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Pintor de la Guía, Carmen Dolores. (2016). Intervención a cuatro patas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
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2.87 |
1273 |
1670 |
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García Cedeño, Francis. (2014). Utilidad de las guías de estudio : opinión de los estudiantes de los nuevos grados de la UNED, adapatadas al Espacio Europeo de Educación Superior Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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2.73 |
526 |
315 |
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Arancón del Valle, Carlos. (2017). Diseño de un "datastore" sobre datos académicos de la UNED y su enriquecimiento vía Minería de Textos desde el corpus de Guías Docentes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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2.68 |
525 |
301 |
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González Blanco, María Rosario. (2018). El español argentino (subvariedad bonaerense) como variedad periférica de interés en la enseñanza de ELE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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2.67 |
810 |
5687 |
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Ortiz Castro, Jonathan Alejandro. (2019). Sistemas de Coordenadas en Espacios de Banach Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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2.64 |
568 |
237 |
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Ciordia Galar, Adrián. (2020). Comparación de MOOCs y Librerías de Aprendizaje Profundo: Contenidos, Funcionalidad y Rendimiento Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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2.61 |
320 |
390 |
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Vila Vives, Victoria. (2019). La comunicación estratégica para la implantación de los ODS en el sector salud Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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2.61 |
864 |
629 |
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Tenorio Berrio, Jorge. (2024). Predicción de abandono en MOOC mediante aprendizaje automático: revisión sistemática y meta-análisis Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática.
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2.57 |
80 |
54 |
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Reyes Montesinos, Julio. (2022). None of the above: Comparing Scenarios for Answerability Detection in Question Answering Systems Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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2.57 |
196 |
150 |
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Arroyo Iglesias, Raúl. (2022). Génesis y evolución de una fortificación andalusí: la alcazaba de Badajoz (875 – 1230). Nuevas aportaciones arqueológicas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología
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2.57 |
407 |
294 |
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Remacha Irure, Ainhoa. (2016). El aprendizaje a través del método de trabajo por proyectos: una experiencia en Educación Infantil Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didáctica Especiales
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2.57 |
1267 |
1526 |
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Moreno García, Manuel. (2019). La gestión de los riesgos ASG y reputacionales en entidades aseguradoras Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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2.57 |
811 |
1176 |
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González Herrera, Daniel. (2023). Metaanálisis de la aplicación de aprendizaje automático en la detección de malware Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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2.57 |
213 |
132 |
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Menéndez Aguado, Irene. (2015). Los sistemas integrados de gestión como puente hacia la RSE. Propuesta de un plan de acción para una PYME Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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2.53 |
749 |
443 |
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Fagúndez Poyo, Víctor. (2023). Elaboración de un sistema de diseño web para las administraciones públicas españolas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática
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2.53 |
142 |
62 |
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González Sánchez, María. (2016). Análisis metodológico de manuales de español para extranjeros: últimas aportaciones y perspectivas de futuro Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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2.53 |
1440 |
23872 |
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Benito Adobes, Julia María. (2015). Bájate la app: aprendizaje y comunicación móvil en el marco de las competencias digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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2.53 |
1545 |
727 |
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Villa Mendoza, Juan. (2018). Restauración de la política desde la perspectiva teológica-filosófica a partir de las lecturas de Leo Strauss Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.53 |
521 |
194 |
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Damalia Pineda, María Dolores. (2022). Vinculación entre el modelo EFQM 2020 y la Responsabilidad Social Empresarial. El caso de análisis de una entidad con sello EFQM +500. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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2.53 |
528 |
1129 |
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Melgar Hernández, Raquel. (2022). Neural machine translation as a translation tool: the case study of Spanish at the Translation Service of the Council of the European Union Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología
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2.53 |
338 |
163 |
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Lara Clares, Alicia. (2018). Generación automática de itinerarios basados en LOD Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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2.53 |
256 |
192 |
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Marchante Sánchez, Pedro. (2022). Programa de Prevención de Recaídas en Depresión para Personas Mayores Basado en una Intervención Combinada de Estimulación Transcraneal por Corriente Directa (tDCS) y Terapia Cognitiva Basada en Mindfulness para la Depresión (MBCT) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos
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2.53 |
1097 |
487 |
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Cuesta Gonzalo, Andrés. (2012). Análisis de coste-utilidad del implante coclear bilateral en niños Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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2.53 |
740 |
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García-Muñoz Soto, Juan. (2022). Propuesta de sistema integrado de gestión de aspectos sociales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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2.49 |
296 |
181 |
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Santos Pérez, Camino Ana. (2022). Publicación de información no financiera en la Pyme española: ODS y retos basados en la normativa europea sobre sustainability reporting Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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2.49 |
482 |
265 |
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