La evaluación diferida en los programas de formación e inserción sociolaboral para colectivos con especiales dificultades: el caso de los programas de Renta Mínima de Inserción

Casero Martínez, Antonio, Salvà Mut, Francesca and Oliver Trobat, Miquel F. . (2002) La evaluación diferida en los programas de formación e inserción sociolaboral para colectivos con especiales dificultades: el caso de los programas de Renta Mínima de Inserción. Enseñanza: anuario interuniversitario de didáctica (20), 2002, p. 87-109. ISSN 0212-5374

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Título La evaluación diferida en los programas de formación e inserción sociolaboral para colectivos con especiales dificultades: el caso de los programas de Renta Mínima de Inserción
Autor(es) Casero Martínez, Antonio
Salvà Mut, Francesca
Oliver Trobat, Miquel F.
Materia(s) http://udcdata.info/024974
Educación
Resumen En este artículo se presenta una investigación sobre los programas de Renta Mínima de Inserción (RMI). Se trata de un estudio exploratorio que consiste en la evaluación diferida de los y las participantes. La metodología utilizada ha sido de tipo cualitativo, siendo su instrumento más importante las entrevistas en profundidad. Entre los resultados más relevantes figuran: 1. Las tipologías de participantes, destacando el predominio de las mujeres y las diferencias en relación a género y edad. 2. Los cambios que ha supuesto el paso por el proyecto, destacando la mejora de la autoestima y de la confianza en sí mismo/a, la mejora de hábitos personales y sociales, las relaciones de amistad, la formación y el apoyo a la inserción profesional. 3. Las situaciones personales y familiares se caracterizan por una enorme vulnerabilidad determinada por las características de la participación en el mercado de trabajo y por la debilidad de las solidaridades familiares y por un sistema de protección social inadecuado a las actuales realidades sociales. 4. Las situaciones laborales, que son heterogéneas pero que se caracterizan por cambios frecuentes, contrataciones de corta duración y trabajo en la economía sumergida. Destaca la imposibilidad de algunas personas para trabajar en empresas normalizadas.
Palabras clave renta mínima de inserción
evaluación
programas de formación
Editor(es) Universidad de Salamanca
Fecha 2002-01-01
Formato application/pdf
Identificador bibliuned:20371
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:20371
Publicado en la Revista Enseñanza: anuario interuniversitario de didáctica (20), 2002, p. 87-109. ISSN 0212-5374
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Wed, 18 Jun 2008, 11:51:54 CET