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Vicentini, Cecilia . (2003) Voces de complementariedad: una nueva propuesta para la prevención de la violencia en el ámbito de la educación permanente.  2.69 612 455
Galán-Mañas, Anabel . (2013) Ejes, articulación y evaluación del uso de la semipresencialidad en la formación de traductores.  2.69 444 273
Arnau Sabatés, Laura . (2013) Desempleo y orientación para la carrera : aplicación y evaluación de un programa de adaptación a los cambios profesionales en la adultez.  2.69 686 773
Childs, Ann and Mender, Ian . (2013) La formación del profesorado del siglo XXI en Inglaterra : un estudio de caso desde la política liberal neoliberal.  2.69 508 737
Holgado Morlans, Belén y Alonso Díaz, Laura . (2015) Evaluación de un programa psicopedagógico para la mejora de la atención en estudiantes de educación primaria.  2.69 471 109
Llorent-Vedmar, Vicente . (2014) Identidad cultural bereber y enseñanza del amazigh = The Berber cultural identity and the teaching of Amazigh.  2.69 505 268
Santos Rego, Miguel Anxo . (2017) La educación intercultural y el pluralismo religioso: propuestas pedagógicas para el diálogo.  2.69 960 457
Colom Cañellas, Antonio J. . (1988) Pedagogía Social y política : las A.A. de V.V. como modelo de educación social informal.  2.69 368 1958
Domínguez-Figaredo, Daniel, Gil-Jaurena, Inés y Morentin-Encina, Javier . (2022) The Impact of Rapid Adoption of Online Assessment on Students’ Performance and Perceptions: Evidence from a Distance Learning University.  2.69 92 9
López Meneses, Eloy and Miranda Velasco, María Jesús . (2009) Experiencias con TIC en la Universidad de Extremadura desde un modelo de enseñanza socioconstructivista e investigador.  2.69 521 71
Ricoy Lorenzo, María del Carmen, Feliz Murias, Tiberio y Sevillano, María Luisa . (2010) Competencias para la utilización de las herramientas digitales en la sociedad de la información.  2.69 706 1392
Fernández, Carmen M. . (2014) La asignatura Educación Comparada en el proceso de Bolonia : un estudio exploratorio de la opinión de los estudiantes = Comparative Education in Bologna process : an exploratory study about students’ opinion.  2.69 443 233
Suriá Martínez, Raquel, Ordoñez Ruíz, Tomás and Domingo Martínez Maciá, Domingo . (2011) Estudio descriptivo de la evolución del servicio de asesoramiento psicológico y psicoeducativo de la Universidad de Alicante = Descriptive study on the evolution of psychological and educational counseling at the University of Alicante.  2.69 531 326
Liao, Xinran y Egido Gálvez, Inmaculada . (2016) La internacionalización de la educación superior en China.  2.69 798 363
Freund, Larissa y Gessler, Michael . (2017) Empresas alemanas en China: ¿Cómo solventan las empresas el problema de la formación a nivel de planta?.  2.69 461 186
Soria Andurell, Anna . (2015) Estudio de los efectos del formato hipertextual en la comprensión lectora y la memoria textual en niños de educación primaria = Study about the effects of hypertext in reading comprehension and textual memory in children of primary education.  2.69 599 314
Añaños Bedriñana, Fanny T. . (2000) Intervención en el menor abandonado y/o desamparado desde el educador social.  2.69 464 884
Vergara Ciordia, Javier . (2013) PRESENTACIÓN DEL MONOGRÁFICO.  2.69 569 238
Rodríguez Izquierdo, Rosa María . (2010) Éxito académico de los estudiantes inmigrantes. Factores de riesgo y de protección.  2.69 716 3232
Álvarez González, Beatriz and Costa Aguirre, Alicia Dolores . (2012) Goodbye to sex equality : a new approach to research on sex and gender.  2.69 615 418
Gargallo López, Bernardo, Pérez Pérez, Cruz, Jiménez Rodríguez, Miguel Ángel, Martínez Hervás, Noelia y Giménez Beut, Juan Antonio . (2017) Métodos centrados en el aprendizaje, implicación del alumno y percepción del contexto de aprendizaje en estudiantes universitarios.  2.69 612 643
Panicacci Bahia, Norinês y Geraes Duran, Marília Claret . (2011) Carrera de Pedagogía a Distancia : obstáculos en la proposición de la carrera como formación inicial.  2.69 501 184
Martín, Sergio, Castro Gil, Manuel Alonso, Gil, Rosario y Peire Arroba, Juan . (2005) Experiencias con un gestor de aplicaciones basado en localización mediante redes inalámbricas.  2.69 574 2312
Pertegal-Felices, Mª Luisa, Castejón Costa, Juan Luis and Martínez, María Ángeles . (2011) Competencias socioemocionales en el desarrollo profesional del maestro.  2.69 688 1698
García Domingo, Begoña y Quintanal Díaz, José . (2022) Inteligencia emocional como predictor de satisfacción en docentes de infantil y primaria.  2.69 123 75
Morentin Encina, Javier y Ballesteros, Belén . (2018) Desde fuera de la escuela: una reflexión en torno al aprendizaje a partir de trayectorias de abandono escolar prematuro.  2.69 50 13
Lorente Rodríguez, Miriam . (2016) Derecho a la educación de la infancia y desigualdades de origen en Centroamérica.  2.69 637 395
Cerda, Gamal, Pérez, Carlos, Romera, Eva M., Ortega-Ruiz, Rosario y Casas, José A. . (2017) Influencia de variables cognitivas y motivacionales en el rendimiento académico en matemáticas en estudiantes chilenos.  2.69 2699 1585
