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García Aretio, Lorenzo . (1993) Componentes básicos de un curso a distancia.  1.08 2678 1996
García Aretio, Lorenzo . (1994) Diseño de un curso de formación de formadores en educación a distancia.  1.08 2968 11205
Ortega Sánchez, Isabel . (2004) Los cursos virtuales en la Universidad Nacional de Educación a Distancia: posibilidades didácticas.  1.05 698 1062
Rabanal, Nuria G. . (2017) Cursos MOOC: un enfoque desde la economía.  0.97 1023 487
Fainholc, Beatriz . (2000) Curso de tecnología educativa apropiada en Internet.  0.97 561 244
Pinillos, José Luis . (1988) Lección Magistral de apertura del Curso 87/88.  0.97 441 215
. (2007) Seminarios, reuniones científicas y cursos de verano.  0.96 352 70
. (2011) Seminarios, exposiciones, reuniones científicas y cursos de verano.  0.96 350 137
. (2009) Seminarios, Reuniones Científicas y Cursos de Verano.  0.96 292 75
. (2010) Seminarios, reuniones científicas y cursos de verano.  0.96 318 279
Yuste Llandres, Manuel . (2016) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: VII Taller Iberoamericano de Enseñanza de la Física Universitaria y XXXIII Curso Centroamericano y del Caribe de Física (CURCCAF).  0.94 483 222
Carreras Béjar, Carmen . (2012) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: VI Taller Iberoamericano de Enseñanza de la Física Universitaria; XXIII Cursos de Verano 2012; XIII Edición de Ciencia en Acción (CEA); Momentos de Ciencia.  0.94 522 284
Gomes de Oliveira, Eloiza da Silva . (2002) A construção de um curso de formação de professores na modalidade ead : conduzindo o barco entre tempestades e abrolhos.  0.93 741 196
Floris, Claudia and Guidi, Mabel . (2010) Curso de ingreso virtual para educación virtual : una estrategia dentro de la función tutorial de la educación a distancia.  0.92 537 514
Netto, Carla and Giraffa, Lucia . (2015) Avaliação dos cursos de graduação a distância no contexto brasileiro: a excelência como garantia de padrão de qualidade.  0.92 457 162
Marauri Martínez de Rituerto, Pedro María . (2014) Figura de los facilitadores en los Cursos Online Masivos y Abiertos (COMA / MOOC): nuevo rol profesional para los entornos educativos en abierto = The figure of the facilitators in the Mass and Open Online Courses (COMA /MOOC): new professional role for o.  0.91 595 452
Lima Terçariol, Adriana Aparecida de, Bulla Ikeshoji, Elisangela Aparecida, Deborah Zaduski, Jeong Cir, Carneiro Siqueira, Ana Lucia Farão y Oliveira Mello, Fernanda Sutkus de . (2016) As dimensões da avaliação em cursos online: reflexões e importância.  0.91 586 324
Antunes de Sá, Ricardo . (2008) Curso de graduação na área de formação de professores na modalidade de EaD : a qualidade sob à ótica sistêmicoorganizacional.  0.89 538 208
Gracia Martín, Luis . (2000) RESEÑA de : Luzón Peña, Diego Manuel. Curso de Derecho penal. Parte General I. Madrid: Editorial Universitas S.A., 1996.  0.89 1128 825
Muñoz Catalán, Elisa . (2013) RESEÑA de: Beltrán, E.M.; Orduña, F.J. y Campuzano, A.B. (dirs.). (2012). Curso de derecho privado. Valencia: Tirant Lo Blanch, Valencia.  0.89 430 68
Jordá Pardo, Jesús Francisco y Marín Suárez, Carlos . (2009) Crónica del curso de verano "Arqueología Castreña en Asturias: novedades y propuestas metodológicas".  0.89 562 135
Azcárate Luxán, Blanca y Mingorance, Alfredo . (1997) RESEÑA de : Curso de Formación de Profesorado: Fuentes de energía e impacto ambiental.  0.89 408 139
Romero Morales, Cristóbal, Ventura Soto, Sebastián and Castro, Carlos de . (2002) Construcción de cursos hipermedia adaptativos basados en web utilizando AHA.  0.89 624 149
Carreras Béjar, Carmen . (2012) Premios y distinciones a estudiantes de la Facultad de Ciencias: Premios del Consejo Social de la UNED 2012; Premios “Curso Académico” 2010/2011; Premios “Fin de Carrera”.  0.89 502 113
Antón López, Loreto y García del Amo, Dolores . (2017) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: Geolodía.  0.89 402 249
Tello Díaz-Maroto, Inmaculada . (2010) Modelo de evaluación de la calidad de cursos formativos impartidos a través de internet.  0.89 529 1342
