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Francés y Peris, José, Grafos: segunda serie de manuscritos. Continuación al Manuscrito del mismo autor. Valencia: E. Mirabet, ca. 1913, ()  2.08 104 61
Vicente Luis Francés Francés(2002) .Dos experiencias de formación tutorizada a distancia en internet para la empresa. .En: . ()  2.04 568 136
Garnier, Pascale . (2013) L’éducation des jeunes enfants et la question de l´école : le cas de la France.  2.00 549 306
Gauthier, Pierre-Louis . (2013) France : la formation des enseignant en échec.  1.90 528 337
Ríos Guardiola, M. Gloria . (2013) Recursos virtuales para el aprendizaje del francés como lengua extranjera : perspectivas y limitaciones pedagógicas.  1.90 541 570
Oria Segura, Mª Rosa . (2009) ¿Es posible la autonomía escolar? : el papel de la dirección y de los proyectos de centro en los sistemas educativos francés, italiano y español.  1.82 494 819
Veillard, Laurent . (2017) Transiciones complejas entre diferentes contextos de aprendizaje: un estudio de caso de un centro de formación profesional francés.  1.82 481 186
Revista Endoxa (41)
La Revista Universitaria de Filosofía ÉNDOXA es editada por la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Fue fundada en 1993 y se publica con periodicidad aproximadamente semestral. Incluye artículos, discusiones, conferencias, noticias de publicaciones y recensiones procedentes de colaboradores pertenecientes a la comunidad de profesores y graduados de todas las regiones a las que llega la presencia de la Universidad. Dado que ésta alcanza con su presencia a gran parte del mundo Iberoamericano y a buena parte de Europa se admiten colaboraciones en las diferentes lenguas de amplia difusión en Occidente (castellano, inglés, francés, portugués, alemán, italiano).
 1.73  
Bernad Boillos, Marta. (2020). El Francés como lengua extranjera: de la L.G.E. (1970) a la L.O.M.C.E. (2013). Análisis comparativo de la normativa y los manuales de texto en educación primaria. (Un análisis comparativo del currículum prescrito y del currículum editado). Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.67 997 493
Vergara Ciordia, Javier y Comella Gutiérrez, Beatriz . (2014) La recepción de la obra de Vicente de Beauvais en España.  1.60 1167 214
Rebolledo Gámez, Teresa . (2015) La formación inicial del profesorado de educación primaria y secundaria en Alemania, España, Finlandia, Francia y Reino Unido. Estudio comparado.  1.60 4717 6724
Comella Gutiérrez, Beatriz . (2018) Johann Funger’s Pedagogy in the Context of Northern Humanism.  1.60 618 274
Aracil García, Antonio y Vicente Luis Francés Francés(2000) .La formación a distancia basada en la web: una experiencia de relación Universidad-Empresa. .En: . ()  1.57 549 259
Lázaro Lorente, Luis Miguel . (2007) RESEÑA de: CHAPELLE, G. et MEURET, D. Améliorer l’école. Paris : Presses Universitaires de France, 2006..  1.19 394 72
Philipp, Marie-Gabrielle . (1997) De la educación intercultural al enfoque intercultural en educación: estado actual y prospectiva de futuro: el caso francés.  1.11 389 293
Lamouroux, Thomas. Recursos audiovisuales en Internet diseñados para el aprendizaje del francés como lengua extranjera (FLE) dirigido a un público adulto . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización escolar y Didácticas especiales  0.97 877 3308