¿Geografía o ciencias sociales como asignatura en la enseñanza secundaria?

Zárate Martín, Manuel Antonio . (1990) ¿Geografía o ciencias sociales como asignatura en la enseñanza secundaria?. Espacio, tiempo y forma. Serie VI, Geografía (2), 1989, p. 293-304. ISSN: 1130-2968

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Título ¿Geografía o ciencias sociales como asignatura en la enseñanza secundaria?
Autor(es) Zárate Martín, Manuel Antonio
Materia(s) Geografía
Resumen La posible pérdida de personalidad de la geografía, integrándose dentro de una asignatura de ciencias sociales, es un tema de actualidad en nuestro sistema educativo y de hondas repercusiones en la formación de los futuros ciudadanos. Es una cuestión de debate que se plantea en el contexto de la reforma de la enseñanza no universitaria en España y dentro del avance o retroceso de la geografía con relación a las ciencias sociales, consideradas como una asignatura en los currículos escolares de algunos países. ¿La geografía es una disciplina singular, con carga de contenidos propios y utilidad social para mantener el papel tradicional de asignatura autónoma y troncal, o debe ser absorbida en el marco amplio de las ciencias sociales como materia académica globalizadora? Es manifiesto que ambas posturas cuentan con defensores. Nosotros nos apresuramos a señalar que nos incluimos entre los partidarios de mantener su independencia, al menos en la enseñanza secundaria, por las razones que se irán señalando.
Editor(es) Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia
Fecha 1990-01-01
Formato application/pdf
Cobertura 293
Identificador bibliuned:ETFSerie6-FF5C640A-3307-351B-DECB-DD73E9A52F55
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:ETFSerie6-FF5C640A-3307-351B-DECB-DD73E9A52F55
Publicado en la Revista Espacio, tiempo y forma. Serie VI, Geografía (2), 1989, p. 293-304. ISSN: 1130-2968
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Sat, 05 Apr 2008, 13:43:10 CET