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Mendieta Aragón, Adrián . (2023) Cambios en el comportamiento turístico tras la COVID-19: hacia un nuevo perfil del turista y del viaje de ocio en España.  0.59 101 42
Lago Peñas, Santiago, Cadaval Sampedro, María y Herrero Alcalde, Ana . (2024) Fiscal consolidation and voting: on the electoral costs of budgetary stability.  0.59 36 6
San Mateo Valdehíta, Alicia y Díaz Mendoza, Ana Isabel . (2024) Análisis de errores en el uso de las preposiciones en textos escritos por estudiantes germanófonos de español como segunda lengua (L2). Estudio de corpus.  0.59 57 22
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Nieto Rojas, Patricia . (2024) Políticas de las comunidades autónomas para la conciliación de la vida laboral y familiar. El papel de las administraciones públicas en el fomento de la corresponsabilidad.  0.59 69 40
Mendes, Noélia Teixeira, Sales Santos, Norma Alves de, Tenório, Thaís and Tenório, André . (2015) As competências socioafetivas aceitação e honradez segundo a percepção de tutores a distância.  0.59 938 547
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Gallego Arrufat, María Jesús, Gámiz Sánchez, Vanesa y Gutiérrez Santiuste, Elba . (2015) Tendencias en la evaluación del aprendizaje en cursos en línea masivos y abiertos.  0.59 1071 519
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Martínez-Huertas, José Ángel, Jorge-Botana, Guillermo, Martínez-Mingo, Alejandro, David Moreno, David y Olmos, Ricardo . (2024) Modeling personality language use with small semantic vector subspaces.  0.59 46 16
Español, Pep . (2023) Statistical mechanics of the GENERIC framework under external forcing.  0.59 53 20
Sarrión Esteve, Joaquín . (2009) Sobre el conflicto entre el Tribunal Constitucional y el Tribunal Supremo: la opción del legislador por la consagración de la supremacía del Tribunal Constitucional en la reforma de su ley orgánica.  0.59 48 12
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Chaverri Chaves, Pablo y Itziar, Fernández Sedano . (2024) Individualismo y colectivismo en el comportamiento de adolescentes costarricenses frente a la desigualdad en la distribución de recursos.  0.59 53 25
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Gil Quintana, Javier. Los MOOC desde una mirada educomunicativa. Estudio de Caso: MOOC «Innovación Educativa y desarrollo profesional. Posibilidades y límites de las TIC». . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.56 1668 2210
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Fabregat, Hermenegildo, Duque, Andrés, Martinez-Romo, Juan y Araujo, Lourdes . (2023) Negation-based transfer learning for improving biomedical Named Entity Recognition and Relation Extraction.  0.56 46 17
Creevey, O. L., Sarro Baro, Luis Manuel, Lobel, A. y Pancino, E. . (2023) Gaia Data Release 3. A golden sample of astrophysical parameters.  0.56 56 16
Schultheis, M., Zhao, H., D. J. Marshall, Zhao, H. y Sarro Baro, Luis Manuel . (2023) Gaia Data Release 3. Exploring and mapping the diffuse interstellar band at 862 nm.  0.56 46 8
Trabucchi, M., Mowlavi, N., T. Lebzelter, T., Lecoeur-Taibi, I y Sarro Baro, Luis Manuel . (2023) Gaia Focused Product Release: Radial velocity time series of long-period variables.  0.56 37 66
Galluccio, L., Delbo, M., Angeli, F. De y Sarro Baro, Luis Manuel . (2023) Gaia Data Release 3. Reflectance spectra of Solar System small bodies.  0.56 42 9
Leaa, Rosanna G., Qualterb, Pamela, Davisa, Sarah K., Pérez-González, Juan Carlos y Bangee, Munirah . (2018) Trait emotional intelligence and attentional bias for positive emotion: An eye tracking study.  0.55 48 27
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Vijande Rodríguez, Ruth Natalia. Integración de trabajadores extranjeros en las organizaciones. Análisis del caso de trabajadores españoles en empresas en Alemania (Resumen) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Análisis Económico I  0.55 643 650

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