La autonomía en el aprendizaje del estudiante universitario : bases conceptuales para un proyecto de educación a distancia

Feltran Regina Célia, de Santos . (2000) La autonomía en el aprendizaje del estudiante universitario : bases conceptuales para un proyecto de educación a distancia. RIED : revista iberoamericana de educación a distancia, (3, n. 2), 2000, p. 29-44. ISSN : 1138-2783

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Nombre Descripción Tipo MIME Size
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Título La autonomía en el aprendizaje del estudiante universitario : bases conceptuales para un proyecto de educación a distancia
Autor(es) Feltran Regina Célia, de Santos
Materia(s) http://udcdata.info/024974
Educación
Resumen En este artículo se aborda la problemática de la autonomía en la tentativa de construirse un apoyo para propuestas pedagógicas de enseñanza superior a distancia en sus finalidades educacionales. Se ha considerado, respecto a los fines universales de la educación, que alcanzar la autonomía supone lograr el nivel superior en el desarrollo humano. Autonomía como fin, desde el punto de vista histórico, sugiere el alcance de la condición transformadora por parte de los individuos, en el mundo. Este estudio está bosado en el análisis de los fundamentos de la Didáctica General.
Palabras clave educación superior a distancia
autonomía
finalidades educacionales
didáctica
Editor(es) Universidad Nacional de Educación a Distancia
Fecha 2000-12-01
Formato application/pdf
Cobertura 29
Identificador http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:20676
bibliuned:20676
Publicado en la Revista RIED : revista iberoamericana de educación a distancia, (3, n. 2), 2000, p. 29-44. ISSN : 1138-2783
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Fri, 08 Aug 2008, 12:23:18 CET