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García Mediavilla, Luis y Martínez González, Mª de Codés (2003). Casos resueltos según la metodología conductual-cognitiva. En Casos resueltos según la metodología conductual-cognitiva (pp. -) Dykinson.  1.04 1634 4150
Stoczkowski, Victor . (2004) Razón narrativa : de las virtudes cognitivas del relativo comparadas con las del modelo..  1.04 467 463
Sarramona López, Jaume . (1999) La autoformación en una sociedad cognitiva.  1.01 604 1990
Ruiz-Velasco Sánchez, Enrique(2007) .Weblog y Webquest: herramientas cognitivas para el aprendizaje significativo y colaborativo. .En: . ()  1.01 1172 5151
Cuesta, María Teresa . (2006) Intervención cognitiva en un caso de celotipia.  1.01 1006 2043
Suárez Riveiro, José Manuel and Fernández Suárez, Ana Patricia . (2013) Un modelo sobre cómo las estrategias motivacionales relacionadas con el componente de afectividad inciden sobre las estrategias cognitivas y metacognitivas.  0.85 636 337
Sáez López, José Manuel and Ruiz Ruiz, José María . (2012) Metodología didáctica y tecnología educativa en el desarrollo de las competencias cognitivas: aplicación en contextos universitarios = Teaching methodology and educational technology in the development of cognitive competences: implementation in university contexts.  0.85 534 83
Gómez González, Luis. (2015). Disonancia cognitiva y racionalidad práctica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia  0.85 4957 6064
Pérez-Méndez, José L. . (2013) RESEÑA de: Morrison, Anthony P. ; Renton, Julia C. ; Dunn, Hazel ; Williams, Steve ; Bentall, Richard P.. Terapia cognitiva de la psicosis : un enfoque basado en la formulación. Barcelona : Herder, 2012..  0.84 415 229
Sacristán Romero, Francisco . (2008) Diferencias cognitivas en el proceso de aprendizaje de la lectura = Cognitive differences in the process of learning how to read.  0.84 407 124
Gil Guerrero, María Aurora. (2013). Del Webquest al Networkquest : exploración cognitiva para comunidades de aprendizaje en red Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.84 593 682
Utrera Martínez, Lucía. Sentimiento de soledad, estrés percibido, patrón circadiano de cortisol y función cognitiva en el envejecimiento . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.84 49 85
Garrocho Salcedo, Diego S. . (2013) La dimensión cognitiva de las pasiones : la vigencia de Aristóteles en la psicología moral contemporánea = The cognition of passions : the contemporary relevance of the Aristotelian thought in moral psychology.  0.84 570 1017
Santos, Allan Gomes dos(2006) .Um modelo da negociação para aquisição de habilidades cognitivas e modelos mentais no contexto da educação matemática. .En: . ()  0.84 589 240
Prieto Sánchez, María Dolores, Ferrándiz García, Carmen and Ballester Martínez, Pilar . (2001) Evaluación de la competencia cognitiva desde la teoría de las inteligencias múltiples.  0.84 1957 6631
Feltrero Oreja, Roberto. Funcionalidad abierta : cognición y valores en el diseño, uso y aplicación de las tecnologías computacionales como tecnologías cognitivas . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia  0.84 775 1226
Fernández Jiménez, Evaristo and Bermúdez Moreno, José . (2001) Estrategias cognitivas, controlabilidad situacional y estado afectivo : el caso del pesimismo defensivo y el optimismo.  0.75 737 316
García-Soriano, Gemma . (1970) RESEÑA de: Caro, Isabel : Manual teórico-práctico de Psicoterapias Cognitivas. Bilbao : Desclée de Brouwer, 2007.  0.75 693 1186
García-Martínez, Jesús, Orellana-Ramírez, Mª del Carmen and Guerrero-Gómez, Rafael . (2012) Relaciones entre la estructura cognitiva y la intensidad de la sintomatología en dos subgrupos de mujeres maltratadas : un esbozo de tipologías de las víctimas de la violencia contra la pareja.  0.75 604 250