López Meneses, Eloy and Ballesteros Regaña, Cristóbal . (2011) Valoración didáctica de cursos universitarios en red desde una perspectiva constructivista e investigadora.  0.88 623 280
Torre Cubillo, Lucía De La and Heradio Gil, Rubén . (2013) Nuevas Necnologías: Un análisis del estado actual de Moodle, la plataforma líder para cursos online.  0.88 407 361
González Lillo, Diego . (2014) RESEÑA de: Gimbernat Ordeig, Enrique. Cursos causales irregulares e imputación objetiva. Editorial B de F, Montevideo-Buenos Aires, 2011. 125 páginas..  0.88 475 697
Gil Madrona, Pedro y Martínez López, María . (2016) Emociones percibidas, por alumnos y maestros, en Educación Física en 6.º curso de primaria.  0.88 690 207
Martínez García, Ernesto . (2011) Nuevas Tecnologías en la Enseñanza : El Grado en Matemáticas como proyecto piloto para la implantación de un sistema de tutorías intercampus en el curso 2010-11.  0.88 456 91
Alcácer Guirao, Rafael . (2001) Elementos típicos no vinculados al curso causal y la tentativa de autor inidóneo.  0.88 339 974
Núñez Martínez, Juan Jacobo . (2010) Mitos y realidades de la educación virtual (e-learning) de carácter asincrónico : su aplicación en cursos de derecho y ciencia política.  0.88 632 3461
Córica, José Luis . (2004) El uso de metadatos en los objetos intercambiables de aprendizaje de la norma scorm para el diagnóstico precoz de problemas de aprendizaje como herramienta de mejora de la calidad en los cursos virtualizados.  0.88 526 125
Carreras Béjar, Carmen . (2015) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: XVI edición de Ciencia en Acción.  0.88 474 98
Rodríguez Reyes, Rocío . (2015) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: I Jornada “Desarrollo Sostenible” de Aranjuez.  0.88 421 108
Delgado Pineda, Miguel . (2017) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: 2ª Jornadas de Experiencias e Innovación Docente en Estadística y Matemáticas: eXIDO 2017.  0.88 473 125
Costa González, Antonio F. . (2018) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: 10º Encuentro e-math 2018.  0.88 414 57
Borobia Vizmanos, Alberto . (2017) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: IV Jornadas ALAMA: problemas espectrales inversos.  0.88 370 71
Costa González, Antonio F. . (2017) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: Exposición sobre M.C. Escher en el palacio de Gaviria en Madrid.  0.88 412 93
Herrero Felipe, Óscar . (2018) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: XXIV Reunión científica de la Sociedad Española de Mutagénesis Ambiental.  0.88 403 76
Costa González, Antonio F. . (2017) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: 9º Encuentro e-math 2017.  0.88 436 68
Porter, Theodore M. . (2009) La estadística y el curso de la razón pública : compromiso e imparcialidad en un mundo cuantificado.  0.88 708 370
Rodríguez Pérez, Daniel . (2017) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: I Jornada de Física Médica de la UNED.  0.88 465 123
Costa González, Antonio F. . (2016) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: 8º Encuentro Internacional sobre E-Learning en Matemáticas.  0.88 415 120
Costa González, Antonio F. . (2015) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: 7º Encuentro Internacional sobre E-learning en matemáticas (Oporto, Portugal).  0.88 457 110
Zambrano Ramírez, Jimmy . (2016) Factores predictores de la satisfacción de estudiantes de cursos virtuales.  0.88 1498 1545
Blanchard Giménez, Mercedes . (2011) Análisis de los resultados de aprendizaje obtenidos al inicio y final de curso por el alumnado inmigrante en comparación con el alumnado autóctono.  0.87 501 3
Cybis Pereira, Alice T., Santos Gonçalves, Berenice and Fagundes Brito, Ronnie . (2004) Aprendizaje en la plataforma AVA-AD : la experiencia del curso a distancia “el color en el diseño gráfico”.  0.87 1096 342
Godoi, Eliamar and Silva, Roberval Montes da . (2015) Emergência de ambiente propício à aprendizagem da relação entre projeto pedagógico e ambiente virtual em cursos a distância: uma abordagem complexa.  0.86 581 188

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