Mirall: un programa para el abordaje de la violencia filioparental con adolescentes en libertad vigilada y sus familias

Burcet i Solé, Jordi, Diego Espuny, Federico y Vallés Herrero, Josep . (2019) Mirall: un programa para el abordaje de la violencia filioparental con adolescentes en libertad vigilada y sus familias. RES, Revista de Educación Social, 29, 115-141

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Título Mirall: un programa para el abordaje de la violencia filioparental con adolescentes en libertad vigilada y sus familias
Título paralelo MIRALL: a program for the approach in child-to-parent violence with adolescents in juvenile probation and their families
Autor(es) Burcet i Solé, Jordi
Diego Espuny, Federico
Vallés Herrero, Josep
Materia(s) Educación
Resumen MIRALL (“espejo” en catalán), es un programa para la intervención directa con jóvenes y sus familias que han sido denunciados por violencia familiar y que están cumpliendo medidas de Justicia Juvenil, está elaborado ad hoc, a partir de las necesidades detectadas a través de la aplicación del SAVRY, en el que han participado 72 jóvenes y sus progenitores, así como 4 monitores (voluntarios rehabilitados), en siete ediciones, y en cuatro años (2014-2018). Se trata de una investigación – acción, basada en las buenas praxis en justicia juvenil y realizada directamente por profesionales, con asesoramiento de expertos universitarios y que, ante el reto de carecer de herramientas adaptadas para dar una respuesta educativa a este nuevo perfil delictivo, ha elaborado y evaluado el programa. Las cuatro primeras ediciones (2014-16), con los correspondientes grupos con 41 participantes han permitido elaborar un programa que ha constatado la reducción de la violencia familiar tras haberlo concluido y una valoración positiva por parte de los participantes y evaluadores externos que acredita su aplicación en 2017 y 2018 y también su difusión través del CEJFE (Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada de la Generalitat de Cataluña). Se continúa aplicando el programa ya que se ha demostrado eficaz aunque debe continuar valorándose.
Abstract MIRALL ("mirror" in Catalan), is a program for direct intervention with young people and their families who have been denounced for family violence and who are complying with measures of Juvenile Justice, is prepared ad hoc, based on the needs identified through the application of SAVRY, in which 72 young people and their parents have participated, as well as 4 monitors (rehabilitated volunteers), in seven editions, and in four years (2014-2018). This is an action research, based on good practice in juvenile justice and carried out directly by professionals, with the advice of university experts and, given the challenge of lacking adapted tools to give an educational response to this new criminal profile, has developed and evaluated the program. The first four editions (2014-16), with the corresponding groups with 41 participants, have allowed the elaboration of a program that has confirmed the reduction of family violence after its conclusion and a positive assessment by the participants and external evaluators that accredits their application in 2017 and 2018 and also its dissemination through the CEJFE (Centre d’Estudis Juridics i Formació Especialitzada of the Generalitat of Catalonia). The program continues to be applied since it has been proven effective although it must continue to be valued.
Palabras clave educación social
libertad vigilada
adolescentes
violencia filio-parental
justicia juvenil
violencia familiar
child-to-parent
violence intrafamily
violence juvenile
justice adolescents
juvenile probation
social pedagogy
Fecha 2019-08-14
Formato application/pdf
Identificador bibliuned:UNEDCentroAsociadoTortosa-Articulos-Jburcet
http://e-spacio.uned.es/fez/view/ bibliuned:UNEDCentroAsociadoTortosa-Articulos-Jburcet
ISSN - identifier 1698-9007
Nombre de la revista RES, Revista de Educación Social
Número de Issue 29
Página inicial 115
Página final 141
Publicado en la Revista RES, Revista de Educación Social, 29, 115-141
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
Tipo de acceso Acceso abierto

Tipo de documento: Artículo de revista
Collections: Set de artículo
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Centro Asociado de Tortosa (UNED). Artículos
 
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Creado: Mon, 28 Oct 2019, 21:48:24 CET