|
|
|
|
Serrano Mendizábal, María-Ángeles, Vidal-Abarca Gámez, Eduardo y Ferrer Manchón, Antonio . (2017) Decisiones estratégicas de lectura y rendimiento en tareas de competencia lectora similares a PISA.
|
5.96 |
544 |
199 |
|
|
|
Arribas Díaz, Jorge Antonio and Martínez Mediano, Catalina . (2015) El programa AUDIT de la ANECA y las normas internacionales ISO 9000. Análisis comparativo.
|
5.96 |
1925 |
918 |
|
|
|
Ruiz de Miguel, Covadonga . (2015) Actitudes hacia la estadística de los alumnos del grado en pedagogía, educación social, y maestro de educación infantil y maestro de educación primaria de la UCM.
|
5.96 |
1024 |
522 |
|
|
|
Santos Rego, Miguel Anxo . (2017) La educación intercultural y el pluralismo religioso: propuestas pedagógicas para el diálogo.
|
5.96 |
960 |
457 |
|
|
|
Carrasco Macías, María José y Coronel Llamas, José Manuel . (2017) Percepciones del profesorado sobre la gestión de la diversidad cultural: un estudio cualitativo.
|
5.96 |
1963 |
1062 |
|
|
|
Medrano, Concepción, Martínez de Morentín, Juan Ignacio and Apodaca, Pedro . (2015) Perfiles de consumo televisivo: un estudio transcultural.
|
5.96 |
589 |
240 |
|
|
|
Dron, Jon y Ostashewski, Nathaniel . (2015) Seeking connectivist freedom and instructivist safety in a MOOC.
|
5.96 |
586 |
398 |
|
|
|
Gil Madrona, Pedro y Martínez López, María . (2016) Emociones percibidas, por alumnos y maestros, en Educación Física en 6.º curso de primaria.
|
5.96 |
690 |
207 |
|
|
|
Tirado Morueta, Ramón y Conde Vélez, Sara . (2016) Análisis estructural de la gestión de la convivencia escolar en centros de buenas prácticas de Andalucía (España).
|
5.96 |
604 |
205 |
|
|
|
San Martín Alonso, Ángel, Martín Domínguez, Jorge y Ramírez Orellana, Elena . (2016) Recepción y asimilación de las tecnologías en centros escolares: el proyecto «El rincón del ratón».
|
5.96 |
607 |
142 |
|
|
|
Delgado-Algarra, Emilio José y Estepa-Giménez, Jesús . (2017) Educación ciudadana y dimensiones de la memoria en la enseñanza de las ciencias sociales: investigación sobre las concepciones del profesorado de educación secundaria de Huelva y provincia.
|
5.96 |
625 |
265 |
|
|
|
Botella, Juan y Zamora, Ángela . (2017) El meta-análisis: una metodología para la investigación en educación.
|
5.96 |
6965 |
3524 |
|
|
|
Pozo Serrano, Francisco José del . (2017) La educación en las prisiones españolas: formación y acción socioeducativa con reclusas drogodependientes.
|
5.96 |
552 |
138 |
|
|
|
Martínez Clares, Pilar, Pérez Cusó, Javier y Martínez Juárez, Mirian . (2016) Las TICS y el entorno virtual para la tutoría universitaria.
|
5.96 |
7959 |
4006 |
|
|
|
Rabadán Rubio, José Antonio, Hernández Pérez, Encarnación y Parra Martínez, Joaquín . (2017) Implementación y valoración de medidas educativas ordinarias adoptadas con el alumnado diagnosticado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad en la comunidad autónoma de la región de Murcia.
|
5.96 |
672 |
362 |
|
|
|
Fernández Batanero, José María y Reyes Rebollo, Miguel María . (2017) Competencias emprendedoras del alumnado de educación permanente de adultos en Andalucía. Percepción del profesorado.
|
5.96 |
568 |
240 |
|
|
|
Hernández Prados, M.ª Ángeles, Gomariz Vicente, M.ª Ángeles, Parra Martínez, Joaquín y García Sanz, M.ª Paz . (2016) Familia, inmigración y comunicación con el centro escolar: un estudio comparativo.
|
5.96 |
643 |
283 |
|
|
|
Fombona Cadavieco, Javier y Vázquez-Cano, Esteban . (2017) Posibilidades de utilización de la geolocalización y realidad aumentada en el ámbito educativo.
