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Peire Arroba, Juan, Castro Gil, Manuel Alonso, López-Rey, África, Mora, Carlos de, Pérez, Clara y Rodríguez, José Antonio . (1999) Campus Virtual de la UNED : un ejemplo de aplicación de nuevas tecnologías en la Educación a Distancia.  3.31 1261 748
Manzano Soto, Nuria . (2015) Editorial.  3.31 406 59
Ramírez García, Antonia . (2011) Conocimiento de las competencias básicas y valoración del profesorado de educación primaria de la orientación recibida sobre las mismas = Knowledge of the basic competences and evaluation of the teachers of primary education of the counseling recei.  3.31 542 137
García Pérez, María . (2012) RESEÑA de: Aparici, R. (Coord.). Conectados en el ciberespacio. Madrid: UNED, 2010.  3.31 903 1717
Comella Gutiérrez, Beatriz . (2011) Social psychology at the Royal School of St Elizabeth in Madrid.  3.31 705 193
Ricoy Lorenzo, María del Carmen, Feliz Murias, Tiberio y Sevillano, María Luisa . (2010) Competencias para la utilización de las herramientas digitales en la sociedad de la información.  3.31 702 1391
Vera, Julio . (2013) José Manuel Esteve : sus contribuciones al estudio de la profesión docente.  3.31 459 2287
Manzano Soto, Nuria . (2015) Editorial.  3.31 431 73
Gallego Gil, Domingo J., Cacheiro González, María Luz y Dulac, José . (2009) La pizarra digital interactiva como recurso docente.  3.31 3216 2174
Cobano-Delgado Palma, Verónica . (2012) Aspectos socioeducativos que inciden en la conformación del matrimonio en Marruecos : estudio comparado de las regiones de Gran Casablanca, Interior y Tánger-Tetuán.  3.31 630 429
Pérez Fernández, Vicente, Gómez Bujedo, Jesús, Gutiérrez Domínguez, María Teresa y García García, Andrés . (2003) CD interactivo de psicología del aprendizaje : el potencial didáctico del material multimedia a través de un ejemplo.  3.31 978 592
Engel, Laura C., Fundalinski, Jessica y Cannon, Tess . (2016) Educación para la Ciudadanía Global a nivel local: un análisis comparado de cuatro distritos urbanos estadounidenses.  3.31 556 401
García Ruiz, María José . (1997) Ley de Educacion inglesa de 1997 (Education act, 1997).  3.31 468 305
Manzano Soto, Nuria . (2013) Editorial.  3.31 402 58
García Aretio, Lorenzo . (2020) Las pruebas abiertas o de respuesta libre.  3.31 145 81
Ibañez, Pilar and Senra, María . (1999) Análisis de una experiencia de estimulación multisensorial con el método estitsológico.  3.31 731 902
Muñoz Rivera, Rosa María and Muñoz Bautista, Eduardo . (2015) Universidad virtual mixta: modelo de posicionamiento múltiple EDMIX para nichos en riesgo.  3.31 558 202
Ceballos, Esperanza, Correa, Ana-Delia, Rodríguez, Juan y Rodríguez, Beatriz . (2016) La evaluación situacional de los conflictos: construcción y análisis del cuestionario de estrategias y metas de resolución de conflictos escolares.  3.31 2367 1243
Foncubierta Rodríguez, María José . (2010) Formar en competencias para el empleo : reflexiones basadas en un estudio entre pequeñas empresas del campo de Gibraltar.  3.31 680 620
Nevado, Ángel, Rio, David del, Martín-Aragoneses, María Teresa, Prados, José M. y López-Higes, Ramón . () Preserved semantic categorical organization in mild cognitive impairment: A network analysis of verbal fluency.  3.31 37  
Pozo Serrano, Francisco José del . (2013) Las políticas públicas para las prisiones: una aproximación a la acción social desde el modelo socioeducativo = Public Policies for Prisons an Approach to Social Action from the Education Social Model.  3.31 619 1723
Gauthier, Pierre-Louis . (2013) France : la formation des enseignant en échec.  3.31 526 335
Ferrer, Ferrán . (2012) Presentación del Monográfico PISA : aportaciones e incidencia sobre las políticas educativas nacionales.  3.31 382 779
Vélaz de Medrano, Consuelo . (2008) Formación y profesionalización de los orientadores desde el enfoque de competencias.  3.31 550 369
Sánchez Suárez, María Ángeles . (2003) Reflexiones acerca de la enseñanza del español como lengua de segunda adquisición a personas adultas hablantes de tamazight.  3.31 493 226
Moreno Fernández, Olga . (2015) Problemáticas socioambientales desde un enfoque de ciudadanía planetaria en las aulas..  3.31 497 136
