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Desafíos a la igualdad en el siglo XXI: dificultades y retos del modelo de escuela comprensiva
García Pedraza, Rubén . (2015) Desafíos a la igualdad en el siglo XXI: dificultades y retos del modelo de escuela comprensiva. Revista Española de Educación Comparada , 26, 135-152
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Ficheros
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Nombre |
Descripción |
Tipo MIME |
Size |
Desafios_igualdad.pdf
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Full text (open access)
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application/pdf
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182.56KB
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