Ibarra Sáiz, María Soledad and Rodríguez Gómez, Gregorio . (2010) Los procedimientos de evaluación como elementos de desarrollo de la función orientadora en la universidad = Assessment procedures as part of the counselling process at the university.  2.69 482 418
Rebolledo Gámez, Teresa . (2015) La formación inicial del profesorado de educación primaria y secundaria en Alemania, España, Finlandia, Francia y Reino Unido. Estudio comparado.  2.69 4715 6720
Anaya Nieto, Daniel and Repetto Talavera, Elvira . (1998) Estudio de la madurez vocacional de los estudiantes españoles de Educación Secundaria mediante el Career Development Inventory-School Form.  2.69 1110 1419
Rovira, Glòria, López-Ros, Victor, Lavega, Pere and Mateu, Mercè . (2014) Las emociones en las prácticas motrices de atención plena = Emotions in mindfulness motor tasks.  2.69 2232 3193
Goikoetxea Iraola, Edurne and Martínez Pereña, Naroa . (2015) Los beneficios de la lectura compartida de libros : breve revisión = The benefits of shared book reading : a brief review.  2.69 745 384
Monarca, Héctor . (2011) Un dispositivo para detectar y priorizar necesidades de intervención de orientación educativa en la ESO = A device to detect and prioritise educational guidance demands in ESO (Compulsory Secondary Education).  2.69 681 595
Vega Fuente, Amando y Aramendi Jauregi, Pello . (2010) Entre el fracaso y la esperanza. Necesidades formativas del alumnado de los programas de cualificación profesional inicial.  2.69 642 1133
García Laborda, Jesús, Bejarano, Luis G. and Simons, Mathea . (2012) ¿Cuánto aprendí en la enseñanza secundaria? : las actitudes de los estudiantes universitarios de primer año respecto a la relación enseñanza aprendizaje de su segunda lengua en la escuela secundaria en tres contextos internacionales.  2.69 550 447
Olivares García, Mª de los Ángeles, León y Huertas, Carlota de and Gutiérrez Arenas, Pilar . (2010) El proceso de orientación profesional en los institutos de Educación Secundaria. El caso de Córdoba = The process of vocational guidance in Secondary Schools. The case of Cordoba.  2.69 565 252
Acosta Rodríguez, Víctor Manuel, Moreno Santana, Ana María y Axpe Caballero, María Ángeles . (2017) La detección e intervención en habilidades narrativas en niños con trastorno específico del lenguaje en contextos educativos.  2.69 963 552
Ayala Carabajo, Raquel . (2016) Formación de investigadores de las ciencias sociales y humanas en el enfoque fenomenológico hermenéutico (de van Manen) en el contexto hispanoamericano.  2.69 3352 1490
Haya Salmón, Ignacio, Calvo Salvador, Adelina and Rodríguez-Hoyos, Carlos . (2013) La dimensión personal de la tutoría universitaria: una investigación cualitativa en la Universidad de Cantabria (España) = Personal dimension of mentoring at university: a qualitative research at University of Cantabria (Spain).  2.69 557 291
García Ruiz, María José . (1997) Ley de Educacion inglesa de 1997 (Education act, 1997).  2.69 469 308
Canals Cadafalch, Montserrat . (2001) RESEÑA de: Braslavsky, C. (Org.) y otros. La educación secundaria ¿Cambio o inmutabilidad?: análisis y debate de procesos europeos y latinoamericanos contemporáneos. Argentina: Santillana, 2001.  2.69 419 602
Gómez-Pintado, Ainhoa y Marcellán Baraze, Idoia . (2017) ¿Responden las imágenes utilizadas en educación plástica y visual a la propuesta curricular? Un análisis de las imágenes de los libros de texto de educación secundaria en la comunidad autónoma vasca.  2.69 536 209
Medrano, Concepción, Martínez de Morentín, Juan Ignacio and Apodaca, Pedro . (2015) Perfiles de consumo televisivo: un estudio transcultural.  2.69 588 239
Vilà Suñé, Montserrat, Pallisera Díaz, María and Fullana Noell, Judit . (2012) La inclusión laboral de los jóvenes con discapacidad intelectual: un reto para la orientación psicopedagógica = Labour market inclusion for young people with learning difficulties: a challenge for psycho-educational guidance.  2.69 589 263
Jordano de la Torre, María, Castrillo de Larreta-Azelain, María Dolores y Pareja Lora, Antonio . (2016) El aprendizaje de lenguas extranjeras mediante tecnología móvil en el contexto de la educación a distancia y combinada.  2.69 1450 814
García-Chediak, Rosa . (2017) Dos apuestas por redefinir las funciones del Estado respecto al trabajo magisterial: reformas educativas recientes en México y Ecuador.  2.69 542 241
Contreras Espinosa, Ruth S. . (2016) Presentación. Juegos digitales y gamificación aplicados en el ámbito de la educación.  2.69 730 13745
López Aguado, Mercedes, Gutiérrez Provecho, Lourdes, Quintanal Díaz, José y García Llamas, José Luis . (2022) Social exclusion and the digital divide.  2.69 55 42
Urbina Nájera, Argelia Berenice, Pérez Camacho, Blanca Nydia y Rodríguez Huesca, Rebeca . (2013) Aplicación del modelo ELQ en la evaluación de la calidad en la educación a distancia impartida en la UPPUEBLA = (Application of the ELQ model in the quality assessement of distance education taught at UPPUEBLA).  2.69 547 627

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