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Quintana Frías, Ignacio, 2008 Adobe Captivate 3.0  0.56 742 541
Martínez Modia, Juan Carlos, 2011 Guía básica sobre algunas utilidades de Google  0.56 658 603
Quintana Frías, Ignacio, 2009 Windows Movie Maker  0.56 687 238
Montes Vázquez, Sergio. (2020). El proceso de separación del empleado en una organización: aplicación de diagramas de influencia y cadenas de Markov en la toma de decisiones de recursos humanos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.56 703 269
Alcalá Galicia, Jaime María (2023). Desarrollo de una herramienta software para la visualización de los registros de activación y el estado del cómputo durante la ejecución de un programa,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática.  0.56 195 115
Berrocal, M., Cáceres, S., Cebrián, J.A., de Pablo, S. y Sanz, F.(1970) .Los Diagramas Asm++ Como Herramienta Aplicada en La Enseñanza De La Electrónica Digital. .En: . ()  0.56 650 1940
Amor Andrés, Pedro J., 2011 Elaboración de Formularios y Encuestas mediante FrontPage  0.56 566 6347
Luque Pulgar, Emilio, 2009 Escenarios para experiencias multimedia con Adobe-Captivate y programas similares  0.56 532 6
Martínez Modia, Juan Carlos, 2011 Usos de Google Docs: Encuestas de Opinión y Cuestionarios de Investigación  0.56 658 12907
Moreno González, Enrique, 2008 Manual de Uso de SPSS  0.56 1626 148541
Sánchez, Rosa y Moreno-Pulido, Alexis, 2011 Refworks  0.56 633 1254
Borrego Cortés, Irene. (2020). El análisis del retorno social de la inversión (SROI) como herramienta de medición del impacto social de proyectos del tercer sector. Estudio de caso: aplicación al proyecto Ciberespect! de la organización “Ecos do Sur” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales  0.56 645 987
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Gutiérrez Rodríguez, Sergio. (2018). Recopilación guiada de datos desde Wikidata para fines educativos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.56 514 299
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Molero Alonso, José María. (2022). Detección de lenguaje ofensivo en redes sociales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.52 487 563
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Iglesias Sánchez, Iván. Desarrollo de una metodología predictiva de precision y acabado superficial aplicada al mecanizado robotizado . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería de Construcción y Fabricación  0.52 829 1581
Oña Cots, José Manuel de . (2011) Los programas de educación de calle de Cáritas Málaga como herramienta de prevención de riesgo en la infancia.  0.52 530 302
Ramos Romero, Jaime. (2016). Entorno de desarrollo de Bots basados en ontologías para la moderación de debates: Desarrollo de un Bot para moderar debates de carácter político Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.52 566 156
Muñoz Barco, P., Alonso Zarza, Ana María, Sánchez Moral, Sergio, Martínez Flores, E., Cuezva Robleño, Soledad, Gil-Peña, I., Lario, Javier y Martín-Pérez, A. . (2006) Los estudios científicos como herramienta para la conservación y gestión del Monumento Natural Cueva de Castañar (Extremadura).  0.52 231 40
Brändle Martínez, Manuela Tatiana. (2014). El seguro como herramienta de acción social para garantizar la seguridad alimentaria: promoción de la resiliencia de la agricultura al cambio climático en las regiones más vulnerables Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales  0.52 617 264
Díaz Suárez, Juan. (2021). Diseño e implementación de una plataforma IoT para monitorización de flotas de dispositivos heterogéneos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.52 345 503
Palma Arrebola, Estela del Mar. (2022). La metodología de la European Venture Philanthropy Association (EVPA) como herramienta de medición del impacto social en un proyecto educativo. Estudio de caso: Proyecto de Sensibilización Educativa “Fomento del Compostaje” en la Escuela de Hostele Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales  0.52 514 432
Sánchez Pacheco, F.J., Trujillo Aguilera, F.D., Sotorrío Ruiz, P.J. y López Gordo, M.A.(1970) .Adaptación de la asignatura “circuitos integrados” a la praxis de Bolonia: diseño de un sistema de aprendizaje interactivo como herramienta de apoyo docente al estudiante. .En: . ()  0.52 719 809
Urdapilleta Irazu, Arkaitz. (2021). El Informe integrado y su aplicación en el entorno financiero español Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales  0.52 243 64
Acha, S., Castro Gil, Manuel Alonso, Hilario Caballero, Adolfo, López-Rey, A., Mínguez, J.V., Mur, F., Peire, J. y Pérez, J.(1970) .Integración de herramientas de simulación y multimedia en la enseñanza a distancia de la ingeniería electrónica.. .En: . ()  0.52 616 386
Gutiérrez Gómez, Juan Bosco. (2024). Detección de autoría mediante word embeddings estáticos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.52 97 59
González Machorro, Mónica. (2022). An Artificial Intelligence Approach for Generalizability of Cognitive Impairment Recognition in Language Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.52 225 50

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