| |
|
|
|
|
. (2013) RECENSIONES.
|
2.96 |
313 |
196 |
|
|
|
|
. (2014) Indice.
|
2.96 |
292 |
30 |
|
|
|
|
Fernández-Aliseda Garrido, Mar. (2016). El impacto de PISA en España: la influencia de los medios de comunicación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.96 |
1025 |
595 |
|
|
|
|
López Martínez, Javier. Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
2.96 |
1629 |
1949 |
|
|
|
|
Pérez Terán, Rebeca. (2020). La educomunicación en las aulas interculturales: la importancia del papel docente. Estudio de caso en un centro educativo de Educación Primaria. Propuesta pedagógica basada en el MOOC. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.96 |
860 |
587 |
|
|
|
|
Benito Adobes, Julia María. (2015). Bájate la app: aprendizaje y comunicación móvil en el marco de las competencias digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.96 |
1540 |
725 |
|
|
|
|
Cózar Gutiérrez, Ramón y Sáez López, José Manuel . (2017) Realidad aumentada, proyectos en el aula de primaria: experiencias y casos en Ciencias Sociales.
|
2.96 |
360 |
114 |
|
|
|
|
Kopatz, Susanne y Gessler, Michael . (2017) Implementación de estructuras de aprendizaje dual en plantas alemanas en el extranjero: Boundary Objects en transferencia educacional.
|
2.96 |
497 |
156 |
|
|
|
|
Barbas Coslado, Ángel . (2012) RESEÑA de : Albert Gómez, M. J.; García Pérez, M. La educación de los derechos humanos a través del ciberespacio. Madrid : Ed. Ramón Areces, 2011.
|
2.96 |
662 |
200 |
|
|
|
|
Villarruel Fuentes, Manuel . (2012) Innovar desde las tecnologías de la información y la comunicación.
|
2.96 |
769 |
4774 |
|
|
|
|
Sanz López, Clara . (2010) La orientación profesional en los sistemas de formación profesional = Career guidance in professional training systems.
|
2.96 |
498 |
316 |
|
|
|
|
Castro Gil, Manuel Alonso, Colmenar Santos, Antonio, López-Rey, África y Peire Arroba, Juan . (2000) Aplicaciones didácticas de los sistemas multimedia e Internet en el ámbito de la enseñanza a distancia.
|
2.96 |
760 |
608 |
|
|
|
|
Blanco Echeverría, Alberto. Usos de los contenidos de educación física en Internet del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
2.96 |
586 |
1848 |
|
|
|
|
Gértrudix Barrio, Felipe and Gértrudix Barrio, Manuel . (2014) Herramientas y recursos para la creación y consumo musical en la web 2.0 : aplicaciones y potencialidades educativas = Tools and resources for music creation and consumption on web 2.0 : applications and educational possibilities.
|
2.96 |
624 |
176 |
|
|
|
|
Cabiedes, Francisco, Pelczer, Ildikó, Gamboa Rodríguez, Fernando, Bretón, Javier y Rodríguez, Steve . (2007) Sincronización de labios : método sin visemas.
|
2.96 |
519 |
339 |
|
|
|
|
Muñoz Carril, Pablo César and González Sanmamed, Mercedes . (2014) Posibilidades de la web 2.0 en orientación educativa: un estudio exploratorio sobre su presencia en las web de los departamentos de orientación de secundaria = Affordances of web 2.0 in educational guidance: an exploratory study on the web presence in s.
|
2.96 |
437 |
55 |
|
|
|
|
Vicente, María Eugenia . (2014) La inserción profesional de los graduados en Ciencias de la Educación : panorama en Iberoamérica y configuraciones en Argentina = Employability of graduates in Sciences Education : similarities and differences in Ibero-America.
|
2.96 |
668 |
378 |
|
|
|
|
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2018 Memoria del Curso 2017-2018
|
2.96 |
130 |
15 |
|
|
|
|
Madariaga, José Mª, Huguet, Ángel y Lapresta, Cecilio . (2013) Actitud, presión social y educación inclusiva en aulas con diversidad lingüística y cultural.