|
5.96 |
754 |
335 |
|
|
|
González-Palomares, Alba, Táboas-Pais, María Inés y Rey-Cao, Ana . (2017) La cultura corporal en función del género: análisis de los libros de texto de educación física de secundaria publicados durante la ley orgánica de educación.
|
5.96 |
560 |
263 |
|
|
|
Gargallo López, Bernardo, Pérez Pérez, Cruz, Jiménez Rodríguez, Miguel Ángel, Martínez Hervás, Noelia y Giménez Beut, Juan Antonio . (2017) Métodos centrados en el aprendizaje, implicación del alumno y percepción del contexto de aprendizaje en estudiantes universitarios.
|
5.96 |
612 |
644 |
|
|
|
Martín Montilla, Ariadna, Pazos Gómez, María, Montilla Coronado, María del Valle Cecilia y Romero Oliva, Cristina . (2016) Una modalidad actual de violencia de género en parejas de jóvenes: las redes sociales.
|
5.96 |
622 |
141 |
|
|
|
Montserrat, Carme y Melendro, Miguel . (2017) ¿Qué habilidades y competencias se valoran de los profesionales que trabajan con adolescencia en riesgo de exclusión social? Análisis desde la acción socioeducativa.
|
5.96 |
550 |
330 |
|
|
|
Gámiz Sánchez, Vanesa y Gallego Arrufat, María Jesús . (2016) Modelo de análisis de metodologías didácticas semipresenciales en educación superior.
|
5.96 |
3645 |
2198 |
|
|
|
Losada Iglesias, Daniel, Correa Gorospe, José Miguel y Fernández Olaskoaga, Lorea . (2017) El impacto del modelo «un ordenador por niño» en la educación primaria: un estudio de caso.
|
5.96 |
2156 |
1333 |
|
|
|
Fernández Sierra, Juan . (2017) Alumnado inmigrante en la ESO: vulnerabilidad pedagógica del sistema educativo.
|
5.96 |
968 |
636 |
|
|
|
Rodríguez Menéndez, María del Carmen, Inda Caro, María Mercedes and Peña Calvo, José Vicente . (2015) Validación de la teoría cognitivo social de desarrollo de la carrera con una muestra de estudiantes de ingeniería.
|
5.96 |
1013 |
396 |
|
|
|
García Barrera, Alba, Gómez Hernández, Patricia y Monge López, Carlos . (2017) La atención a la diversidad en los Moocs: una propuesta metodológica.
|
5.96 |
538 |
185 |
|
|
|
Blanco-Blanco, Ángeles, Asensio Muñoz, Inmaculada, Carpintero Molina, Elvira, Ruiz de Miguel, Covadonga y Expósito Casas, Eva . (2017) Aplicaciones de la segmentación jerárquica en medición y evaluación de programas educativos. Ejemplos con un programa de educación financiera.
|
5.96 |
602 |
344 |
|
|
|
Osuna-Acedo, Sara y Gil Quintana, Javier . (2017) El proyecto europeo ECO. Rompiendo barreras en el acceso al conocimiento.
|
5.96 |
1700 |
498 |
|
|
|
Navas Martínez, Leandro, Soriano Llorca, José Antonio, Holgado Tello, Francisco Pablo y Jover Mira, Irene . (2016) Las metas múltiples: análisis predictivo del rendimiento académico en estudiantes chilenos.
|
5.96 |
643 |
297 |
|
|
|
Villalobos Carrasco, Cecilia Francisca, Álvarez Valdivia, Ibis Marlene y Vaquera, Elizabeth . (2017) Amistades co-étnicas e inter-étnicas en la adolescencia: diferencias en calidad, conflicto y resolución de problemas.
|
5.96 |
546 |
247 |
|
|
|
Medir i Huerta, Rosa M., Heras Colás, Raquel y Magin Valenti, Carla . (2016) Una propuesta evaluativa para actividades de educación ambiental para la sostenibilidad (1).
|
5.96 |
2792 |
2144 |
|
|
|
Cuervo, Sandra Liliana, Medrano, Concepción y Aierbe, Ana . (2016) Televisión y valores percibidos por los adolescentes: diferencias transculturales y de género.
|
5.96 |
510 |
58 |
|
|
|