|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Theuth y Thamus en la red.
|
1.42 |
38 |
26 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué el plagio en la EaD?.
|
1.42 |
14 |
33 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Publicaciones en línea de García Aretio.
|
1.42 |
39 |
49 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.
|
1.42 |
17 |
25 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.
|
1.42 |
10592 |
21730 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué comparto informaciones y contenidos?.
|
1.42 |
18 |
12 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Desde dónde llegó el blended?.
|
1.42 |
17 |
14 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended, ¿mezcla o integración?.
|
1.42 |
20 |
17 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Listas de distribución vs software social?.
|
1.42 |
17 |
25 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) El nuevo Doctorado español.
|
1.42 |
25 |
46 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) El diálogo didáctico mediado en educación a distancia.
|
1.42 |
26 |
577 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Así veía la Educación a Distancia en 1998 (vídeo).
|
1.42 |
14 |
10 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Mirando al futuro (formación e investigación en EaD), desde 1996.
|
1.42 |
19 |
15 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Sobre los docentes en la encrucijada.
|
1.42 |
24 |
64 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended-learning, ¿nuevo y maravilloso?.
|
1.42 |
21 |
22 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Educación de hoy, ¿cambio radical?.
|
1.42 |
21 |
32 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la educación a distancia (y IV) : el saber teórico.
|
1.42 |
24 |
87 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia III : el saber científico.
|
1.42 |
27 |
32 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia II : el saber técnico.
|
1.42 |
22 |
85 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia I : el saber práctico.
|
1.42 |
18 |
20 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Nuevo libro en línea : “Sociedad del conocimiento y educación”.
|
1.42 |
14 |
50 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) La educación a distancia hoy : modelos, eficacia y tendencias.
|
1.42 |
15 |
38 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) El edificio de la Educación a Distancia (sobre gráfico de 1991).
|
1.42 |
17 |
19 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) No es educación a distancia.
|
1.42 |
18 |
22 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) De la escuela que no quería a una EaD penetrada por Internet : 50 años educando e investigando.
|
1.42 |
21 |
34 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Convergencia Presencia-Distancia.
|
1.42 |
21 |
28 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia
(UNED), (II).
|
1.42 |
20 |
24 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia (UNED), (I).
|
1.42 |
14 |
29 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) No basta con recetas y abundancia tecnológica : la complejidad
de la EaD.
|
1.42 |
28 |
38 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Son los MOOC – CAMEL educación a distancia (EaD)?.
|
1.42 |
20 |
125 |
|
|
|
Jansana, Ramón y Rivieccio, Umberto . (2012) Residuated bilattices.
|
1.42 |
35 |
3 |
|
|
|
Cheliotis, Leonidas K. . (2012) Arte y artificios : deconstruir la relación entre
las artes y el encarcelamiento.
|
1.42 |
532 |
858 |
|
|
|
Pociña López, Andrés José . (2012) A poesia de Xavier Frias Conde.
|
1.42 |
478 |
180 |
|
|
|
Schnell, Alexander . (2012) Phantasia y percepción en Marc Richir.
|
1.42 |
483 |
212 |
|
|
|
Puig Navarro, Lucas . (2012) RESEÑA de: Fombuena Valero, Josefa (coord). El Trabajo Social y sus instrumentos : elementos para una interpretación a piacere = Instruments for Social Work : elements for a piacere performance. Valencia : Editorial Nau Llibres , 2012..
|
1.42 |
625 |
178 |
|
|
|
Amor Andrés, Pedro J., Bohórquez, Isaura A., Corral, Paz de and Oria, Juan Carlos . (2012) Variables psicosociales y riesgo de violencia grave en parejas con abuso de sustancias tóxicas y maltrato previo.
|
1.42 |
690 |
378 |
|
|
|
Ceballos Fernández, Marta . (2012) Familias homoparentales y trabajo doméstico : implicaciones para la disciplina del Trabajo Social = Homoparental families and domestic work : implications for the field of Social Work.
|
1.42 |
669 |
139 |
|
|
|
García Ruiz, María José . (2012) La universidad postmoderna y la nueva creación del conocimiento.
|
1.42 |
630 |
390 |
|
|
|
Agudo Ruiz, Alfonso . (2012) A propósito de la regulación de las tasas
judiciales en derecho justinianeo : nota sobre una constitución
de Justiniano reguladora de las sportulae.
|
1.42 |
584 |
854 |
|
|
|
Vivas Tesón, Inmaculada . (2012) RESEÑA de : Crespo Garrido, María; Moretón Sanz, Fernanda. Conciliación de trabajo y familia : las claves del éxito : eficiencia empresarial e implicación masculina = Reconciling work and family : Keys to success : business efficiency and male invo.
|
1.42 |
603 |
106 |
|
|
|
Álvarez Benavides, Antonio . (2012) RESEÑA de: Wieviorka, Michel. Una sociología para el siglo XXI = Neufleçons de sociologie. Barcelona : UOC Ediciones , 2011..
|
1.42 |
499 |
122 |
|
|
|
Rodríguez Morales, Tania Gabriela . (2012) ¿Existe un terrorismo bueno y un terrorismo malo? = Is there a good terrorism and bad terrorism?.
|
1.42 |
502 |
646 |
|
|
|
Essissima, Michel-Yves. Estudio de las interrelaciones de lenguajes en "El alquimista impaciente" y "Pudor" : novelas, guiones y películas . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
|
1.42 |
767 |
766 |
|
|
|
Romero Luque, Manuel . (2012) RESEÑA de: Torre, Esteban. Veinte sonetos de Quevedo con comentarios. Sevilla : Espuela de Plata, 2012..
|
1.42 |
383 |
577 |
|
|
|
Cortijo Ocaña, Antonio . (2012) RESEÑA de: Llull, Ramon. Disputa entre la fe i l’enteniment. Introducció, traducció i notes de Josep Batalla ; Alexander Fidora. Turnhout, Santa Coloma de Queralt : Brepols, Obrador Edèndum, Publicacions URV , 2011. ISBN: 978-84-937590-6-3; 978-84-8424-183-6.
|
1.42 |
476 |
166 |
|
|
|
Herranz Ballesteros, Mónica . (2012) Los Tribunales de Estrasburgo y Luxemburgo ante la protección de los Derechos Fundamentales en supuestos de sustracción internacional de menores.
|
1.42 |
49 |
13 |
|
|
|
Fernández Villazala, Tomás . (2012) La extensión de los delitos sexuales cometidos por jóvenes en España.
|
1.42 |
594 |
936 |
|
|
|
Serrano Valdés, Margarita and Vacas Sánchez-Escribano, Israel. (2012). Trabajando por proyectos en el área de lengua castellana y literatura : desarrollo de las competencias en la educación secundaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.42 |
722 |
2508 |
|
|
|
Belzunegui Eraso, Ángel, Brunet Icart, Ignasi y Pastor Gosálbez, Inma . (2012) El diseño del Análisis Cualitativo Multinivel : una aplicación práctica para el análisis de entrevistas.
|
1.42 |
545 |
509 |
|
|
|
Arteaga, Alfonso, Fernández-Montalvo, Javier and López-Goñi, José J. . (2012) Diferencias en variables de personalidad en sujetos adictos a drogas con y sin conductas
violentas contra la pareja.
|
1.42 |
553 |
431 |
|
|
|