| |
|
|
|
|
Hermes Jesús Rodríguez Azuaje(2007) .El aula virtual de la USB y su impacto social. .En: . ()
|
1.17 |
892 |
1595 |
|
|
|
|
Francisco Fernández Nodarse(2002) .Creando un entorno colaborativo educacional: Universidad, aulas, laboratorios, museos, eventos y bibliotecas virtuales en internet. .En: . ()
|
1.17 |
612 |
257 |
|
|
|
|
Nuria Lloret Romero(2002) .Cómo desarrollar un aula virtual de prevención de riesgos laborales. .En: . ()
|
1.17 |
755 |
423 |
|
|
|
|
Javier Sarsa Garrido(2003) .Lo virtual en las aulas presenciales: diseño de nuevos espacios educativos. .En: . ()
|
1.17 |
723 |
699 |
|
|
|
|
Benito Hernández, Inmaculada y Noguera Oliver, Margalida(2001) .Aulas Virtuales corporativas en el sector turístico. .En: . ()
|
0.96 |
413 |
230 |
|
|
|
|
Martín Monje, Elena María. Preparación de la PAU de inglés como lengua extranjera con el apoyo del aula virtual de moodle . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
0.96 |
994 |
7006 |
|
|
|
|
Gallego Rodríguez, Alejandrino y Eva Martínez Caro(2002) .Mejora de la calidad docente a través del e-learning: el aula virtual de la UPCT. .En: . ()
|
0.96 |
586 |
265 |
|
|
|
|
Pavón Rabasco, Francisco and Casanova Correa, Juan . (2007) Experiencias docentes apoyadas en aulas virtuales.
|
0.96 |
524 |
575 |
|
|
|
|
Lígia Silva Leite(2003) .Elaboração de teses de doutorado e o processo de orientação virtual na sala de aula do século XXI. .En: . ()
|
0.96 |
462 |
387 |
|
|
|
|
Condor Bermeo, Verónica and Cárdenas Sempertegui, Elsa . (2004) Equidad en el acceso al conocimiento a través de las tic, la experiencia de la modalidad abierta y a distancia de la UTPL a través de la red de aulas virtuales.
|
0.96 |
472 |
172 |
|
|
|
|
Regina López, Susana. (2014). Estrategias de enseñanza : hacia la narrativa digital transmedia en el aula virtual Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.96 |
870 |
5629 |
|
|
|
|
María Beatriz Ricci di Pietro(2007) .Aplicación y beneficios del uso del aula virtual en la educación superior universitaria en Córdoba-Argentina. .En: . ()
|
0.96 |
1816 |
1019 |
|
|
|
|
Cózar Gutiérrez, Ramón y Sáez López, José Manuel . (2017) Realidad aumentada, proyectos en el aula de primaria: experiencias y casos en Ciencias Sociales.
|
0.79 |
360 |
117 |
|
|
|
|
Muslares Miranda, Sonia. (2018). La Realidad Virtual como Narrativa digital en Educación Secundaria a través de Cospaces Edu. Estudio de caso: IES El Picarral Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.77 |
888 |
2195 |
|
|
|
|
Quintana, Alexandre Costa y Fernandes, Vera Lucia Pinheiro . (2014) Percepção do estudante de educação técnica a distância de nível médio sobre a realização das tarefas avaliadas no ambiente virtual = Student perception of mid-level distance technical education regarding evaluated tasks in the virtual environmen.
|
0.71 |
461 |
66 |
|
|
|
|
González Luna, Yolanda. (2017). Investigación, análisis y estudio del perfil del alumnado del IEDA (Instituto de Educación a Distancia de Andalucía): detección de las dificultades de aprendizaje de nuestro alumnado virtual Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.59 |
732 |
383 |
|
|
|
|
Moñino Ángel, Pedro. Comprensión escrita en lengua inglesa en la era digital: "flipped classroom" y "blended learning" en el currículo de Educación Secundaria . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
0.55 |
1039 |
4130 |
|
|
|
|
Bolaños Rodríguez, Mickell Esteban. (2017). Diseño e implementación y evaluación de una metodología B-learning en las asignaturas de Explora, en la Sección Básica Secundaria del colegio Gimnasio Campestre de Bogotá - Colombia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.48 |
632 |
301 |
|
|
|
|
Urbani Llull, Claudia Alejandra. (2016). Metodología m-learning en Infantil. Análisis y comparativa del uso de dispositivos móviles (iPads) en dos colegios de España en la etapa de Infantil Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.47 |
1529 |
1041 |
|
|
|
|
Azcondo, F.J., Bracho, S., Lechuga, Y. y Martínez, M.(1970) .Resultados del empleo de Internet en asignaturas de la ingeniería industrial. .En: . ()
|
0.43 |
518 |
225 |
|
|
|
|
López Rodríguez, Fernando. La tutela jurídica de los derechos de autor en plataformas e-learning: un consenso de propiedad intelectual . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control
|
0.43 |
1176 |
2888 |
|
|
|
|
Moreno Celeghin, María Gracia. Lo sfruttamento didattico dell'app "WhatsApp" come community per lo sviluppo di competenze dell'italiano come LS a livello sperimentale nell'ambito del Mobile Assisted Language Learning (MALL) attraverso l'utilizzo di strategie di microlearning . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
|
0.43 |
705 |
2703 |
|
|
|
|
Galán Vicente, Daniel. Towards the open experimentation with interactive laboratories . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ingeniería de Sistemas y Control
|
0.41 |
696 |
365 |
|
|
|
|
Massié, Ana Isabel. Detección de dificultades en el dispositivo curricular Química Agrícola. Estrategias de mejoras . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.37 |
732 |
4564 |
|
|
|
|
Barbado González, Alberto. (2019). Pedagogía poética en sistemas recomendadores afectivos para entornos de e-learning Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.37 |
434 |
354 |
|
|
|
|
López Azuaga, Rafael. Un estudio sobre la situación de la educación inclusiva en centros educativos desde la percepción de la comunidad educativa . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.34 |
3094 |
5863 |
|
|
|