Fernández Calvo, Bernardino, Contador Castillo, Israel, Serna, Adriana, Menezes de Lucena, Virginia and Ramos Campos, Francisco . (2010) El efecto del formato de intervención individual o grupal en la estimulación cognitiva de pacientes con enfermedad de Alzheimer.  0.75 705 507
Carrasco Ortiz, Miguel Angel, Barrio, María Victoria del y Rodríguez-Testal, Juan Francisco . (2000) Sintomatología depresiva en escolares de 12 a 16 años y su relación con las distorsiones cognitivas.  0.75 647 1200
Feixas i Viaplana, Guillem, Antequera Fariña, Mónica, Almuedo Cabezas, Gala and Bach Juncadella, Lorenzo . (2006) La estructura cognitiva de los trastornos de personalidad de evitación y dependiente : un estudio con la técnica de rejilla.  0.75 1523 1285
Sánchez Prades, María de la Cinta. (2016). Prueba piloto: mantener la estimulación cognitiva de adultos y mayores dependientes, en su hogar, mediante actividades adaptadas y con apoyo de sus cuidadores Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.75 982 557
Herrán Alonso, Juan. (2014). Índices de complejidad cognitiva desde la Técnica de la Rejilla: exploración de su validez convergente y de sus relaciones con variables clínicas y de personalidad Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones  0.71 893 2245
Sánchez Torres, Ana María. El funcionamiento cognitivo y psicosocial en las psicosis. Concordancia de una entrevista clínica semi-estructurada con la evaluación neuropsicológica y su valor predictivo del funcionamiento psicosocial . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.68 1048 1459
Sarmiento Campos, José Antonio, Ocampo Gómez, Camilo Isaac and Cid Sabucedo, Alfonso . (2009) Construcción y validación de un instrumento diagnóstico para la representación cognitiva de la Orientación Psicopedagógica en Galicia = Construction and validation of a diagnostic instrument for the cognitive representation of the Guidance in Galicia.  0.67 490 251
Cerda, Gamal, Pérez, Carlos, Romera, Eva M., Ortega-Ruiz, Rosario y Casas, José A. . (2017) Influencia de variables cognitivas y motivacionales en el rendimiento académico en matemáticas en estudiantes chilenos.  0.67 2699 1585
Axpe Saez, Inge, Infante Borinaga, Guillermo y Goñi Palacios, Eider . (2016) Mejora del autoconcepto físico: eficacia de una intervención cognitiva breve con alumnado universitario de educación primaria.  0.67 1720 940
García Villamisar, Domingo and Polaino-Lorente, A. . (1999) Un estudio del rendimiento diferencial en el reconocimiento de emociones simples y cognitivas entre autistas, deficientes mentales y población general.  0.67 568 322
Cruz Meléndez, Arturo, Alfaro Rivera, Jorge Antonio y Ramírez Montoya, María Soledad . (2012) Objeto de aprendizaje abierto para la formación docente orientado a desarrollar competencias de pensamiento crítico con énfasis en habilidades cognitivas.  0.67 622 874
Axpe Saez, Inge, Infante Borinaga, Guillermo y Fernández-Zabala, Arantza . (2015) ¿Es posible mejorar el autoconcepto físico universitario mediante una intervención cognitiva?.  0.67 496 100
Segura, Mara, Roncero, María, Oltra-Cucarella, Javier, Blasco, Lorena, Ciscar, Sonia, Portillo, Mónica, Malea, Amparo, Espert, Raúl y Perpiñá, Conxa . (2017) Entrenamiento en remediación cognitiva y habilidades emocionales en formato grupal para pacientes con obesidad: Un estudio piloto.  0.65 1433 909
Marchante Sánchez, Pedro. (2022). Programa de Prevención de Recaídas en Depresión para Personas Mayores Basado en una Intervención Combinada de Estimulación Transcraneal por Corriente Directa (tDCS) y Terapia Cognitiva Basada en Mindfulness para la Depresión (MBCT) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos  0.65 1092 482
Guerrero Triviño, José María. Aportaciones desde la Psicología Cognitiva y la Inteligencia Artificial al diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.64 3677 3057
Melero Zabal, María de los Ángeles. Escritura de textos argumentativos en Enseñanza Primaria y Secundaria: variables cognitivas y motivacionales . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación  0.64 1005 6898
