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Hacia un modelo pedagógico-tecnológico para el aprendizaje y auto-aprendizaje de idiomas extranjeros
Olga Lidia Martínez Leyet, Ricardo Pavón Llero, Bernardo Aguilera, Marisol Patterson Peña, Liliana Casar Espino y María Cristina Núñez(2007) .Hacia un modelo pedagógico-tecnológico para el aprendizaje y auto-aprendizaje de idiomas extranjeros. .En: . ()
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Ficheros
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Nombre |
Descripción |
Tipo MIME |
Size |
n04martineley07.pdf
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04martineley07.pdf
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