García Llamas, José Luis . (1998) La formación permanente del profesorado : motivaciones, realizaciones y necesidades.  3.31 764 1147
Sánchez García, María Fé, Almagro Gavira, Luis Miguel, Mesa López, Laura, Páramo Iglesias, María Beatriz y Manzano Soto, Nuria . (2015) Recensiones.  3.31 586 73
Vega Fuente, Amando, Aramendi Jauregui, Pello, Buján Vidales, Miren Karmele and Garín Casares, Segundo . (2015) La educación para la salud en la ESO : aportaciones de un estudio sobre el País Vasco = Health education in Secondary School : contributions from a study about the Basque Country.  3.31 582 110
Villalustre Martínez, Lourdes y Moral Pérez, Mª Esther del . (2011) E-actividades en el contexto virtual de ruralnet : satisfacción de los estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje.  3.31 602 522
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia: una constante transformación (entrevista).  3.31 185 98
García Aretio, Lorenzo . (2020) Esta vez la UNED, sin Pruebas Presenciales. AvEx.  3.31 142 46
Rama, Claudio . (2010) La tendencia a la despresencialización de la educación superior en América Latina.  3.31 470 435
Longueira Matos, Silvana y Graván, Pedro Román . (2014) Recensiones.  3.31 353 34
García Garrido, José Luis . (2014) Los primeros años de la reconstituida SEEC = The first years of the updated SEEC.  3.31 493 221
Moreno Herrera, Lázaro . (2017) Panorama de la investigación en formación profesional. Indagaciones nacionales y preocupaciones transnacionales. Una introducción.  3.31 470 190
Parreira Júnior, Walteno Martins, Malusá Baraúna, Silvana y Saramago de Oliveira, Guilherme . (2013) Docencia universitária : um estudo sobre a interação entre docentes e estudantes em cursos na modalidade semipresencial = (University teaching : a study on the interaction between teachers and students in the course type semipresential).  3.31 449 191
Suárez Riveiro, José Manuel and Fernández Suárez, Ana Patricia . (2013) Un modelo sobre cómo las estrategias motivacionales relacionadas con el componente de afectividad inciden sobre las estrategias cognitivas y metacognitivas.  3.31 634 336
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bolonia y las competencias.  3.31 154 25
Pozo Serrano, Francisco José del . (2017) La educación en las prisiones españolas: formación y acción socioeducativa con reclusas drogodependientes.  3.31 550 135
Olivares García, Mª de los Ángeles, León y Huertas, Carlota de and Gutiérrez Arenas, Pilar . (2010) El proceso de orientación profesional en los institutos de Educación Secundaria. El caso de Córdoba = The process of vocational guidance in Secondary Schools. The case of Cordoba.  3.31 563 251
Cacheiro González, María Luz, García García, Francisco y Moreno Guerrero, Antonio José . (2015) Las TIC en los programas de Formación Profesional Básica en Ceuta.  3.31 532 162
Romero Sánchez, Eduardo, Martínez Clares, Pilar, Martínez Juárez, Mirian and Muñoz-Cantero, Jesús Miguel . (2010) Hacia la mejora del Plan Individual de Formación del Residente = Towards the improvement of Individual Training Plan of Resident.  3.31 882 605
Méndez Coca, David . (2015) Estudio de las motivaciones de los estudiantes de secundaria de física y química y la influencia de las metodologías de enseñanza en su interés.  3.31 635 485
. (2013) RECENSIONES.  3.31 313 196
. (2014) Indice.  3.31 292 30
Cózar Gutiérrez, Ramón y Sáez López, José Manuel . (2017) Realidad aumentada, proyectos en el aula de primaria: experiencias y casos en Ciencias Sociales.  3.31 360 114
Sáez López, José Manuel . (2013) Tecnología educativa en primaria: valoraciones de los docentes = Educational Technology in Primary Education: teacher’s opinions of IC T use.  3.31 594 214
Kopatz, Susanne y Gessler, Michael . (2017) Implementación de estructuras de aprendizaje dual en plantas alemanas en el extranjero: Boundary Objects en transferencia educacional.  3.31 497 156
Barbas Coslado, Ángel . (2012) RESEÑA de : Albert Gómez, M. J.; García Pérez, M. La educación de los derechos humanos a través del ciberespacio. Madrid : Ed. Ramón Areces, 2011.  3.31 662 200

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