Ruiz Marín, Marta. Aproximación cognitiva al estudio de la satisfacción en el ámbito de consumo: propuesta de un modelo integrador . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones  0.64 1251 3407
Toril Barrera, Pilar. Envejecimiento cognitivo: Efectos del entrenamiento con videojuegos en la memoria de trabajo viso-espacial de mayores sanos . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II  0.60 1313 2429
Solera Hernández, Eva. Eficacia de un programa combinado de entrenamiento cognitivo y psicomotriz en personas mayores . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos  0.60 2185 1446
Herrero Pérez, Laura. Funcionamiento ejecutivo e interpretación musical . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.60 520 730
Saiz Clar, Elena. Respuesta emocional a estímulos musicales: efecto de la estructura del estímulo sobre la respuesta cognitiva y fisiológica . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento y de la Salud  0.58 839 1269
Gallego Bordallo, Ana (2022). Framing the pandemic: A cognitive poetic approach to health communication,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.  0.57 223 98
Rodríguez Menéndez, María del Carmen, Inda Caro, María Mercedes and Peña Calvo, José Vicente . (2015) Validación de la teoría cognitivo social de desarrollo de la carrera con una muestra de estudiantes de ingeniería.  0.57 1015 397
Revista de Psicopatología y Psicología Clínica (64)
La Revista de Psicopatología y Psicología Clínica es una revista de investigación multidisciplinar. Publica artículos relacionados con el estudio científico de los diferentes fenómenos psicopatológicos en sus diversas facetas (biológica, emocional, cognitiva y comportamental), incluidas las manifestaciones y procesos psicosomáticos y, en general, los aspectos psicológicos relacionados con la salud. Así mismo, incluye publicaciones en las que se abordan aspectos relevantes de la psicología clínica, tales como los relacionados con la evaluación, la terapia y la prevención, así como también los fenómenos vinculados a la promoción de la salud. Mediante la incorporación de diferentes tipos de colaboraciones, como los artículos de investigación originales, las revisiones, las comunicaciones breves y los estudios de caso, la revista trata de reflejar los avances de la investigación teórica y aplicada, procedente tanto de los laboratorios y estudios de campo como de los contextos clínicos y normativos.
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Adrián Escudero, Jesús . (2012) Husserl y la neurofenomenología.  0.55 479 503
Benhamú Jiménez, David. La jaquetía de la comunidad judía de Melilla en el siglo XXI: entre remanentes léxicos, la intimidad e Israel. Aproximación aplicada a una etnovariedad desde la sociolingüística cognitiva y su relación con la percepción . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios.  0.55 830 1995
Castro-Martínez, Ana M.(2018) .El derecho a entender durante la vejez. Soluciones en lectura fácil I. .En: Universidad de Jaén. ()  0.55 320 140
Castro-Martínez, Ana M.(2018) .El derecho a entender durante la vejez. Soluciones en lectura fácil II. .En: Universidad de Jaén. ()  0.55 336 141
Rodríguez-Testal, Juan F., Perona-Garcelán, Salvador, Senín-Calderón, Cristina, García-Jiménez, M. Macarena, Álvarez-García, Priscila y Núñez-Gaitán, M. Carmen . (2016) Kretschmer revisited: Mental fatigue and ideas of reference. Contributions from reinforcement sensitivity theory.  0.50 491 54
Serrano Martínez, Alejandro. Análisis de la evolución neurocraneal en la radiación temprana de Eusuchia . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias  0.50 699 471
Van Arkel Simón, Carlos. El cambio gramatical en las construcciones progresivas del inglés . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  0.50 681 718

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