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López Moya, Manuel . (2005) Recuerdos y enseñanzas del profesor.  3.26 501 1316
Álvarez Rojo, Víctor . (1989) Una estrategia de diagnóstico del rendimiento académico: Los test basados en criterios.  3.26 2364 19418
Montero Mesa, María Lourdes . (1987) Una propuesta de modelo para la formación en servicio del profesorado.  3.26 637 1040
Laaser, Wolfran . (1999) Seminarios Virtuales. Cómo aplicarlos en Educación a Distancia.  3.26 831 520
Sevillano García, María Luisa . (2002) La formación en competencias mediales: urgencias a la Didáctica.  3.26 816 2172
Suárez Ortega, Magdalena . (2004) Los talleres de empleo como recurso para la formación y la inserción laboral femenina: estudio de un caso.  3.26 981 2541
Salvador Mata, Francisco . (1991) Estatuto científico de la glotodidactica.  3.26 698 2319
Bustos Gisbert, José Manuel . (2001) Definición de glosarios léxicos del español: niveles inicial e intermedio.  3.26 1226 940
Escribano González, Alicia . (1995) Aprendizaje cooperativo y autónomo en la enseñanza universitaria.  3.26 1163 23757
Hidalgo Molina, Guiselle . (2000) Valoración en el cumplimiento de los objetivos en la cuatrimestralización de la UNED.  3.26 574 344
Salvador Mata, Francisco . (2003) Habilidades narrativas de alumnos con dificultades en el aprendizaje: recuerdo (reconstrucción) de textos.  3.26 667 762
Torre, Saturnino de la . (1984) La comunicación no verbal altera los mensajes recibidos en el aula.  3.26 576 3262
Vega Fuente, Amando . (2005) Los miedos del sistema educativo ante las drogas: nuevos retos para la enseñanza.  3.26 669 1783
Rodríguez Beltrán, José Luis . (1993) Análisis de los problemas expresivos del cómic.  3.26 643 2887
García Aretio, Lorenzo . (1999) Fundamentos y componentes de la Educación a Distancia.  3.26 1599 9867
Pablos Pons, Juan de . (1991) La evaluación educativa de los medios instruccionales.  3.26 1468 11812
Sevillano García, María Luisa . (1997) La aventura del saber: análisis del programa educativo de televisión española.  3.26 943 3356
Molina Ruiz, Enriqueta . (1994) Formación de profesores principiantes mediante fórmulas organizativas de colaboración en los centros.  3.26 547 771
Rodríguez Diéguez, José Luis . (1988) Las metáforas en la enseñanza.  3.26 916 16811
Moral Santaella, Cristina . (1991) Modelo cognitivo de clases prácticas para la formación del profesorado.  3.26 802 6850
Bolívar Botía, Antonio . (1991) Análisis de una innovación curricular. (El curriculum de ética en EE.MM).  3.26 665 3103
Marcelo García, Carlos . (1991) Dimensiones ambientales en clase de profesores principiantes, según el C.U.C.E.I..  3.26 644 1613
Pablos Pons, Juan de . (1989) La diégesis cinematográfica y sus implicaciones didácticas.  3.26 1352 26320
Pablos Pons, Juan de . (1985) Elementos para el diseño de films didácticos: su estructuración.  3.26 446 1960
Muntaner Guasp, Joan Jordi . (1988) Consecuencias didácticas de la Teoría de J. Piaget.  3.26 1325 22686
Bueno Aguilar, Juan José . (1991) Comparación del lenguaje funcional entre niños.  3.26 1000 4439
Fernández Nares, Severino . (1995) Consideraciones sobre la teoría socio-crítica de la enseñanza.  3.26 5755 86124
Villar Angulo, Luis Miguel . (1988) Diseño de un instrumento para medir el clima en el aula universitaria.  3.26 1445 16736
García Aretio, Lorenzo . (2002) Resistencias, cambio y buenas prácticas en la nueva educación a distancia.  3.26 2601 507
Díaz Pareja, Elena María . (2002) Importancia de la "voz del alumno" para descubrir sus necesidades.  3.26 947 3092
Lozano Martínez, Josefina . (1998) Proyectos integrados de aprendizaje como respuesta educativa a la diversidad.  3.26 831 2752
Ramírez Orellana, Elena . (1993) Análisis de la información transmitida a través de una imagen fija.  3.26 676 1247
Bernad Mainar, Juan Antonio . (1988) Las estrategias de aprendizaje: nueva agenda para el éxito escolar.  3.26 818 5108
Rosales López, Carlos . (1985) Aportaciones para un renovado concepto de enseñanza diferenciada.  3.26 1099 3782
García Guzmán, Antonio . (2003) Procesos cognitivos en la composición escrita de niños con deprivación sociocultural.  3.26 1388 4207
Bornas i Agustí, Xavier . (1988) Atribuciones causales y fracaso escolar: una revisión.  3.26 1126 4305
Villar Angulo, Luis Miguel . (1983) Evaluación de la enseñanza universitaria por los estudiantes.  3.26 447 504
García Aretio, Lorenzo . (1999) Historia de la Educación a Distancia.  3.26 3536 22714
Adúriz-Bravo, Agustín . (2000) La didáctica de las ciencias como disciplina.  3.26 1851 26730
Lorenzo Delgado, Manuel . (2004) La función de liderazgo de la dirección escolar: una competencia transversal.  3.26 1125 17337
Domínguez Gutiérrez, Ana Belén . (2003) ¿Cómo acceden los alumnos sordos al lenguaje escrito?.  3.26 1526 5856
Rodríguez Pérez, Antonio . (2005) Contenidos escolares y género.  3.26 610 1268
Salvador Mata, Francisco . (1994) Disfunciones sintácticas en la comunicación escrita de alumnos de Educación Básica.  3.26 1104 2767
Lorenzo Delgado, Manuel . (1984) La creatividad en el modelo instructivo de los textos escolares.  3.26 766 2210
Zabalza Beraza, Miguel Angel . (1987) Pensamiento del profesor y desarrollo didáctico.  3.26 978 3203
Zabalza Beraza, Miguel Angel . (1983) Medios, mediación y comunicación didáctica en la etapa preescolar y ciclo básico de la EGB.  3.26 954 5704
Zabalza Beraza, Miguel Angel . (1985) Condiciones metodológicas derivadas del análisis comunicacional de la enseñanza.  3.26 538 2360
Prendes Espinosa, María Paz . (1995) ¿Imagen didáctica o uso didáctico de la imagen?.  3.26 2019 34795
Ruíz Berrio, Julio . (1997) Presentación.  3.26 299 57

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