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Gutiérrez Cáceres, Rafaela . (2006) La revisión de textos escritos con errores en alumnos sordos de Educación Secundaria.  5.02 743 1602
Molero López-Barajas, David and Ortega Álvarez, Francisca . (2006) Criterios seguidos por los estudiantes de Psicopedagogía y Magisterio para la elección de materias optativas.  5.02 658 1876
Díaz Noguera, María Dolores and López Martínez, Antonia . (2006) Validación de una escala para el análisis de documentos: técnica de comunicación en las organizaciones educativas.  5.02 883 352
Rodríguez Fuentes, Antonio . (2006) Disfunciones sintácticas en la expresión escrita de alumnos con baja visión e invidencia.  5.02 560 1879
Rodríguez, Beatriz . (2006) Análisis de los principios metodológicos que fundamentan la enseñanza del inglés como segunda lengua en Educación Infantil.  5.02 2151 10442
Pérez García, María Purificación, Benarroch Benarroch, Alicia, Jiménez Jiménez, María Ángeles, Smith Fernández, Gerard and Rojas Ruiz, Gloria . (2006) ¿Se puede estimular la reflexión en el supervisor y en el alumno universitario durante el periodo de Prácticum?.  5.02 690 2273
Latorre Medina, María José . (2006) La formación práctica universitaria del estudiante de profesorado.  5.02 518 1323
Vicente Rodríguez, Pedro S. de . (2006) Algunos conceptos clave en el hacer del profesor.  5.02 736 1280
Alegre de la Rosa, Olga María and Villar Angulo, Luis Miguel . (2006) Un programa innovador de desarrollo del profesorado universitario principiante en línea.  5.02 656 676
García Guzmán, Antonio and Salvador Mata, Francisco . (2006) La autopercepción de eficacia en la escritura: una revisión de investigaciones.  5.02 703 2235
Rodríguez Conde, María José and Nieto Martín, Santiago . (2006) Reconocimiento administrativo de la actividad investigadora en la Universidad: reflexión acerca de los denominados sexenios de investigación a partir de unos datos empíricos.  5.02 670 823
Sierra y Arizmendiarrieta, Beatriz . (2006) Propuesta de un modelo explicativo de la estructura epistemológica de la Didáctica.  5.02 917 4904
Francisco Arroyo Martín and Hinojo Lucena, Francisco Javier . (2006) El estilo cognitivo Reflexividad-Impulsividad (R-I) en el segundo ciclo de Educación Primaria: diferencias entre los sistemas de clasificación e implicaciones educativas.  5.02 1085 4449
Ricoy Lorenzo, María del Carmen and Rivero Fernández, Reyes . (2006) Titulación académica y posibilidades de acceso al primer empleo.  5.02 834 1407
Arroyo González, Rosario . (2006) La enseñanza de la composición escrita en un contexto multicultura.  5.02 711 2065
Cabero Almenara, Julio and Llorente Cejudo, María del Carmen . (2006) Capacidades tecnológicas de las TICs por los estudiantes.  5.02 2825 5645