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Suárez Ortega, Magdalena . (2004) Los talleres de empleo como recurso para la formación y la inserción laboral femenina: estudio de un caso.  3.39 974 2537
Ortiz González, María del Carmen . (1994) El libro adaptado a las necesidades educativas especiales.  3.39 829 7795
Rebollo Catalán, María Angeles . (2002) La investigación educativa sobre nuevas tecnologías: una aproximación sociocultural.  3.39 977 1967
Lozano Martínez, Josefina . (2001) Cambiar la escuela para educar en la diversidad.  3.39 715 3215
Moreno Ramos, Jesús . (2000) Didáctica del vocabulario en la Enseñanza Secundaria Obligatoria (estudio empírico).  3.39 1007 6485
Rodríguez Fuentes, Antonio . (2006) Disfunciones sintácticas en la expresión escrita de alumnos con baja visión e invidencia.  3.39 568 1895
Guijarro Mora, Víctor . (2008) La enseñanza de la física experimental en la Europa del siglo XVIII.  3.39 578 3418
Medina Rivilla, Antonio . (2005) De la experiencia profesional a la sabiduría didáctica.  3.39 737 5576
López Rodríguez, Natividad . (1983) Una técnica para medir la comprensión lectora: el test Cloze.  3.39 6761 54622
Lorenzo Delgado, Manuel . (2004) La función de liderazgo de la dirección escolar: una competencia transversal.  3.39 1119 17332
López Moya, Manuel . (2004) La intervención didáctica: los recursos en educación física.  3.39 1402 29216
Martínez Ruiz, María Angeles . (1990) Análisis y taxonomización de actividades discentes.  3.39 631 2119
Vicente Rodríguez, Pedro S. de . (1985) Funciones profesorales: un estudio factorial.  3.39 526 883
Salvador Mata, Francisco . (1995) Estructuras sintácticas de subordinación en la composición escrita: análisis evolutivo y diferencial.  3.39 1280 3574
Rodríguez Fuentes, Antonio . (2003) Adaptaciones curriculares para alumnos con baja visión e invidentes.  3.39 5020 41856
Escudero, Isabel . (1990) Fragmentos en torno al acto didáctico a partir del acto lingüístico.  3.39 626 444
Díaz Pareja, Elena María . (2002) Importancia de la "voz del alumno" para descubrir sus necesidades.  3.39 939 3091
Rodríguez Diéguez, José Luis . (1988) Las metáforas en la enseñanza.  3.39 910 16809
Martínez Sánchez, Amparo . (2005) Un nuevo orden mundial, una ética universal, una nueva educación.  3.39 843 10648
Adúriz-Bravo, Agustín . (2000) La didáctica de las ciencias como disciplina.  3.39 1840 26723
Salvador Mata, Francisco . (1998) Mimbres para la construcción de una Didáctica de la Educación Especial.  3.39 615 8051
Hernández, Fernado . (2006) Universidad Abierta para Adultos : un modelo de educación a distancia en la República Dominicana.  3.39 968 2235
Caballero Martínez, Juan . (2002) Calidad y satisfacción del cliente en las instituciones de formación.  3.39 2806 11068
Pérez Ferra, Miguel . (1997) La educabilidad: atributo mediacional entre la realidad curricular y organizativa del centro escolar.  3.39 725 1270
Pascual Sevillano, María Ángeles . (1996) Los programas de diversificación curricular desde la trasversalidad.  3.39 680 2816
Álvarez Rojo, Víctor . (1989) Una estrategia de diagnóstico del rendimiento académico: Los test basados en criterios.  3.39 2354 19414
García Pascual, Enrique and Molina García, Santiago . (1983) Implicación del profesor en el fracaso escolar.  3.39 831 1967
Lara Guerrero, Juan . (1997) Estrategias para un aprendizaje significativo-constructivista.  3.39 4398 49344
Blázquez Entonado, Florentino . (1988) Patrones de distribución de calificaciones en el profesorado: Un estudio sobre profesores de Bachillerato.  3.39 498 1757
Preti, Oreste . (1998) Amazonía Mato-Grossense : una experiencia innovadora de formación de maestras.  3.39 473 138
Clemente Linuesa, María . (1995) Seleccionar contenidos: opción cultural o decisión técnica.  3.39 569 3474
Rosales López, Carlos . (1985) Aportaciones para un renovado concepto de enseñanza diferenciada.  3.39 1088 3777
Beltrán de Tena, Rosario . (1983) La lecturabilidad icónica: una hipótesis para su evaluación.  3.39 457 1130
Rodríguez Moreno, María Luisa . (1985) Problemática y tendencias actuales en la formación de orientadores.  3.39 463 3738
Salinas Ibáñez, Jesús . (2007) Experiencias de cooperación interuniversitaria mediante TIC : consorcios, redes y campos virtuales compartidos.  3.39 555 501
Bartolomé Crespo, Donaciano . (1997) Valores, contravalores y sentimientos, transmitidos por los medios de comunicación y su percepción reflexiva.  3.39 3351 19261
Lecuona Naranjo, María del Pino . (2005) Género y Universidad.  3.39 533 940
Martínez Aldanondo, Javier . (2002) Contenidos en e-learning : el Rey sin corona (por ahora).  3.39 616 216
Lorenzo Delgado, Manuel . (1984) La creatividad en el modelo instructivo de los textos escolares.  3.39 760 2208
Martínez Sánchez, Amparo . (1983) Dimensiones del espacio didáctico: reflexión crítica en torno a una realidad educativa.  3.39 622 1551
Sureda García, Inmaculada . (1998) Análisis del proceso de cambio de orientación en el contexto escolar de Secundaria.  3.39 891 1549
Molina Ruiz, Enriqueta . (1994) Formación de profesores principiantes mediante fórmulas organizativas de colaboración en los centros.  3.39 538 766
Roda Salinas, Fernando Jesús . (1983) Función de las preguntas y las imágenes en los textos escolares.  3.39 632 2803
Alejandro Alfonso, Carlos Abilio . (2003) Material educativo computarizado sobre física general a distancia.  3.39 900 169
Martín-Moreno Cerrillo, Quintina . (2005) Creación de comunidades profesionales en los centros educativos.  3.39 656 1096
Vázquez Alonso, Angel . (1990) Rendimiento académico y rendimiento objetivo en física y química de Bachillerato.  3.39 984 2703
Navarro Perales, María José . (1993) Recursos informáticos para el análisis del lenguaje.  3.39 607 1108
Read, Timothy . (2003) La potenciación del Aprendizaje a Distancia por medio de la tecnología.  3.39 635 244
Vidal Xifre, Carmen . (1984) Hacia una instrucción basada en la competencia mínima.  3.39 373 533
Vega Fuente, Amando . (1988) La educación escolar sobre drogas en España.  3.39 519 2191

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