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Sánchez González, Juan José. La arquitectura fortificada y la imagen de poder en la nobleza bajo extremeña del siglo XV . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia del Arte  0.75 1047 2729
Gómez Villalba, María Luisa. (2019). La caricatura y Picasso. El arte del dibujo como proceso creador Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia del Arte  0.75 875 1561
Gómez Soler, Eduardo. El incidente concursal: necesidad e idoneidad, solución o problema . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Procesal  0.75 714 5924
Cifuentes Simón, Emilio Jesús. (2018). The influence of oral CALL activities on CLIL assessment processes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología.  0.75 679 255
Rodríguez Romero, María del Mar. La identidad de la labor de asesoramiento en la enseñanza y el proceso de construcción del rol de agente de apoyo: un estudio de caso en Educación Tecnológica . 1992. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.75 324 61
González Luna, Yolanda. (2017). Investigación, análisis y estudio del perfil del alumnado del IEDA (Instituto de Educación a Distancia de Andalucía): detección de las dificultades de aprendizaje de nuestro alumnado virtual Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.75 732 383
Durán, María Angeles . (2008) El estímulo de la duda.  0.75 397 295
Morcillo García, Jesús. Análisis de la externalización de procesos financieros en multinacionales farmacéuticas: casos de estudio . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa  0.74 600 173
Ortuño-Anaya, Pilar . (1996) El movimiento laborista británico y España (1974-1977).  0.74 658 2442
Andrés Sánchez, Leticia. El proceso inversor socialmente responsable de los fondos de pensiones y los fondos de reserva para las pensiones: un análisis desde la perspectiva internacional . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada  0.74 657 842
Manzano Soto, Nuria, Martín Cuadrado, Ana, Sánchez García, Marifé, Rísquez, Angélica and Suárez Ortega, Magdalena . (2012) El rol del mentor en un proceso de mentoría universitaria.  0.74 722 616
Calderón Gómez, Rocío. (2016). Validación de instrumentos para la medición de la inteligencia emocional, personalidad y la elección de la carrera. Relación entre la inteligencia emocional y la seguridad en la elección vocacional Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (OEDIP)  0.74 1109 757
Ruiz Larrocha, Elena. MISTILEON (Metodología que Integra Seguridad en ITIL Evolucionada y Orientada a la Normalización) . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Ingeniería de Software y Sistemas Informáticos  0.73 1270 8944
Wolf, María Sol (2021). El contexto de urgencia de la sociedad digital y los “pornonativos”: el educador social como perfil idóneo para desarrollar educación sexo-afectiva,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I.  0.73 2151 3126
Tomás Gil, Pilar. Aplicación de los Indicadores del Sistema Estatal para la Mejora de los Centros Docentes . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)  0.73 905 2263
Sáez Pérez, Lucía. (2012). El aprendizaje de vocabulario en inglés como lengua extranjera en el aula de la ESO : desarrollo de estrategias de aprendizaje mediante palabras relacionadas semánticamente Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.73 651 675
Gómez del Estal Villarino, Mario. Las actividades gramaticales en los materiales didácticos de E/LE y sus efectos sobre el aprendizaje de la gramática del español . 2014. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.73 1314 2908
Gomiz Pascual, María del Pilar. Violencia contra las mujeres con discapacidad . 2015. Universidad de Educacion a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Sociología III  0.73 1278 4320
García Ferrero, Alejandro. Ocio y turismo en el paisaje madrileño . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Geografía  0.73 1032 3092
Robledo Martín, Enrique. Proceso motivacional del modelo demandas-recursos del trabajo (JD-R) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.73 712 454
Godoy Montecinos, Xeny Aracely. Mentoría para la inclusión de estudiantes con discapacidad y /o capacidades diferentes en los centros educativos regulares . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.73 1019 1529
Vizcarra Morales, Maria Teresa, Macazaga López, Ana María and Rekalde Rodriguez, Itziar . (2013) El proceso de acompañamiento en la construcción participativa de una normativa = The process of accompaniment in the participatory normative construction.  0.73 506 292
Molina Marfil, José Antonio. Procesos de enseñanza-aprendizaje y producción de servicios educativos: un análisis sobre las competencias matemática y financiera . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Análisis Económico II  0.72 661 3533
Saavedra Pareja, Laura. (2019). Necesidad y significatividad en la adquisición de Español como Lengua Extranjera: una investigación empírica en un centro de idiomas universitario alemán. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología  0.72 860 402
Antón Cuadrado, Raúl. Participación horizontal y abierta en la red: cocreación en racimos . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.72 907 2672
Blanco Portela, Norka. Análisis de impacto del proyecto RISU: un estudio desde las transformaciones y mejoras en las estructuras y dinámicas de las universidades latinoamericanas frente a la sostenibilidad . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.72 1244 11226
