investigación y docencia de la Paleografía.
|
1.06 |
672 |
742 |
|
|
|
|
Parreira Júnior, Walteno Martins, Malusá Baraúna, Silvana y Saramago de Oliveira, Guilherme . (2013) Docencia universitária : um estudo sobre a interação entre docentes e estudantes em cursos na modalidade semipresencial = (University teaching : a study on the interaction between teachers and students in the course type semipresential).
|
1.05 |
450 |
191 |
|
|
|
|
Moliní Fernández, Fernando y Sánchez González, Diego . (2019) Fomentar la participación en clase de los estudiantes universitarios y evaluarla.
|
1.05 |
44 |
12 |
|
|
|
|
Mallmann, Elena Maria . (2010) Mediação pedagógica em educação a distância : inovação na docência universiária no processo de elaboração de materiais didático.
|
1.02 |
456 |
421 |
|
|
|
|
García-Ruiz, Rosa, Guerra Liaño, Sonsoles, González Fernández, Natalia y Álvarez Arregui, Emilio . (2010) Estudio exploratorio de las percepciones del profesorado universitario respecto a la gestión de la docencia.
|
0.98 |
617 |
668 |
|
|
|
|
Brust Hackmayer, Michelle y Bohadana, Estrella . (2014) Professor ou tutor : uma linha tênue na docência em EAD = Teacher or tutor : a tenuous line in distance learning teaching.
|
0.96 |
462 |
77 |
|
|
|
|
Dormido Bencomo, Sebastián, Sánchez Sánchez, José y Morilla García, Fernando . (2000) Laboratorios virtuales remotos para la práctica a distancia de la automática.
|
0.88 |
679 |
2985 |
|
|
|
|
Palomares Ruiz, Ascensión . (2009) El nuevo modelo docente en el paradigma formativo centrado en el alumnado.
|
0.88 |
838 |
454 |
|
|
|
|
García Amilburu, María . (2006) Sentido objetivo y vivencia subjetiva de la profesión docente.
|
0.88 |
629 |
2070 |
|
|
|
|
Raposo Rivas, Manuela and González Sanmamed, Mercedes . (2010) La creación del EEES desde el punto de vista de equipos directivos y profesorado.
|
0.84 |
475 |
182 |
|
|
|
|
Garrorena Morales, Ángel . (2015) Don Antonio Alcalá Galiano y los inicios de la enseñanza del derecho constitucional en España.
|
0.84 |
532 |
169 |
|
|
|
|
Suriá Martínez, Raquel . (2012) Discapacidad e integración educativa: qué opina el profesorado sobre la inclusión de estudiantes con discapacidad en sus clases = Disability and inclusive education: what do the teachers thing about the inclusion of students with disabilities.
|
0.84 |
739 |
793 |
|
|
|
|
García Laborda, Jesús . (2010) Necesitan las universidades españolas una prueba de acceso informatizada. El caso de la definición del constructo y la previsión del efecto en la enseñanza (Washback) para idiomas extranjeros = Do spanish universities need a computer based entrance ex.
|
0.84 |
510 |
1015 |
|
|
|
|
Castaño Garrido, Carlos, Maiz Olazabalaga, Inmaculada and Garay Ruiz, Urtza . (2015) Percepción de los participantes sobre el aprendizaje en un MOOC.
|
0.84 |
540 |
235 |
|
|
|
|
Badia, Antoni and Gómez, Francisco . (2014) Condiciones del contexto instruccional que afectan el diseño de la enseñanza del profesor universitario = Educational context conditions affecting the teaching design of university teacher.
|
0.84 |
607 |
135 |
|
|
|
|
Aires, María Luísa Lebres . (2016) e-Learning, Educação Online e Educação Aberta: contributos para uma reflexão teórica.
|
0.84 |
627 |
129 |
|
|
|
|
Candelas Hereías, Francisco A. y Sánchez Moreno, José . (2005) Recursos didácticos basados en internet para el apoyo a la enseñanza de materias del área de inginiería de sistemas y autonática.
|
0.84 |
505 |
452 |
|
|
|
|
Aguilar-Parra, José Manuel, Alvarez Hernández, Joaquín y Lorenzo Torrecillas, José Javier . (2016) Estudio sobre las pruebas de la oposición de acceso a la función pública docente: Variables influyentes en cada fase de la oposición.
|
0.80 |
736 |
430 |
|
|
|
|
Camacho Miñano, María del Mar, Urquía Grande, Elena, Pascual Ezama, David y Rivero Menéndez, María José . (2016) Recursos multimedia para el aprendizaje de contabilidad financiera en los grados bilingües.
|
0.80 |
866 |
383 |
|
|
|
|
Castro Correa, Ainoa . (2014) Paleografía Latina: recursos para docentes y estudiantes o sobre cómo no perderse en la Red = Latin Palaeography: Resources for teachers and students or about how not to get lost on the Internet.
|
0.80 |
627 |
584 |
|
|
|
|
González López, Ignacio and León Huertas, Carlota de . (2014) Diseño de un plan de acción tutorial universitaria para estudiantes de títulos a extinguir : el caso de Psicopedagogía = Design of an tutorial action plan for students university extinguish titles : for Psychopedagogy.
|
0.80 |
539 |
258 |
|
|
|
|
San Martín, Sonia, Santamaría, Marcos, Hoyuelos, Francisco Javier, Ibáñez, Jaime and Jerónimo, Estefanía . (2014) Variables definitorias del perfil del profesor/a universitario/a ideal desde la perspectiva de los estudiantes pre-universitarios/as = Defining variables of the ideal university teacher’s profile from the perspective of pre-university students.
|
0.80 |
530 |
112 |
|
|
|
|
Carrasco Flores, José Andrés y Jiménez-Cervantes Arnao, María del Mar . (2018) Competencias y destrezas lingüísticas en la formación del profesorado: del cómo al qué enseñar.
|
0.80 |
52 |
12 |
|
|
|
|
Freixas, Rosario, Domínguez-Figaredo, Daniel y Gamboa-Rodríguez, Fernando . (2022) La paradoja digital: Análisis de las diferencias en la adopción tecnológica del profesorado dentro y fuera del aula.
|
0.80 |
77 |
11 |
|
|
|
|
Muñoz Abella, Belén and Díaz López, Vicente . (2007) Desarrollo de un modelo humano plano para la simulación de ensayos de choque en vehículos.
|
0.80 |
412 |
150 |
|
|
|