|
2.96 |
621 |
714 |
|
|
|
|
Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua, Miguel Santamaría Lancho, Ana María Martín Cuadrado, José Mª Luzón Encabo y Pedro Rodríguez-Miñón (2014). La formación de docentes y tutores de la UNED: principales retos, dificultades y logros en los procesos de integración de las TIC y adaptación al EEES. En La formación de docentes y tutores de la UNED: principales retos, dificultades y logros en los procesos de integración de las TIC y adaptación al EEES (pp. -) UNED.
|
2.96 |
886 |
102 |
|
|
|
|
Cruz Meléndez, Arturo, Alfaro Rivera, Jorge Antonio y Ramírez Montoya, María Soledad . (2012) Objeto de aprendizaje abierto para la formación docente orientado a desarrollar competencias de pensamiento crítico con énfasis en habilidades cognitivas.
|
2.96 |
621 |
873 |
|
|
|
|
Aceituno, Fernando J. . (2013) RESEÑA de : Lorente, R. La formación profesional según el enfoque de las competencias : la influencia del discurso europeo en España. Barcelona : Octaedro, 2012.
|
2.96 |
473 |
558 |
|
|
|
|
López-Higes, Ramón, Martín-Aragoneses, María Teresa, Rubio-Valdehita, Susana, Delgado-Losada, María L., Montejo, Pedro, Montenegro, Mercedes, Prados, José M., Frutos-Lucas, Jaisalmer y López-Sanz, David . (2018) Efficacy of Cognitive Training in Older Adults with and without Subjective Cognitive Decline Is Associated with Inhibition Efficiency and Working Memory Span, Not with Cognitive Reserve..
|
2.96 |
44 |
9 |
|
|
|
|
Sáez López, José Manuel y Jiménez Velando, Pedro Ángel . (2011) La aplicación de la pizarra digital interactiva: un caso en la escuela rural en primaria.
|
2.96 |
925 |
251 |
|
|
|
|
Navaridas, Fermín and Raya, Esther . (2012) Indicadores de participación de los padres en el sistema educativo : un nuevo enfoque para la calidad educativa.
|
2.96 |
566 |
1729 |
|
|
|
|
Rico Martín, Ana María . (2003) Metodología de la enseñanza del español como segunda lengua.
|
2.96 |
414 |
501 |
|
|
|
|
Aguilar Feijoo, Ruth Marlene y Bautista-Cerro, María José . (2015) Perfiles docentes y excelencia: un estudio en la Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador.
|
2.96 |
621 |
258 |
|
|
|
|
Fernández Sánchez, Néstor . (2011) Promoción del cambio de estilos de aprendizaje y motivaciones en estudiantes de educación superior mediante actividades de trabajo colaborativo en blended learning.
|
2.96 |
590 |
325 |
|
|
|
|
García Garrido, José Luis . (2014) Presentación = Presentation.
|
2.96 |
480 |
154 |
|
|
|
|
Cózar Gutiérrez, Ramón, Zagalaz, Juan y Sáez López, José Manuel . (2015) Creando contenidos curriculares digitales de Ciencias Sociales para Educación Primaria. Una experiencia TPACK para futuros docentes.
|
2.96 |
285 |
85 |
|
|
|
|
María José Mudarra Sánchez . (2007) El sistema de autoevaluación de áreas profesionales : un instrumento de diagnóstico y orientación profesional.
|
2.96 |
967 |
583 |
|
|
|
|
Martín Cuadrado, Ana María, López-González, M. Ángeles y García-Arce, Andrés . (2012) Red de Innovación: la videoconferencia como recurso en el apoyo tutorial y en el aprendizaje autónomo.
|
2.96 |
1152 |
569 |
|
|
|
|
Marta-Lazo, Carmen, Osuna-Acedo, Sara y Gil-Quintana, Javier . (2020) La producción del discurso escrito en redes sociales respecto a las desapariciones de personas y consiguientes juicios paralelos. Caso de Gabriel Cruz (España) en Twitter y Facebook.
|
2.96 |
504 |
104 |
|
|
|
|
Osuna-Acedo, Sara, Gil Quintana, Javier y Cantillo Valero, Carmen . (2017) Open, Mobile and Collaborative Educational Experience. Case study: The European ECO Project.
|
2.96 |
608 |
173 |
|
|
|
|
Gallego Gil, Domingo J., Cacheiro González, María Luz, Martín, Ana María y Wilmer, Ángel . (2009) El eportfolio como estrategia de enseñanza y aprendizaje.