Martínez Martín, Amaia. (2016). Inclusión de las TIC como herramienta de comunicación en la comunidad educativa de Asti Leku Ikastola Kooperatiba. Estudio de caso Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.72 606 472
Massié, Ana Isabel. Detección de dificultades en el dispositivo curricular Química Agrícola. Estrategias de mejoras . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.72 732 4564
Bernal Romero, Teresita de Lourdes. El transito a la vida adulta de jóvenes egresados del sistema de protección en Colombia: trayectorias, fuentes de resiliencia e intervenciones socioeducativas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.71 1621 5715
Varas de la Fuente, Óscar Javier. Vías de internacionalización de las pequeñas y medianas empresas familiares. Influencia en el nivel de internacionalización alcanzado y relación con el rendimiento obtenido . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa  0.71 571 477
Rivero Herrera, Juan José. (2022). Ftalocianinas: síntesis y aplicaciones Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Inorgánica y Química Técnica  0.71 334 1078
Mancini, Serena. Technology Transfer and Innovation Strategy (T2IS): Innovation Network Model as an Instrument for Internationalization of SMEs . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea  0.71 357 333
Capilla Casco, Ana. Una biografía parcial de Javier Rupérez: diseño de la política exterior de los gobiernos de UCD . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea  0.71 645 1388
Méndez Méndez, Juan Román. Nos tocan a uno, ¿nos tocan a todos? Políticas de lo colectivo en torno a lo "bangladesí" en Lavapiés . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación  0.71 715 732
Sáez Gallardo, Julio . (2017) Comunicación, cultura y sincretismo religioso para una lectura interpretativa del Arcángel San Miguel en la Fiesta de los indios caciques de Calbuco (Chile).  0.71 547 214
Cabello Gil, Laura María. Datos de geolocalización como medida de investigación. Avances en el sistema jurídico procesal penal . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Internacional Público  0.71 2112 9876
Mancebo Gabela, Ainara. Cambio institucional: la reforma electoral sudafricana como caso de estudio . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Ciencia Política y de la Administración  0.71 718 1075
Flores Alarcia, Óscar y Arco Bravo, Isabel del . (2012) Influencia de las TIC en la utilización de materiales y recursos en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Universidad de Lleida: ¿uso o abuso? = (Influence of ICT in the use of materials and resources in the teaching and learning at the Universit.  0.71 1252 1919
López Ruiz, Baltasar. Acculturation and Linguistic Assimilation Processes within European Origin Groups in the Canadian Prairies : generational differences among Francophone Minorities in the Province of Alberta . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España).Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.71 985 1487
Romo Cedano, Pablo. La participación de miembros de la sociedad civil en los procesos de paz. La Comisión Nacional de Intermediación (1994-1998) . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea  0.71 638 504
Ros Martínez, Nicolás. Estilos de aprendizaje de los alumnos de Bachillerato en la comunidad autónoma de la Región de Murcia: diagnóstico y propuesta de mejora . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.71 1188 3018
Müller Ferrés, Pablo Andrés. Relación entre estilo de aprendizaje y aprendizaje autodirigido en estudiantes de Ingeniería Comercial . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.71 561 1183
Luque Pulgar, Emilio, Santiago Alba, Cristino de, García Cedeño, Francis y Gómez Garrido, María, 2009 Estudio piloto sobre competencias genéricas en egresados de la UNED  0.71 581 571
Pinel Burón, Francisco Javier. Actitudes del profesorado ante la implantación de sistemas de gestión de calidad en colegios concertados de Madrid . 2009. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)  0.71 2974 740
Cerezo Mariscal, José Manuel. Praxis de la inmigración irregular en la España del siglo XXI. Metodología de las migraciones irregulares y su afloramiento hacia la permanencia legal. Un estudio desde las perspectivas sociológica y jurídica . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales  0.70 1301 7798
López-Barajas Perea, Inmaculada . (2017) Garantías constitucionales en la investigación tecnológica del delito: Previsión legal y calidad de la Ley.  0.70 612 323
Valenzuela, Hugo, Reygadas, Luis y Cruces, Francisco . (2015) Mi trabajo es mi vida. La incrustación de los mundos de la vida y del trabajo en empresas españolas.  0.70 50 14
Mora-Figueroa Monfort, Juan. Evaluación de la eficacia de un programa de implicación familiar para mejorar la lectura en estudiantes de 6 y 7 años . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.70 780 12824
Sandoval Moreno, Francisca Delia. Indicadores diferenciados de evaluación del desempeño de docentes en Educación Básica con niveles de posgrado. Estudio de casos . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.70 806 923
Montaner Villalba, Salvador. Aplicación del blogging para mejorar la producción escrita en inglés en el enfoque AICLE en Educación Secundaria Obligatoria en España: investigación-acción . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  0.70 1018 845

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