|
2.96 |
742 |
1378 |
|
|
|
|
Filipa M.B., Lã, Polo, Nuria, Granqvist, Svante, Cova, Tania y Pais, Alberto C. . (2023) Female Voice-Related Sexual Attractiveness to Males: Does it Vary With Different Degrees of Conception Likelihood?.
|
2.96 |
79 |
17 |
|
|
|
|
Sáez López, José Manuel, Miller, John, Vázquez Cano, Esteban and Domínguez Garrido, María Concepción . (2015) Exploring application, attitudes and integration of video games: MinecraftEdu in Middle School.
|
2.96 |
791 |
1335 |
|
|
|
|
Novo Corti, Isabel and Muñoz Cantero, Jesús Miguel . (2012) Los estudiantes universitarios ante la inclusión de sus compañeros con discapacidad: indicadores basados en la teoría de la acción razonada para los estudios de economía y empresa en la Universidad de A Coruña = University students facing inclusión.
|
2.96 |
542 |
243 |
|
|
|
|
Aguado Franco, Juan Carlos . (2017) Visión de los MOOC desde una perspectiva práctica.
|
2.96 |
456 |
195 |
|
|
|
|
Estay-Niculcar, Christian A., Gracia, Santos y García, Águeda(2004) .Modelo de formación presencial y no-presencial en proyectos de cooperación: experiencia cooperativa y colaborativa entre España-Iberoamérica. .En: . ()
|
2.96 |
683 |
202 |
|
|
|
|
Herranz y Quirós, Diego Narciso, Compendio mayor de gramática castellana para uso de los niños: dispuesto en forma de diálogo. Madrid: Imprenta de los Hijos de Gómez Fuentenebro, 1909, ()
|
2.96 |
149 |
166 |
|
|
|
|
Vaca-Barahona, Byron Ernesto, Cela-Ranilla, Jose y Gallardo-Echenique, Eliana Esther . (2016) Perfiles de aprendizaje y trabajo colaborativo en entornos de simulación en 3D.
|
2.96 |
457 |
102 |
|
|
|
|
García Marcos, Cristian Jorge y Cabero Almenara, Julio . (2016) Evolución y estado actual del e-learning en la Formación Profesional española.
|
2.96 |
578 |
269 |
|
|
|
|
Herrador Alcaide, Teresa Carmen y Hernández Solís, Montserrat . (2013) Un estudio del e-learning para adultos en educación universitaria a distancia : un análisis estadístico sobre el rendimiento de estudiantes de contabilidad financiera en la UNED = (A study of adult e-learning in higher distance educación : a statistic.
|
2.96 |
486 |
315 |
|
|
|
|
Monarca, Héctor . (2013) Trabajo colaborativo con padres y madres: ámbito de actuación desde la orientación educativa = Collaborative work with parents: field of intervention from educational guidance.
|
2.96 |
633 |
352 |
|
|
|
|
Pascual Gómez, Isabel and Núñez del Río, Mª Cristina . (2012) La colaboración de los tutores de centros en la evaluación de competencias en el Prácticum = Competency assessment in Practicum: a collaborative experience with mentors.
|
2.96 |
503 |
227 |
|
|
|
|
Caballero Gómez, Jaime. (2016). EDUGEN Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
2.96 |
365 |
145 |
|
|
|
|
Tena, Antonio Lorenzo. (2012). Miedo, control social y medios de comunicación : la influencia del terrorismo fundamentalista islámico en el cine contemporáneo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.96 |
774 |
562 |
|
|
|
|
De La Fuente Anuncibay, Raquel . (2010) Necesidades y Recursos Formativos de los tutores: paso previo en la elaboración de un Programa de Orientación y Tutoría para la Diversidad = The Ttraining Needs and Resources of tutors: preliminary steps in the preparation of an Orientation and Tutorin.
|
2.96 |
424 |
348 |
|
|
|
|
Román-González, Marcos, Pérez-González, Juan Carlos, Moreno-León, Jesús y Robles, Gregorio . (2018) Extending the nomological network of computational thinking with non-cognitive factors.
|
2.96 |
47 |
47 |
|
|
|